5篇教職工代表大會工作報告整理

《5篇教職工代表大會工作報告整理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《5篇教職工代表大會工作報告整理（81頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

5 篇教職工代表大會工作報告整理各位代表，老師們：現(xiàn)在，我代表學校向大會作工作報告，請予審議，并請?zhí)匮怼⒘邢硖岢鲆庖?。一、近兩年工作回?*年以來，學校高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的**大、**屆二中全會、**屆三中全會精神，繼續(xù)貫徹“鞏固、創(chuàng)新、拓展、提升”的工作方針，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，取得重大發(fā)展成績，實現(xiàn)了“上層次、上水平”的發(fā)展目標，學校核心競爭力不斷增強，美譽度和影響力不斷提升。近兩年來，學校的主要工作和成績?nèi)缦拢阂皇菍W科專業(yè)建設(shè)取得突破。學校以學科建設(shè)為重點，不斷優(yōu)化學科專業(yè)布局。一次性獲批 4 個一級博士學位授權(quán)學科、3 個博士后科研流動站，構(gòu)建起完整的學碩博三級學位授權(quán)體系和培養(yǎng)體系；組織完成了 8 個省級重點學科中期檢查自查；新增工程管理、物聯(lián)網(wǎng)工程、應(yīng)用統(tǒng)計學、翻譯和舞蹈表演等 5 個新專業(yè)，新增會計碩士、工程碩士（生物工程領(lǐng)域）等 2 個專業(yè)碩士授權(quán)點；完成新專業(yè)評估和專業(yè)認證工作，制藥工程等 3 個專業(yè)獲得學士學位授予權(quán)；機械設(shè)計制造及其自動化、化學工程與工藝、旅游管理等 3個專業(yè)獲批湖南省專業(yè)綜合改革試點項目，機械設(shè)計制造及其自動化獲批國家專業(yè)綜合改革試點項目。二是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校不斷深化培養(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。完成了**年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂，組織并完成了校內(nèi)本科教學工作評估，編制發(fā)布了《湖南科技大學**年本科教學質(zhì)量報告》；組織開展了教學團隊驗收和湖南省優(yōu)秀教學成果獲獎評審工作，獲省級教學成果獎一等獎 1 項、二等獎 1 項、三等獎 9 項；獲得全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設(shè)計競賽等各類賽事國家級一等獎 3 項、二等獎 4 項，省級一等獎 12 項、二等獎16 項、三等獎 29 項；何平同學獲評湖南省“孝老愛親”道德模范、全國道德模范提名獎，并入選湖南省**年“感動湖南”候選人，賴慶林被評為全國大學生“自強之星”，龔勛獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎。完成了博士研究生培養(yǎng)相關(guān)制度制定工作，完成了首屆博士研究生招生工作。**年，在全國 30 個省、市、自治區(qū)實現(xiàn)一本招生。學校獲評“**-**全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！焙秃鲜　按髮W生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范建設(shè)?！?，就業(yè)能力和質(zhì)量得到進一步提升。三是人才隊伍不斷充實優(yōu)化。學校以高層次人才培養(yǎng)與引進為重點，完善人才引進政策，進一步優(yōu)化師資隊伍。評聘“湘江學者計劃”特聘教授 4 人、“湘江學者計劃”海外講座教授 2 人；引進博士 70 名，定向培養(yǎng)博士回校報到 49 人，畢業(yè)回校碩士 14 人，非事業(yè)編制安置隨調(diào)配偶 23 人，招聘非事業(yè)編制輔導(dǎo)員 17 人；萬步炎教授入選“國家百千萬人才工程”，同時被授予“有突出貢獻中青年專家”榮譽稱號；實現(xiàn)了湖南省“百人計劃”零的突破；加快瀟湘學院人事改革，招聘非事業(yè)編制輔導(dǎo)員 25 人，教職工隊伍數(shù)量進一步充實、結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。與校內(nèi)機構(gòu)調(diào)整同步開展了新一輪干部聘用工作，加大了年輕干部選拔和干部崗位交流力度，共聘任處級領(lǐng)導(dǎo)干部 214 人，科級領(lǐng)導(dǎo)干部 191 人，其中，40 周歲以下的41 人，達到 19.4%；處級干部平均年齡 45.2 歲，比聘任前減少 2.2歲，干部隊伍年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。四是科研創(chuàng)新能力穩(wěn)步增強。學校以國家和湖南省經(jīng)濟社會發(fā)展重大需求為導(dǎo)向，切實提高科研水平和社會服務(wù)能力。獲批“地理空間信息技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實驗室”國家級平臺 1 個，“海洋礦產(chǎn)資源探采裝備技術(shù)湖南省工程實驗室”、“礦山安全預(yù)警技術(shù)與裝備湖南省工程實驗室”和“難加工材料高效精密加工技術(shù)湖南省重點實驗室”省級平臺 3 個，“礦產(chǎn)資源安全綠色開發(fā)**協(xié)同創(chuàng)新中心”獲得首批湖南省高等學?！?*協(xié)同創(chuàng)新中心”并立項建設(shè)；與 6 家企事業(yè)單位簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，成立了 5 個校企產(chǎn)學研合作中心；獲得國家“863”高技術(shù)研究發(fā)展計劃項目、國家自科基金項目等國家級自然科學研究項目 109 項，國家社科基金項目 25 項，其中，**年國家自科基金重點項目實現(xiàn)了突破，國家自科基金立項經(jīng)費居省屬高校第一，實現(xiàn)了總科研經(jīng)費的穩(wěn)步增長。學報社科版首次入選《中國人文社會科學核心期刊要覽》，再次入選**-**年CSSCI 來源期刊，并獲得全國精品期刊獎。五是辦學基本條件明顯改善。學校以服務(wù)教學科研為旨歸，不斷提升支撐保障能力和公共服務(wù)水平。完成外籍專家樓留學生樓、體育學院教學實驗綜合樓、新區(qū)五期學生公寓建設(shè)并按期交付使用，完成土木學院學生實訓(xùn)車間建設(shè)并使用，推進綜合樓建設(shè)并交付使用驗收；核心區(qū)文科樓、工科樓、理科樓項目建設(shè)已完成招標和基礎(chǔ)工程，啟動了核心區(qū)湖面橋壩景觀建設(shè)。截止**年 8 月份，學校新增紙質(zhì)圖書 13.43 萬冊，紙質(zhì)藏書達 243.52 萬冊；新增電子圖書331246 冊，館藏數(shù)字資源總量達到 72TB。進一步整合學校檔案資源，加快檔案資源數(shù)字化進程。繼續(xù)加大國有資產(chǎn)投入和管理力度，新增教學科研儀器 3277 臺件、6800 多萬元。完善數(shù)字科大信息門戶及系統(tǒng)集成并投入運行，完成了校園“一卡通”建設(shè)。