六單元有余數(shù)的除法4解決問題(例).ppt

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有余數(shù)的除法 解決問題 例5 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 一 審讀題意 交流理解 追問 最多坐4人 你怎么理解 至少 是什么意思 問題 1 你都知道了什么 二 討論辨析 理解進(jìn)一法 一 獨(dú)立嘗試 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 二 交流想法 體會(huì)進(jìn)一法 二 討論辨析 理解進(jìn)一法 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 二 討論辨析 理解進(jìn)一法 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 1 求要租幾條船 就是求22里面有幾個(gè) 應(yīng)該用 解答 2 還多出2人 應(yīng)該再租1條船 一共要租 條船 4 除法 6 三 討論辨析 二 討論辨析 理解進(jìn)一法 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 22 4 5 條 2 人 4 22 2 5 20 5 1 6 條 答 他們至少要租6條船 三 結(jié)果檢驗(yàn) 梳理強(qiáng)化 檢驗(yàn) 他們至少需要6條船 解答正確嗎 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 每條船最多坐4人 5條船最多能坐 人 20 6條船肯定能坐22人 解答正確 三 結(jié)果檢驗(yàn) 梳理強(qiáng)化 27 8 3 次 3 箱 答 至少要運(yùn)4次才能運(yùn)完這些菠蘿 3 1 4 次 有27箱菠蘿 王叔叔每次最多能運(yùn)8箱 至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完這些菠蘿 四 交流理解 提升認(rèn)識(shí) 10 3 3 個(gè) 1 元 一 審讀題意 獨(dú)立嘗試 1 小麗有10元錢 買3元一個(gè)的面包 最多能買幾個(gè) 答 最多能買3個(gè) 四 交流理解 提升認(rèn)識(shí) 二 交流想法 體會(huì)舍余法 答 用這些錢能買2個(gè)4元的面包 2 用這些錢能買幾個(gè)4元的面包 說說理由 10 4 2 個(gè) 2 元 理由 買了2個(gè)4元面包后還剩下2元 不夠再買一個(gè)面包 四 交流理解 提升認(rèn)識(shí) 問題 1 這個(gè)問題和剛才解決劃船的問題哪兒相同 哪兒不同 2 剛才余下 2人 就要增加1條船 現(xiàn)在余下 1元 怎么不增加1個(gè)面包呢 三 對(duì)比感悟 提升認(rèn)識(shí) 小麗有10元錢 買3元一個(gè)的面包 最多能買幾個(gè) 22個(gè)學(xué)生去劃船 每條船最多坐4人 他們至少要租多少條船 五 課堂作業(yè) 作業(yè) 第69頁練習(xí)十五 第1 3題