清明 教學(xué)反思1
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0 《清明》教學(xué)反思 這首詩(shī)與我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明有關(guān)。課前我調(diào)查了學(xué)生,學(xué)生對(duì)清明節(jié)的習(xí)俗知道很少,甚至部分學(xué)生不知道。所以我在本節(jié)課開(kāi)頭設(shè)計(jì)了清明節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗。目的是讓學(xué)生了解我國(guó)的習(xí)俗文化。在教學(xué)詩(shī)意時(shí),我結(jié)合制作的課件,讓學(xué)生看到春天花紅柳綠的畫面,幫助學(xué)生理解詩(shī)意。在教學(xué)詩(shī)意時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。根據(jù)學(xué)生的質(zhì)疑,教學(xué)詩(shī)意。在學(xué)習(xí)古詩(shī)后,我讓學(xué)生跟著視頻資料讀,學(xué)生積極性較高,效果很好。 教完之后,反思整個(gè)教學(xué)過(guò)程,總是有些遺憾,比如:播放視頻時(shí),出了一點(diǎn)兒小故障,比預(yù)料的效果差了點(diǎn)兒。已學(xué)的電腦知識(shí)還解決不了這個(gè)小故障,真是悔恨自己知識(shí)還是少啊,應(yīng)該多學(xué)一些。再如:學(xué)生在老師示范下,能讀準(zhǔn)節(jié)奏、停頓,但是指導(dǎo)學(xué)生讀出古詩(shī)的韻味還不夠。再如:我認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的熱情沒(méi)有預(yù)料的高,教學(xué)時(shí),可能自己的激情還不夠。教學(xué)是門藝術(shù),永無(wú)止境,今后我要多學(xué)習(xí)。 0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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