完成了學生食堂大眾餐廳、特色餐廳、校園餐廳的提質(zhì)改造，新建了留學生樓區(qū)域的柚子園、工廠區(qū)域的石榴園、學生公寓新區(qū)的竹園；投入經(jīng)費 1500 多萬元，完成維修改造和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目 103 項；全面推行了物業(yè)外包管理。六是對外合作交流不斷拓展。學校積極推進對外交流和合作辦學。先后與美國、英國、日本等國以及臺灣地區(qū)的多所高校簽訂了校級交流合作協(xié)議，并與臺灣宜蘭大學、臺中教育大學開展了合作辦學和科學研究；與俄羅斯等國洽談聯(lián)系，進一步拓寬合作辦學領(lǐng)域。**年 1 月至**年 9 月共聘請外國專家 37 人次，國家公派出國錄取 29 人次，創(chuàng)歷史新高；赴英國、日本、臺灣交流學習學生共計127 人次；46 名學生赴韓國、泰國、柬埔寨、蒙古、菲律賓等國從事漢語教學志愿者工作，錄取人數(shù)、錄取率在省屬高校中均名列前茅；積極引進國外優(yōu)質(zhì)資源，獲批引智項目 4 項及“海外名師”項目 4 項；獲批國家留學基金委“青年骨干教師進修項目”并已派出教師及管理干部 10 名；正式啟動了留學生招生與培養(yǎng)工作。七是黨建思政工作成果豐碩。學校以社會主義核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷推進黨建與思想政治工作，不斷加強反腐倡廉建設(shè)，召開了“心中有話對黨說”、“校長面對面”等青年代表大型座談會；繼續(xù)實施“大學生思想道德素質(zhì)提升工程”、“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和典范教育活動，完成了“挑戰(zhàn)**”系列校園文化活動;獲評省級輔導(dǎo)員團隊建設(shè)項目 1 項、特色成長室建設(shè)項目 3 項；2項高校校園文化精品項目驗收獲得“優(yōu)秀”，《三支歌唱響校園文化主旋律》榮獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎。安明威同學榮獲**年全省教育系統(tǒng)創(chuàng)建學習型黨組織十佳“學以創(chuàng)業(yè)先鋒”。學校召開了多種形式的離退休老同志和黨外人士座談會，積極聽取老同志和黨外人士對學校發(fā)展的意見和建議，做好離退休老同志思想和穩(wěn)定工作；不斷創(chuàng)造條件，努力實現(xiàn)老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂。八是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照省委統(tǒng)一部署和要求，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格按照方案完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的各項工作，廣大黨員、干部收到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點再教育，受到了一次黨內(nèi)政治生活的洗禮，“四風”突出問題得到了有力整治和有效遏制；一批關(guān)系師生切身利益的突出問題得到了有效解決。學校較活動前同期減少會議 52 個，會議經(jīng)費同比減少 21.09 萬元，壓縮“三公”經(jīng)費 122.83 萬元；已騰退辦公用房 742 平方米；分兩批按時完成“教學禮拜”主題活動 30 項立行立改項目整改工作；根據(jù)相關(guān)政策，按照教工黨員每人每年 200 元、學生黨員每人每年 100 元的標準增撥黨支部經(jīng)費；清理文件 228 個，新修訂制度 11 個，學校工作執(zhí)行力不斷增強，工作作風明顯好轉(zhuǎn)。開展送溫暖關(guān)懷活動，關(guān)心困難學生、青年教師、老同志、困難教工生活，繼續(xù)做好學生“幫五困”工作，僅**年就受理并發(fā)放國家各類“獎、貸、助、補、減”總金額 4500 多萬元；積極協(xié)調(diào)，加強監(jiān)督，做好定向開發(fā)小區(qū)交房后住戶權(quán)益維護工作；想方設(shè)法，不斷提高教職工福利待遇，**年全體教職工增加收入較**年增長了13.6%；今年，計劃在**年實際收入的基礎(chǔ)上再增加 15%。各位代表，**年以來，在全校師生員工的共同努力下，學校各項工作成績明顯，實現(xiàn)了水平和層次的跨越，進入了一個新的發(fā)展階段，新華社、中央電視臺、人民日報、中國教育報和人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)等知名媒體對學校多次專題報道。這些成績的取得，充分體現(xiàn)了全校師生員工的使命感和大局觀，充分展示了湖南科技大學的凝聚力和戰(zhàn)斗力。借此機會，我謹代表學校向各位代表、并通過你們向全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！二、下一步工作各位代表，今明兩年是學校發(fā)展進程中重要的承前啟后期。學校改革和發(fā)展具備很多積極因素，也面臨更多新的挑戰(zhàn)。立足新起點，把握新形勢，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破，是全校師生員工的共同期待。我們既要看到形勢的積極方面，堅定信心；也要看到發(fā)展的艱巨性，增強憂患意識和緊迫感。既要鞏固我們的辦學成果，凝練辦學特色；更要認真應(yīng)對并妥善解決教學科研、隊伍建設(shè)、管理服務(wù)等方面存在的一些深層次矛盾，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實地做好各項工作，促進學校事業(yè)快速發(fā)展。明年乃至今后一段時期，學校工作中心任務(wù)是牢牢把握發(fā)展這個主題，深化改革、提升內(nèi)涵，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動各項整改任務(wù)，不斷增強學校核心競爭力和綜合實力。具體來講，下一階段主要工作可以歸納為如下七個方面。（一）科學謀劃“十三五”經(jīng)過“十二五”的發(fā)展，學校已站到新的歷史起點上，進入了向高水平教學研究型大學邁進的關(guān)鍵階段。我們必須立足現(xiàn)實基礎(chǔ)，科學制訂“十三五”規(guī)劃，爭取在新一輪高校競爭中脫穎而出。下一階段，我們要認真開展好“十二五”規(guī)劃回頭看工作，全面總結(jié)“十二五”成績、經(jīng)驗和不足，科學謀劃“十三五”目標、任務(wù)和措施?？傮w來講，發(fā)展是解決學校所有問題的關(guān)鍵?！笆濉睍r期，我們要牢牢把握發(fā)展這個主題，緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平綜合性大學的奮斗目標，以人才培養(yǎng)為中心，以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以高水平人才隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以高水平科研產(chǎn)出為拉動，著力內(nèi)涵，深化改革，加快發(fā)展，增強辦學實力和核心競爭力。（二）加強人才隊伍建設(shè)人才隊伍建設(shè)對于學校發(fā)展具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用，我們務(wù)必要把科學發(fā)展的立足點放在依靠人才上。今后，我們要系統(tǒng)總結(jié)人才隊伍建設(shè)經(jīng)驗，統(tǒng)籌謀劃人才工作。1.加大引進人才力度。