國慶節(jié)國旗下講話稿：超越自我,爭創(chuàng)一流.doc

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國慶節(jié)國旗下講話稿：超越自我,爭創(chuàng)一流 七天的“十一”長假已經(jīng)結束，今天我校全體師生又重返校園，繼續(xù)我們本學期的學習生活。站在在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時間過得可真快呀！本學期三十多天的時光已經(jīng)一往不復返了！也不知道大家有沒有問一問自己：今天我應 該怎樣努力？有人說：每個人都渴看成功，每個人，都應該有自己的美好理想，也都應該實現(xiàn)自己的美好理想。在全國大力開展“創(chuàng)新爭優(yōu)”活動的今天，我想借此機會給大家說幾句心里話，我所講話的題目是“超越自我，爭創(chuàng)一流”。一個北大的學生曾說了這么一句話：“牛頓死了，愛因斯坦死了，假如我再不往北大，科學的未來怎么辦？”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想，也就是說，正由于有目標、有理想，有一個良好的心態(tài)，再加上平時的努力與積累，他實現(xiàn)了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想：長遠的理想也好，短期的目標也罷，哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個計劃也是好的。天天清晨，迎著涼爽的微風，問一問：今天我應怎樣努力？天天放學，對著落日的余暉，想一想，今天我有多大上進？我相信，良好的開始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會屬于你！當然，成功必須開始于奮斗。比爾●蓋茨曾經(jīng)說過：“生活不分學期，你并沒有假期可以休息，自己找時間做吧!”縱觀古今中外各個領域的成功者，哪一個不是為了理想，不畏困難，人生不止，奮斗不息呢？有些人可能會說，我的家庭情況不好，我的基礎比別人差等等，因此上課不敢舉手發(fā)言，下課也不敢請教老師，有時候，只能不會裝會、糊弄自己，到頭來，倒霉的還是自己。我想告訴同學們，學習是不能有半點馬虎的，每一天，每一秒都應該認真對待。舉個簡單的例子，一年級的拼音學不好，認字就慢、識字量就少，理解能力就差，有些數(shù)學題就讀不懂，自然做題就輕易出錯了。因此，要想使自己的學習走向成功，我們就要腳踏實地地學習。學生嘛，當然學習是你的本職，腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄，請記?。涸囋嚹苄?，拼拼就贏。基礎不是最主要的，專心與否才是最關鍵的；當然，學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。另外，大家還要記?。撼晒κ加趭^斗，細節(jié)鑄就完美。也就是說細節(jié)決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多，愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家，有的想當研究生，有的想當大老板，有的想當國家領導人等等，但是我還想告訴大家，一切來源于你不斷的積累。密斯 凡 德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復夸大的是，不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣，假如對細節(jié)的把握不到位，就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的正確、生動可以成就一件偉大的作品，細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。我們的學習更是這樣，成敗往往決定于一個很小的細節(jié)，一個字母會使一個單詞有了另一個意思，一個詞語會讓一句話變了味道，一句話會使一篇文章嚴重偏離主題，一個小數(shù)點會產(chǎn)生很多笑話甚至巨大損失。除了學習，生活中還有很多細節(jié)的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學以為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；還有部分同學之間相互講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的條件，也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，穩(wěn)定扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，努力爭做“四好少年”。同學們，當今社會是一個競爭的社會，也是一個需要高素質人才的社會，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，爭創(chuàng)一流。因此，我們應當捉住這人生的黃金時間，從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標，要堅持把天天該做的事做好，堅持認真地聽好每一節(jié)課，堅持規(guī)范地做好 好每一道題，堅持任何時候都嚴格要求自己的言行，堅持天天都取得一點進步。在堅持中超越，在超越中成功，只有這樣，成功才離我們越來越近！老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了?？磁c收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！只有贏在出發(fā)點，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！所以，我們每位教師也應該在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中齊心協(xié)力，努力 拼搏。以進步教育教學質量和轉化題目學生為重點，以轉變教育思想為先導，精益求精教育方法，更新教育觀念，在推進“高效課堂”教學中下工夫，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍，進一步塑造教師健康的人格、高尚的師表和良好的形象，為推動我校教育教學工作科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻。 總之，成功之花是用汗水澆灌出來的，讓我們記住：超越自我，爭創(chuàng)一流”。我相信，經(jīng)過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。謝謝大家！。 第 4 頁 共 4 頁