明年乃至將來比較長的一段時間內(nèi)，要根據(jù)學科專業(yè)人才成長特點和建設(shè)目標，統(tǒng)籌兼顧學術(shù)經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗，科學制定各類學科專業(yè)人才引進待遇和數(shù)量計劃，加快解決一些學科專業(yè)教師隊伍數(shù)量嚴重不足的問題。2.加大培養(yǎng)人才力度。我們?nèi)匀灰源髿馄?、大膽略，實施人才國際化工程，花大力氣培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、在所從事學科專業(yè)領(lǐng)域中具有較大潛力的年輕骨干人才；一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、在全省乃至全國具有重大學術(shù)影響的學術(shù)帶頭人和學術(shù)團隊，實現(xiàn)我校在國家層次人才計劃人選上的新突破。要繼續(xù)完善和實施“芙蓉學者計劃”、“湘江學者計劃”和“湘江海外學者計劃”，充分發(fā)揮高端人才在學科教學科研方面的引領(lǐng)作用。3.加大人才機制改革力度。要著力深化人才隊伍建設(shè)、管理與服務(wù)機制的改革，破除那些不合時宜、束縛人才成長和作用發(fā)揮的觀念、政策、制度，建立科學、客觀、全面的人才評價標準，形成以能力為基礎(chǔ)的人才評價政策，以成果為基礎(chǔ)的人才激勵政策，以貢獻為基礎(chǔ)的人才獎勵政策，堅持把是否有利于促進各類人才的成長、促進人才團隊的協(xié)同創(chuàng)新、促進各類人才工作與學校發(fā)展相協(xié)調(diào)，作為深化改革的出發(fā)點和落腳點，努力建立健全靈活、開放、有序、長效的人才工作體制機制。（三）提高人才培養(yǎng)質(zhì)量人才培養(yǎng)是我們的根本任務(wù)，教學工作始終處于學校工作中心地位。深化教學改革是學校綜合改革中最基本、最核心的改革。在這方面我們要重點做好如下幾項工作：1.優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。主動適應(yīng)國家教育改革新形勢，探索考試招生新制度，構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式；堅持以社會需求為導(dǎo)向，瞄準戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、瞄準傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級、瞄準社會建設(shè)和公共服務(wù)領(lǐng)域?qū)π滦腿瞬诺男枨蟮?，主動調(diào)整優(yōu)化學科專業(yè)；著力推動教學方法的改革、教學管理機制的改革，探索建立有利于推進教師互聘、課程互選、學分互認、自主選學、彈性學制的長效機制，建立更加有利于人才培養(yǎng)的學籍管理制度。全力推進“卓越工程師”教育培養(yǎng)計劃實施，構(gòu)建校企聯(lián)合培養(yǎng)機制；積極探索“卓越教師”教育培養(yǎng)計劃，豐富學校教師教育培養(yǎng)形式和辦學特色。2.強化過程管理與學風建設(shè)。以國家高校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫建設(shè)為契機，開展自我評估、專業(yè)認證及評估、院校評估（合格評估或?qū)徍嗽u估）、國際評估、狀態(tài)數(shù)據(jù)常態(tài)監(jiān)測的教學質(zhì)量監(jiān)控工作，逐步構(gòu)建比較完備的本科教學質(zhì)量“五位一體”的常態(tài)監(jiān)控機制和體系；制訂并實施學風建設(shè)方案，強化學風建設(shè)過程管理，構(gòu)建輔導(dǎo)員、班主任和任課教師聯(lián)動工作機制；進一步創(chuàng)新、完善“教學禮拜”主題活動內(nèi)容和形式，明確隨時隨機隨堂聽課要求，加強課堂教學監(jiān)督，強化管理服務(wù)于教學意識。3.深化研究生教育教學改革。全面落實學校研究生教育改革實施方案，完善師生協(xié)同創(chuàng)新機制；完善以提升職業(yè)能力為導(dǎo)向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式，不斷擴大專業(yè)碩士學位研究生規(guī)模，培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才；積極探索學術(shù)型學位和專業(yè)學位授權(quán)學科動態(tài)調(diào)整機制，完善研究生論文抽檢、學位點評估辦法，完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系；開展研究生教育質(zhì)量年度報告編制工作；吸引優(yōu)質(zhì)生源，積極申報研究生推免入學資格，組織開展本碩連續(xù)培養(yǎng)的探索工作。進一步完善博士研究生培養(yǎng)條件與教學基礎(chǔ)建設(shè)，提高博士研究生培養(yǎng)和管理服務(wù)質(zhì)量。（四）深化科研工作機制改革科學研究是衡量一所大學辦學水平、社會貢獻的重要尺度。近年來，我校的科研工作取得了一些成績，水平有了大幅度的提升，但客觀地說，還不能滿足學校高水平大學建設(shè)的要求。下一步，修改完善科研管理、獎勵等方面的制度，著力深化科研工作機制改革。1.創(chuàng)新科研服務(wù)與建設(shè)機制。結(jié)合國家、湖南省對高?？蒲泄ぷ餍乱?，不斷提高國家、部省級項目申報質(zhì)量，爭取承接重大、重點研究課題，努力擴大科研規(guī)模；推進“礦產(chǎn)資源安全綠色開發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)和發(fā)展，探索學校與企業(yè)、研究所協(xié)同創(chuàng)新模式；切實加強現(xiàn)有科研平臺的建設(shè)，推進多學科、多學院協(xié)同創(chuàng)新，積極組織申報國家級科研平臺。2.創(chuàng)新科研成果轉(zhuǎn)化機制。探索實行科研目標責任制，著力提升科研項目完成質(zhì)量，努力形成核心技術(shù)、領(lǐng)域優(yōu)勢和鮮明特色；以服務(wù)國家戰(zhàn)略為導(dǎo)向，對接湖南省經(jīng)濟社會發(fā)展需求，凝練自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新成果，切實提高社會服務(wù)能力；落實哲學社會科學繁榮計劃，推進哲學社會科學研究與決策咨詢的有機結(jié)合，積極發(fā)揮“思想庫”和“智囊團”作用；積極鼓勵科研成果轉(zhuǎn)化為教學內(nèi)容和方法，強化科研促進教學功能。3.創(chuàng)新科研項目與經(jīng)費管理機制。加強科研項目中期檢查與考核，改進科研項目結(jié)題管理；不斷完善科研評價機制，強化基層單位在科研管理與科研評價中的作用，增強管理的實效性和評價的準確性；貫徹縱向項目按預(yù)算、橫向項目按合同的經(jīng)費使用原則，開展國家科研項目與經(jīng)費管理法規(guī)和政策的宣傳教育活動，切實加強科研項目經(jīng)費管理。（五）加快校園基本建設(shè)校園基本建設(shè)是學?？茖W發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。下一階段，學校基本建設(shè)要立足校情、支撐發(fā)展，科學決策、量力而行，穩(wěn)步推進、確保質(zhì)量。1.加快校園區(qū)域規(guī)劃。優(yōu)化校園功能布局，完成新區(qū)教學核心區(qū)建設(shè)詳細規(guī)劃、學生舊宿舍改建規(guī)劃、體育休閑廣場西側(cè)、東大門（廣場）建設(shè)規(guī)劃、校園污雨水排放改造建設(shè)規(guī)劃，提升校園建設(shè)品質(zhì)；完成學校邊界紅線測量和標志工作。2.加快校園核心區(qū)建設(shè)。以文科樓、理科樓和工科樓建設(shè)為重點，加快教學實驗用房建設(shè)；同步建設(shè)從東大門到核心教學區(qū)的景觀工程；規(guī)劃建設(shè)新的學生公寓樓。3.加快智慧校園建設(shè)。規(guī)范與整合校園數(shù)字信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，增強信息與數(shù)據(jù)共享能力；優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)配置，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)運行的整體效能；開展網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)工作，提升師生互聯(lián)網(wǎng)意識與學校信息化應(yīng)用水平。4.加快平安校園建設(shè)。啟動校園交通網(wǎng)路安全暢通工程，拉通校園交通主干道，完善校園交通進出口門禁系統(tǒng)；積極加強人防、技防和物防建設(shè)，加快推進校園安全管理精細化、信息化和網(wǎng)格化；加強校園治安、交通、消防以及周邊環(huán)境綜合治理工作，及時排查化解各類矛盾糾紛和安全隱患，創(chuàng)建“平安高?！?。（六）提高學校管理與服務(wù)水平管理工作是學校工作非常重要的一塊。自**年起，學校開始推進精細化管理，取得了一些成績。但，我們現(xiàn)在的管理服務(wù)無論是機制體制，還是質(zhì)量水平，都遠達不到高水平大學建設(shè)的需要，必須作為一項重要工作抓實抓好。1.健全章程制度體系。以建立現(xiàn)代大學制度為目標，以全面實施新的大學章程為基礎(chǔ)，全面梳理學?，F(xiàn)有各類規(guī)章制度，完成各類制度的廢、改、立工作，初步建立適應(yīng)現(xiàn)代大學治理的制度體系；以深入推進精細化管理為基礎(chǔ)，進一步完善工作流程和崗位職責。2.全面開展巡視督導(dǎo)。以全面實行新的考核辦法以契機，開展教學、科研、管理服務(wù)分類督導(dǎo)和學院巡視工作，加強督查力度，強化工作過程管理和監(jiān)督；把工作績效和績效工資結(jié)合起來，不斷促進管理服務(wù)質(zhì)量和水平提升；建立陽光服務(wù)平臺，加大校務(wù)公開力度。3.提升學校資產(chǎn)使用效率。科學規(guī)劃新增國有資產(chǎn)，制訂公共服務(wù)設(shè)施管理辦法；全面實施學校法人企業(yè)監(jiān)管暫行辦法、合同管理辦法；充實優(yōu)化信息資源，加大圖書文獻采購、管理和傳遞服務(wù)力度；統(tǒng)籌規(guī)劃，整合資源，進一步加強學校檔案工作；堅持“開源”與“節(jié)流”并重，統(tǒng)籌規(guī)劃、實施好政府各類專項建設(shè)資金；改革財務(wù)預(yù)算與管理辦法，嚴格控制“三公經(jīng)費”，加強審計監(jiān)督，大力推進公務(wù)卡使用，努力提高資金使用效率；提高國庫資金使用效益，做好國庫集中支付工程、設(shè)備、服務(wù)項目等的政府采購招標工作；4.提高后勤服務(wù)與保障水平。深化后勤服務(wù)體制改革，規(guī)范后勤資產(chǎn)管理，加快后勤用人制度改革；科學編制供電規(guī)劃，實施供電增容和相關(guān)改造工程；建設(shè)“兩型”校園，加大節(jié)能技改力度；統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)學生食堂、服務(wù)網(wǎng)點，積極推進校內(nèi)經(jīng)營性門面規(guī)范管理工作；加強后勤外包物業(yè)監(jiān)管，建立健全考核監(jiān)管辦法，提高服務(wù)水平；爭取當?shù)卣⑸鐣闹С趾团浜?，?chuàng)新模式，積極推進附校、附屬醫(yī)院改革。（七）鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果深化和鞏固黨的群眾路線教育實踐活動，是學校綜合改革、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本保證。目前，我校黨的群眾路線教育實踐活動即將開展活動測評和總結(jié)、進入深化整改、鞏固提升階段。學校將按照省委活動辦和省教育廳的統(tǒng)一部署，對照整改方案，全面落實黨的群眾路線教育實踐活動整改任務(wù)，繼續(xù)深化專項整治和整改落實工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，扎實開展再評估和再次回頭看，防止不良風氣出現(xiàn)反復(fù)和反彈，不斷鞏固和深化教育實踐活動取得的理論、制度、實踐成果。1.加強基層黨組織建設(shè)。制定實施《關(guān)于加強基層黨組織建設(shè)實施辦法》，加強基層黨組織書記隊伍建設(shè)，做好支部書記培訓(xùn)工作；增強支部戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。2.加強青年教師思想引導(dǎo)工作。貫徹落實《關(guān)于加強和改進高校青年教師思想政治工作的意見》，突出抓好青年教師中國特色社會主義理論體系教育，加強青年教師師德師風建設(shè)，激勵他們堅定正確政治方向，忠誠黨的教育事業(yè)，潛心鉆研、精心施教、傾心育人。3.強化學生德育工作。全面推進馬克思主義理論課教學和校園文化教育，將以德樹人有機統(tǒng)籌于課程、教材、教學、評價、考試五個環(huán)節(jié)之中，統(tǒng)籌于教育專家、管理干部、教研人員、一線教師、社會人士五支力量之中，統(tǒng)籌于課堂、校園、社團、家庭、社會五個陣地之中，齊心協(xié)力，互相配合，營造濃厚育人氛圍，構(gòu)筑立體育人格局，形成強大的育人合力。4.加強廉政建設(shè)。繼續(xù)完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，進一步規(guī)范權(quán)力運行，深化廉政風險防控工作，形成用制度管人、用制度管事的體制機制；繼續(xù)深入開展廉政文化進校園活動，提高師生參與廉政文化建設(shè)的自覺性、主動性，提高黨風廉政宣傳教育工作的針對性和實效性，提高黨員干部廉潔自律意識，筑牢思想防線，提高拒腐防變能力。5.增強群眾觀念。加強群眾觀念教育，對接熱點難點，回應(yīng)師生員工關(guān)切，進一步建立健全師生員工反映意見和反饋師生員工意見的暢通渠道，重大決策和涉及師生員工切身利益政策，充分聽取師生員工意見；完善信息反饋機制，加強對師生員工意見反饋的督促檢查與落實。各位代表，老師們，新的起點，新的篇章，充滿挑戰(zhàn)，孕育希望。讓我們團結(jié)一心，攜手共進，在今后的工作中，堅持深化改革，內(nèi)涵發(fā)展，以科學管理、民主監(jiān)督來集聚學校發(fā)展的各方力量，以提高質(zhì)量來優(yōu)化人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，以協(xié)同創(chuàng)新來引領(lǐng)科學研究的各個方面，以精細管理來驅(qū)動支撐保障的各項工作，共同開創(chuàng)特色鮮明的高水平綜合性大學建設(shè)的新局面。謝謝大家。教職工代表大會工作報告團結(jié)奮進實干興教為把我院建設(shè)成為“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平、國際化”的醫(yī)學類本科院校而努力奮斗各位代表、同志們：現(xiàn)在，我代表學院向大會作遷址**辦學后的工作報告，請予以審議。篳路藍縷創(chuàng)新篇為響應(yīng)省委省政府關(guān)于優(yōu)化高校區(qū)域布局的戰(zhàn)略和振興蘇北地區(qū)高等教育事業(yè)發(fā)展的要求，**年**醫(yī)科大學與**市人民政府簽署了共同舉辦康達學院的協(xié)議書，經(jīng)過選址、勘查、設(shè)計、施工建設(shè)等，在康達人的努力下，一座座教學樓、宿舍樓從一片荒蕪的田地上建設(shè)起來。**的教育史上從此多了一所醫(yī)藥類本科院校。**年 9 月，學院迎來了第一批新生，也意味著康達學院開啟了嶄新的辦學篇章。從鳳凰西街到漢中路，從方山腳下，到花果山坳，康達人一路走來，披荊斬棘、篳路藍縷，不畏艱難，奮發(fā)有為。遷址 3 年來，在清華大學武書連大學排行榜中，我院新生質(zhì)量、畢業(yè)生質(zhì)量連續(xù)三年在全國近 300 所獨立學院中位列前 10 位。**年，我院畢業(yè)生質(zhì)量、新生質(zhì)量分別位于第 7 名、第 8 名，較去年排名均提升 2 位。同時，教學科研效率排名首次進入前 10，教師創(chuàng)新能力排名第 23，較往年有大幅度提升。大學英語四級考試一次性通過率達到 80%以上；執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過率超過全國平均水平，護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率穩(wěn)定在 100%。學院的辦學質(zhì)量得到質(zhì)的超越和提升。砥礪前行抓實干新校區(qū)建設(shè)初期，面對校園基礎(chǔ)建設(shè)不完善、寧連兩地辦學困難、師資配備不協(xié)調(diào)、科研創(chuàng)新無法啟動等問題，康達人夙興夜寐、埋頭苦干，經(jīng)過一次次地研討論證、一項項地執(zhí)行落實，在**醫(yī)科大學的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體康達人的努力下，學院各方面均取得良好發(fā)展。一、以教學為重心，強化師資隊伍建設(shè)建立完善教學機構(gòu)，提升管理科學化水平。學校的重心是教學，完善教學機構(gòu)既是對教學工作進行有效的管理途徑也是提升人才培育質(zhì)量的載體。**年 6 月，學院在參考大校和其它獨立學院架構(gòu)的基礎(chǔ)上，正式成立基礎(chǔ)醫(yī)學部等 9 個教學機構(gòu)，聘任孟國祥等 13 名知名教授擔任教學部門負責人，教學機構(gòu)成立為學院發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，也是康達學院發(fā)展史上的一個里程碑。目前已建成包括康復(fù)醫(yī)學部在內(nèi)的 10 個系部，并完善了各系部的教研室建設(shè)，聘請了教研室負責人和教學秘書，試點教學二級管理模式。強化特色專業(yè)建設(shè)，凸顯辦學品牌。特色專業(yè)建設(shè)是學院專業(yè)建設(shè)的突破口，更是彰顯學院辦學特色的窗口。遷址**后，為了適應(yīng)新的辦學需求，根據(jù)市場需要，拓展專業(yè)建設(shè)和學科發(fā)展空間，已經(jīng)成功申報“康復(fù)治療學”、“藥物制劑”、“醫(yī)學檢驗技術(shù)”、“英語”、“醫(yī)學信息工程”等新專業(yè)。**年 12 月，順利通過江蘇省教育評估院對我院“臨床醫(yī)學、護理學”的專業(yè)建設(shè)抽檢工作。 **年 11 月，順利完成康復(fù)治療學專業(yè)的評估材料提交工作。出臺《**醫(yī)科大學康達學院品牌專業(yè)建設(shè)實施方案》，遴選品牌專業(yè)，強化品牌專業(yè)建設(shè)。規(guī)范教學質(zhì)量管理，保障教學秩序平穩(wěn)有序運行。修訂和完善教學管理制度、部分專業(yè)教學計劃，推動教學規(guī)范化建設(shè)；建立學生信息員反饋制度，及時反饋教學意見，指導(dǎo)和改進教學方法；組織學生對教師進行教學質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)測評，召開師生座談會，加強教與學的溝通；加強聽課制度，確立“學院領(lǐng)導(dǎo)聽課日”；完善組織架構(gòu)，積極實施教務(wù)處和各系、部秘書的“議事會制度”；成立第一屆教材建設(shè)委員會，加強教材建設(shè)工作；啟動教學大綱編寫和教學制度建設(shè)工作；注重學生實踐技能培養(yǎng)，調(diào)研論證執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士考試題庫建設(shè)、組織各類技能競賽，切實提高學生的實踐動手能力。加強青年教師培養(yǎng)，促進青年教師成長。成立**醫(yī)科大學康達學院教師發(fā)展中心和**醫(yī)科大學教師發(fā)展中心**分中心，開展教師發(fā)展系列講座、青年教師基本功大賽、“劉一麟獎教金”評選，提高青年教師教學能力。先后有 3 位先后獲得“**醫(yī)科大學青年教師講課競賽”表彰；1 位教師獲得“**醫(yī)科大學教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”；1 位教師獲得“**醫(yī)科大學第十屆揚子江獎教金優(yōu)秀獎”。先后選派 16 位老師參加“**醫(yī)科大學 PBL 導(dǎo)師培訓(xùn)班”，目前已有 8 位老師獲得PBL 導(dǎo)師資格認證、8 位即將獲得 PBL 導(dǎo)師資格認證。在**醫(yī)科大學研究生院的支持下，舉辦“首屆康達學院、臨床醫(yī)學院青年教師培訓(xùn)提高班”，68 名學員提前接受“博士班”課程學習，并有 25 位學員被錄取為**醫(yī)科大學博士生，不斷提升青年教師學歷層次和教學、臨床技能水平。**年，引進 2 位博士，護理學系 1 位教師于**年被正式錄取為**醫(yī)科大學博士生，體現(xiàn)了學院師資培養(yǎng)的成效。聘任復(fù)旦大學附屬**市公共衛(wèi)生臨床中心黨委書記盧洪洲教授為我院客座教授，助推學院高素質(zhì)師資隊伍建設(shè)。實行資源共享，積極探索人才培養(yǎng)模式。共享大校臨床教育資源，確定“三年級交換生+四年級臨床教學+五年級臨床實習”臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)思路。選拔 20 名優(yōu)秀學生赴**醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)短期學習一年；為滿足社會對應(yīng)用型醫(yī)學人才的需求，加強專業(yè)特色建設(shè)，積極開辦臨床醫(yī)學（急診醫(yī)學課程班）和護理學（重癥護理班）；啟動護理學專業(yè)“2+2”教學模式，護理專業(yè)學生于三年級進駐附屬醫(yī)院臨床教學；明確康復(fù)治療學專業(yè)作為學院重點專業(yè)和特色專業(yè)進行建設(shè)，與鐘山職業(yè)技術(shù)學院簽訂“高職與普通本科 3+2 分段”合作培養(yǎng)康復(fù)治療學專業(yè)人才協(xié)議。改革學籍管理制度，放寬轉(zhuǎn)專業(yè)比例，開放“四年制轉(zhuǎn)五年制”通道。設(shè)立院級科研基金，帶動教師科研能力提升。于**年 11 月起設(shè)立學院科研發(fā)展基金，鼓勵青年教職工強化科研意識。兩年來，已組織兩次課題申報，共有 71 項課題獲得立項，其中重點項目 21 項、一般項目 50 項。**年以來，先后獲得江蘇省教育廳、**市和**醫(yī)科大學立項課題 30 項，其中**年 3 項、**年 10 項、**年 17 項，呈現(xiàn)出逐年增長的趨勢。先后邀請張正東、周作民、靳光付、馬長艷等知名專家為學院青年教師開展科研課題申報方面的講座，提高了教師的科研積極性。加強科研制度建設(shè)，通過組織立項課題開題會、中期檢查等措施，保證了科研課題的過程管理。積極實施科研成果的獎勵制度，對出版的專著、教材、優(yōu)秀論文等實施獎勵，努力提升科研成果的品味。以康達研究院為平臺，面向**以及蘇北地區(qū)、政府衛(wèi)生管理部門及醫(yī)療機構(gòu)，開展科研協(xié)同創(chuàng)新，成功申報 27 項科研課題。加強教學基地建設(shè)，注重實踐能力培養(yǎng)。隨著學院的發(fā)展，需要建設(shè)一批高水平的教學實習基地。目前，已經(jīng)有年**第一人民醫(yī)院、**市東方醫(yī)院、**市婦幼保健院、**市中醫(yī)院、丹陽市人民醫(yī)院等8 所醫(yī)院成為我院附屬醫(yī)院，開始承擔學院臨床、護理等專業(yè)課程。共成立教學醫(yī)院、教學基地、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地 5 所。**年 12 月，與江蘇豪森醫(yī)藥集團簽約舉辦“豪森班”，共同培養(yǎng)企業(yè)亟需人才。目前已舉辦 2 期。積極組織學生參加學科競賽，提升學生的綜合素質(zhì)。積極組織學生申報江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，近三年來，每年均獲得6 個省級項目立項。**年上半年，我院學生先后在大學生英語競賽、全國大學生計算機設(shè)計大賽、江蘇省大學生高等數(shù)學競賽、江蘇省化學化工大賽等活動中獲獎。二、注重學生管理，堅持立德樹人狠抓學生日常管理，營造優(yōu)良學風。大力推進輔導(dǎo)員、兼職班主任工作，構(gòu)建“教學、管理、服務(wù)”三位一體育人管理服務(wù)體系；建立兼職班主任、學生輔導(dǎo)員助理、家長觀察員聯(lián)動育人模式，多方共促學生成長；組建綜合服務(wù)中心螢火蟲團隊，開展綜合服務(wù)中心各項工作；推行晨練晨讀制度，倡導(dǎo)優(yōu)良生活習慣與學習風氣。狠抓安全教育，制定并完善各項校園安全預(yù)案，力求將安全教育落到實處。有序開展獎助勤貸工作，共設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、校長獎學金、費孝通獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、創(chuàng)新獎學金、境外訪學獎學金、新生獎學金、劉一麟獎助學金、中康勵志獎學金等 12 類獎助學金。成立大學生心理健康咨詢中心，加強學生心理健康教育，促進學生健康成長。注重立德樹人，打造校園特色文化。為促進學生個人發(fā)展、全體發(fā)展，注重醫(yī)學生人文教育，舉辦了社會主義核心價值觀主題教育系列活動、校園讀書報告會系列活動、告別校園系列活動、院慶系列活動、“三百工程”系列活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、志愿者服務(wù)系列活動、運動會、各類演講比賽、辯論賽等社團活動。打造醫(yī)學院校特有的校園文化。構(gòu)建多層次渠道，招生就業(yè)工作顯成效。學院積極構(gòu)建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生就業(yè)工作宣傳格局，不斷提升宣傳效果。我院**年江蘇省普高招生本三批次理科投檔線省內(nèi)院校排名第一。利用**地區(qū)醫(yī)藥優(yōu)勢，組織各類專場招聘會，并對學生進行就業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)，每年就業(yè)率穩(wěn)定在 93%以上。三、堅持以人為本，服務(wù)管理再上新臺階廣納賢士充實師資隊伍，提升核心競爭力。師資隊伍建設(shè)是辦學的核心要素，學院始終將師資隊伍建設(shè)放在內(nèi)涵建設(shè)的重要位置，積極吸引海內(nèi)外人才，提升學院辦學的整體水平。經(jīng)過五年的人才積累，目前學院已初步具備了一支高水平、老中青結(jié)合、充滿活力的師資隊伍，目前學院共有正高職稱 9 人，副高職稱 6 人，中級職稱38 人；博士研究生 5 人，碩士研究生 121 人。在今年年末的博士專場招聘會上，又有 5 名博士研究生將加入我院，為學院的師資隊伍建設(shè)再添有生力量。學院不僅重視人才引進工作，更關(guān)注人才來院后的培養(yǎng)工作。組織專業(yè)教師赴**醫(yī)科大學進行對口駐點學習培訓(xùn)，不間斷第組織學院督導(dǎo)組專家來院進行督教督學，定期舉辦管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，全面提升教職工的教學、管理水平。建立健全各項人事制度，探索適合學院的以崗位為中心的人事管理制度，建立以崗位績效為核心的考核分配制度，按照“科學合理、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，積極推行績效考核制度。加快推進基建工程，改善辦學條件。積極與**市政府、市城建集團協(xié)調(diào)溝通，及時跟進學院二期建設(shè)，推進體育場館和 8#學生公寓規(guī)劃建設(shè)；積極開展校園修繕工作，新建 4#、5#、6#、7#學生公寓樓，保障學生住宿條件；新建 1#、2#綜合實驗樓，進行多間實驗室建設(shè)工程，規(guī)劃建設(shè)生命科學館、大學生創(chuàng)新平臺等保障教學實驗需求；改造擴建學生第五餐廳優(yōu)化學生就餐環(huán)境；積極開展校園綠化美化工程，種植銀杏、落羽杉、桂花、雪松等美化校園環(huán)境；建設(shè)“健橋”、“康橋”、醫(yī)學生誓言碑、南丁格爾雕像等提升校園醫(yī)學人文氛圍。優(yōu)化后勤保衛(wèi)效能，提升服務(wù)質(zhì)量。建立績效工作機制，加強維修維保服務(wù)；加強商業(yè)用房管理，對部分違規(guī)售賣行為進行處理；有序組織全院教職工體檢；合理安排寧連城際班車、教學用車保障教學工作、校園活動正常開展。安裝校園機動車門禁自動識別系統(tǒng)，改善校園車輛管理體系；落實警務(wù)室建設(shè)，加強警校合作；推進校園監(jiān)控、消防系統(tǒng)改造，加強日常維護；加強食品衛(wèi)生監(jiān)督，通過打造明廚亮灶工程、規(guī)范食堂菜價、監(jiān)督各食堂執(zhí)行大宗物品采購制度等，確保食品安全衛(wèi)生。健全制度建設(shè)，強化監(jiān)察審計、財務(wù)職能。進一步健全和完善學校財務(wù)管理體系，加大財務(wù)公開制度，嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算，強化財務(wù)民主監(jiān)督。成立**醫(yī)科大學康達學院教育發(fā)展基金會，并多方籌措辦學資金。印發(fā)《**醫(yī)科大學康達學院重點領(lǐng)域關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督辦法》，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，保障學院各項事業(yè)健康發(fā)展；規(guī)范招投標流程，提高審計效率和質(zhì)量，主持參加招投標、商務(wù)談判 251 項，涉及金額 5255 萬元，受理經(jīng)濟合同 529 份，8637 萬元，已審計基建項目 39 項，平均核減率 23%。建立資產(chǎn)管理體系，推進資產(chǎn)管理工作高效、有序。規(guī)范校園物資、集中采購及調(diào)配歸口管理。加強實驗室制度建設(shè)，嚴格?；返纳觐I(lǐng)使用、轉(zhuǎn)移。加強與環(huán)保部門聯(lián)系，處理醫(yī)療廢棄物和有毒廢液。開展購買大型設(shè)備論證，并開展學院資產(chǎn)清查工作。**年初資產(chǎn)辦成立以來共簽訂 161 份合同，共計金額 2636 萬元，其中超過拾萬的項目有 23 個，超過百萬的項目有 7 個。增加館藏總量，拓展圖書館服務(wù)功能。嚴格圖書采選制度，優(yōu)化數(shù)字資源建設(shè)，調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)。目前，圖書館館藏總量為 73.5 萬冊?，F(xiàn)有紙質(zhì)資源 32.9 萬冊（其中中外文圖書 31.7 萬冊、合訂本期刊1.2 萬冊）、電子圖書 40.6 萬冊；中外文報刊 648 種； **多集基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學、藥學、管理學等學科的學術(shù)視頻資料。自有各種類型數(shù)據(jù)庫 15 個以及共享**醫(yī)科大學 70 多個數(shù)據(jù)庫。掛牌成立**醫(yī)科大學圖書館**分館和**醫(yī)科大學醫(yī)學科技信息研究中心**校區(qū)分中心，實現(xiàn)與**醫(yī)科大學圖書館資源共建共享；開展科技查新、定題服務(wù)、查收查引、原文傳遞、學科競爭力分析報告、信息講座等高層次信息咨詢服務(wù)；啟用移動圖書館，方便讀者合理使用碎片時間，隨時隨地享受閱讀之樂。做好檔案整理與管理工作。自檔案室成立以來，共整理文書檔案4304 件、基建檔案 308 卷、財會檔案 47 卷、設(shè)備檔案 13 件、實物檔案 18 件、照片檔案 111G，視頻檔案 2T；規(guī)范檔案庫房、借出借閱管理，加強對兼職檔案員進行檔案信息化管理培訓(xùn)，提高檔案管理軟件錄入、查詢檔案能力。目前已經(jīng)通過江蘇省三星級檔案室驗收。科學謀劃校園信息化建設(shè)。優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)，重視數(shù)據(jù)中心建設(shè)，建成并升級中心機房; 完善一卡通系統(tǒng)，建成集門禁、通道、消費、借閱于一體的校園卡服務(wù)體系，新增一卡通手機客戶端應(yīng)用，形成柜面、自助端、手機端等多種渠道的業(yè)務(wù)辦理模式；跟蹤新建樓宇各項弱電工程，在基礎(chǔ)建設(shè)中做好智能化的設(shè)計、實施與維護；重視教室、實驗室、會議室多媒體系統(tǒng)設(shè)備升級與維護工作；完善學院門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專題網(wǎng)站建設(shè)；推動信息化與教學深度融合，加快推進護理信息化建設(shè)進程，建成護理智慧化實驗室及全自動高清錄播教室。四、發(fā)揮醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)地方，開放辦學。深化合作，服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。面向**以及蘇北地區(qū)、政府衛(wèi)生管理部門及醫(yī)療機構(gòu)，開展人才聯(lián)合培養(yǎng)和科研協(xié)同創(chuàng)新，共建共享優(yōu)質(zhì)教學科研資源；配合市衛(wèi)生計生委承擔**市中醫(yī)院中層干部培訓(xùn)、全市基層衛(wèi)生管理人員培訓(xùn)工作，培訓(xùn)效果良好。積極服務(wù)“健康港城”建設(shè)。對接連云區(qū)、高新區(qū)等，實施“區(qū)校共建”健康港城行動計劃。與連云區(qū)墟溝街道簽訂實踐教育基地協(xié)議，通過開展健康宣傳系列活動、急救知識宣傳和技能培訓(xùn)、心理健康活動及志愿服務(wù)活動等，助推實現(xiàn)“區(qū)校聯(lián)動交匯點共建健康新連云”目標，活動得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民一致好評。啟動外事工作，積極拓展對外辦學。院領(lǐng)導(dǎo)赴臺灣三所醫(yī)學院校考察，積極對接雙方合作辦學事宜；邀請英國貝爾法斯特女王大學藥學院、日本福岡 FLA 學院有關(guān)負責人來院交流合作，為國際化辦學打好基礎(chǔ)；目前已經(jīng)與與英國貝爾法斯特女王大學藥學院、護理學院簽署聯(lián)合人才培養(yǎng)協(xié)議。與**醫(yī)科大學國際教育學院合作舉辦**年中外大學生“文化、社會與公共衛(wèi)生”交流活動，接待 20 余名來自昆士蘭科技大學、西安大略大學以及英國曼徹斯特大學的訪學學生，為提高我院學生外語水平、學術(shù)水平，培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新性人才打下良好基礎(chǔ)。積極籌備建立“一帶一路”高等醫(yī)學院校研討平臺，主動適應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”國家發(fā)展大戰(zhàn)略。五、黨群建設(shè)重實效，著力構(gòu)建和諧校園學院黨委全面貫徹落實黨的**大和**屆三中、四中、五中、**全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神。堅持從嚴治黨要求，認真開展“三嚴三實”、“兩學一做”學習教育。圍繞慶祝新中國成立 65 周年、慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 75周年、紀念長征勝利 80 周年，結(jié)合健康**建設(shè)，學院各黨支部創(chuàng)造性地開展主題黨日活動 100 余次，切實加強創(chuàng)新型、學習型、服務(wù)型黨支部建設(shè)，穩(wěn)步推進師生思想政治工作。按照新時期發(fā)展黨員工作的方針和總要求，嚴格執(zhí)行“三投票三公示一答辯”流程，發(fā)展優(yōu)秀教職工與學生進入黨組織。學院全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入推進反腐倡廉建設(shè)。為全面深化改革促進學校事業(yè)發(fā)展提供強大的精神動力和制度保障。幾年來學院黨組織獲得**醫(yī)科大學、**市、江蘇省黨建工作創(chuàng)新獎、優(yōu)秀基層黨組織等多項榮譽稱號。加強宣傳工作，通過多個媒體平臺、在多家報刊刊登專題文章，宣傳學院改革與發(fā)展成果，提高學院社會影響力。學院連續(xù)兩年獲得**醫(yī)科大學宣傳報道先進集體榮譽稱號。學院關(guān)工委充分發(fā)揮老黨員、老同志的政治、經(jīng)驗、學術(shù)、威望優(yōu)勢。通過系列主題教育實踐活動，助力青年師生健康成長，連續(xù)兩年獲**醫(yī)科大學關(guān)工委主題教育實踐活動評比一等獎。學院工會認真履行維護、建設(shè)、參與、教育四項基本職能，積極動員教職工投身學院的改革、建設(shè)和發(fā)展之中，搭建起學院黨政聯(lián)系教職工的心靈之橋。全心全意為教職工服務(wù)，維護教職工利益，連續(xù)兩年開展“幸福校園”系列主題活動。建立教職工之家，設(shè)立健身房、乒乓球室等教職工業(yè)余活動場所，豐富教職工業(yè)余文化生活。全面提升教職工的待遇，按照工資待遇略高于**地區(qū)高校平均水平執(zhí)行，提升院齡補貼，突出教職工對學院的綜合貢獻度，著力構(gòu)建和諧幸福校園。意氣風發(fā)謀發(fā)展學院遷至**辦學，在新的辦學形勢，狠抓實干，在教育教學、學生管理、基礎(chǔ)建設(shè)、科研創(chuàng)新、服務(wù)保障等方面均取得良好發(fā)展。面對新的條件與環(huán)境，學院的辦學定位與辦學目標需要隨之改變。在“十二五”收官之年，學院邀請了**市政府相關(guān)部門負責人、各兄弟高校負責人、相關(guān)專家進行專題研討，幾易其稿，最終確定了學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃并在第四屆理事會第一次會議上通過。規(guī)劃指出，未來五年學院發(fā)展定位為：立足**，積極輻射周邊省市及隴海沿線，努力把學院建設(shè)成為以醫(yī)、藥、護理專業(yè)為主、多科發(fā)展、特色鮮明、國內(nèi)知名的應(yīng)用型本科院校，力爭把學院打造成為**醫(yī)科大學在**的人才培養(yǎng)高地和醫(yī)藥技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)基地?？傮w目標為：堅持內(nèi)涵建設(shè)與外延拓展并舉，堅持“特色立校、人才強校、文化興校”，切實提升學院的核心競爭力，努力把學院建設(shè)成為“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平、國際化”的醫(yī)學類本科院校。新的發(fā)展目標與定位，指明了學院今后的辦學方向，也明確了康達人今后的努力方向。同心協(xié)力創(chuàng)未來在短短的 3 年多時間里，康達人務(wù)真求實，踏實苦干，在各方面均取得了良好的成績，也為學院的發(fā)展繪制了美好的藍圖。當然我們也面臨許多不足與困難，校園的基礎(chǔ)建設(shè)有待健全，師資隊伍有待加強，教育教學質(zhì)量有待提高，教職工薪資水平有待增加，教職工生活幸福感有待提升等。在前進的道路上，我們面臨新的機遇和新的任務(wù)，我們深感責任重大，使命光榮。在新的起點上，希望康達人繼續(xù)以披荊斬棘的勇氣和雷厲風行的作風，同心協(xié)力、搶抓機遇，打好教育教學改革的推進戰(zhàn)、辦學條件的攻堅戰(zhàn)、教師隊伍建設(shè)的持久戰(zhàn)、作風建設(shè)的鞏固戰(zhàn)，扎實抓好各項工作，不斷把學院發(fā)展推向新高度，為把我院建設(shè)成“地方性、應(yīng)用型、有特色、高水平、國際化”的醫(yī)學類本科院校努力奮斗！教職工代表大會工作報告各位代表、同志們：現(xiàn)在，我代表學校行政，向大會報告工作，請予審議，并請列席代表、特邀代表提出意見。一、**年主要工作回顧**年，學校認真貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入開展“三嚴三實”專題教育，聚焦“內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色發(fā)展”這條主線，團結(jié)和帶領(lǐng)全體師生員工開拓創(chuàng)新、真抓實干，較好地圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了明顯成效。（一）黨建與思想政治工作取得實效成功召開了學校第三次黨代會，選舉產(chǎn)生了新一屆學校黨委班子和紀委班子，會議圍繞“堅持從嚴治黨、加強內(nèi)涵建設(shè)、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展”的主題，明確了學校未來五年的發(fā)展目標和主要任務(wù)。按照中央和省委要求，積極推進“三嚴三實”專題教育、黨風廉政建設(shè)、駐村扶貧工作，取得好的成效。輔導(dǎo)員代表隊在湖南省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽決賽中榮獲亞軍（最近又傳來喜訊，我校輔導(dǎo)員代表隊今年再次榮獲此項賽事的亞軍，其中 1 名輔導(dǎo)員還榮獲特等獎，將代表湖南省參加全國輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽），學生代表隊在湖南省首屆大學生思想政治理論課研究性學習成果展示競賽決賽中獲得冠軍，均取得歷史性突破。學校榮獲湖南省“書香校園”稱號。獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎 1 項、省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎 1 項、省大學生思想道德素質(zhì)提升工程項目 5 項。（二）學校綜合實力不斷增強中國校友會網(wǎng)公布了**年全國師范院校綜合實力排名，在全國 143所師范院校中我校排名第 51 位，處于中上等水平，學校社會反響好。學校成功入選“教育部 ——中興通訊 ICT 產(chǎn)教融合”第一批公辦本科高校合作院校（全國共 30 所高校入選，湖南僅我校一所高校），與中興通訊公司簽署合作協(xié)議，成為教育部 —中興通訊 ICT 產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地。與湖南湘夢電子商務(wù)科技有限公司簽訂了校企合作協(xié)議，與市科技局、衡陽高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、白沙洲工業(yè)園等單位簽訂了產(chǎn)學研合作框架協(xié)議，轉(zhuǎn)型發(fā)展正在積極推進。學校章程獲省教育廳核準并正式公布，16 個教學系更名為學院，新設(shè)立了中興通訊信息工程學院、初等教育學院、改革與發(fā)展研究中心等三個機構(gòu)，積極推進學校“十三五”規(guī)劃的編制工作，改革發(fā)展呈現(xiàn)新局面。（三）教育教學質(zhì)量不斷提升地理科學和美術(shù)學 2 個省級“十二五”綜合改革試點專業(yè)通過驗收檢查，獲得好評?！斗g》和《社會主義市場經(jīng)濟學》2 門省級精品課程通過復(fù)核，繼續(xù)保留稱號。6 個新辦專業(yè)順利通過現(xiàn)場評估，取得學士學位授予資格?；瘜W化工類專業(yè)大學生創(chuàng)新訓(xùn)練中心順利通過省級檢查驗收。新增 1 個省級計算機類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)示范基地和 1 個省級虛擬仿真實驗教學中心扶持建設(shè)項目。成功承辦了湖南省高校首屆師范生教學技能大賽，我校參賽學生榮獲一等獎 6 項、二等獎 4 項、三等獎 2 項，學校榮獲優(yōu)秀組織獎。第二屆“卓越教師培養(yǎng)計劃”實驗班順利開班，在數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、漢語言文學、生物科學三個專業(yè)中實施“卓越教師培養(yǎng)計劃”。學生在各級各類競賽中獲國家級、省級獎勵共 190 余項。根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，學校完成了人才培養(yǎng)方案的修訂工作，新的人才培養(yǎng)方案已在**級學生中實施。圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展和審核評估，召開了學校第八屆暨 xx 學院第三屆教學工作會議?！俺踔兴枷肫返屡嘤?xùn)項目”在教育部“國培計劃”示范性項目的評估中排名全國第四，在承辦初中思想品德學科的高校中排名第一，取得了歷史性突破。4 個項目在全省國培、省培項目績效考評中，分別取得了單項類別第一名的優(yōu)異成績。全年順利完成 10 個國培、省培計劃培訓(xùn)項目，獲得了 4 個省級學科培訓(xùn)基地。（四）學科科研工作成績顯著6 個省級重點學科接受省級考核驗收，4 個被評為“優(yōu)秀”?！肮怆娦畔⒓夹g(shù)”湖南省應(yīng)用基礎(chǔ)研究基地接受省級驗收，驗收評估結(jié)論為“優(yōu)秀”。圍繞申碩工作和十三五規(guī)劃編制，召開了學校學科科研工作會議。學校黨委確定教育學、材料工程、電子與通信工程、旅游管理四個專業(yè)為申碩點，制定了申碩工作方案和申碩工作時間進度表。組織