2018學(xué)習(xí)貫徹實施憲法堅定不移推進(jìn)改革開放座談會發(fā)言稿兩篇

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2018 學(xué)習(xí)貫徹實施憲法堅定不移推進(jìn)改革開放座談會發(fā)言稿兩篇學(xué)習(xí)貫徹實施憲法堅定不移推進(jìn)改革開放座談會發(fā)言稿：提升青少年憲法法治素養(yǎng)在憲法的引領(lǐng)和保障下，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用正式確立和鞏固，教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展、取得歷史性成就，經(jīng)歷了一段波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，走出了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路。堅持憲法確立的黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)。憲法規(guī)定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，這是辦好教育的根本保證。40 年來，黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)加強，黨的教育方針不斷豐富，立德樹人根本任務(wù)有效落實。不斷健全黨的領(lǐng)導(dǎo)體制，中央專門成立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為教育改革發(fā)展提供強力保障，公辦普通高等學(xué)校全面落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。切實把思想政治工作作為生命線貫穿教育教學(xué)全過程，努力做到全員、全過程、全方位育人，牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。推進(jìn)高校院系、中小學(xué)校、民辦學(xué)校、中外合作辦學(xué)黨組織建設(shè)，切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，著力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。堅守憲法的價值追求，堅持以人民為中心發(fā)展教育。憲法保障每個人平等受教育權(quán)，這是發(fā)展教育的根本追求和基本原則。目前，我國已建成世界最大規(guī)模的教育體系，整體水平進(jìn)入世界中上行列，為每個人享有平等受教育機(jī)會奠定了堅實基礎(chǔ)。加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，繼 2000 年基本普及九年義務(wù)教育之后，2008年實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費，全面改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校，實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃、鄉(xiāng)村教師支持計劃、國家農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃等，盲聾弱智三類殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá) 90%以上，學(xué)生資助實現(xiàn)所有學(xué)段、公辦民辦學(xué)校、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋，社會主義優(yōu)越性和憲法價值追求在教育領(lǐng)域得到充分體現(xiàn)。彰顯憲法的理論品格，在實踐中深化教育改革創(chuàng)新。我國教育改革之所以取得巨大成功，一個十分重要的原因就在于能夠在實踐中不斷探索完善符合中國國情的教育體制機(jī)制。40 年來，中央五次召開全國性教育會議，在重要歷史關(guān)口謀劃和推動改革。教育辦學(xué)體制更趨多元，以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦和民辦共同發(fā)展的格局基本形成。管理體制更具活力，中央和地方、政府和學(xué)校之間教育職責(zé)權(quán)限逐步理清。考試招生制度更加科學(xué)，由“一考定終身”走向分類考試、綜合評價、多元錄取。依法治教更加深入，形成以 8 部教育法律為統(tǒng)領(lǐng)，16 部教育行 zd 規(guī)和一批部門規(guī)章和地方教育法規(guī)規(guī)章在內(nèi)的教育法律制度體系，確保改革始終在法治軌道上推進(jìn)。夯實憲法的實施基礎(chǔ)，提升青少年憲法法治素養(yǎng)。教育部始終將憲法教育作為青少年法治教育的核心，把以憲法為核心的法治教育納入國民教育體系，印發(fā)《青少年法治教育大綱》 ，加強教師培訓(xùn)，深化研究闡釋，推動憲法教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。積極探索網(wǎng)絡(luò)、卡通、 “指尖” 、文藝、故事、實踐普法等青少年喜聞樂見的形式，增強吸引力感染力。學(xué)習(xí)貫徹實施憲法堅定不移推進(jìn)改革開放座談會發(fā)言稿：推動憲法深入人心司法部作為全民普法的主管部門，始終把學(xué)習(xí)宣傳憲法作為全民普法的首要任務(wù)，努力在全社會營造尊崇憲法的濃厚氛圍。特別是今年 3 月，十三屆全國人大一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》后，重新組建的司法部黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真貫徹中央決策部署，堅持在全社會普遍開展憲法教育，推動憲法家喻戶曉、深入人心。提高政治站位，切實擔(dān)負(fù)起推動全社會學(xué)習(xí)宣傳憲法的職責(zé)使命。司法部把推動全社會尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法作為重要政治責(zé)任，努力推動全社會普遍開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育。今年 3 月 22 日，重新組建后的司法部領(lǐng)導(dǎo)班子專題學(xué)習(xí)了新的憲法修正案，并就如何推動全社會學(xué)習(xí)宣傳憲法進(jìn)行了認(rèn)真研究。司法部、全國普法辦會同中宣部等部門在全國部署開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”主題宣傳教育活動。全國 31 個省（區(qū)、市）和 xq 生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、100 多家中央國家機(jī)關(guān)和中央企業(yè)都制定了關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳憲法的意見或工作方案。通過精心組織策劃，全社會憲法學(xué)習(xí)宣傳產(chǎn)生了良好效果。抓好“關(guān)鍵少數(shù)” ，帶動和促進(jìn)全社會憲法學(xué)習(xí)宣傳不斷深入。司法部、全國普法辦積極推動各地各部門健全完善黨委（黨組）中心組學(xué)法制度和日常學(xué)法制度等，組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)憲法。與有關(guān)部門聯(lián)合在人民大會堂舉辦了 3 場憲法學(xué)習(xí)報告會，組織中央和國家機(jī)關(guān)干部共 2400 余人現(xiàn)場聽報告。各地各部門積極組織“七五”普法講師團(tuán)成員和法學(xué)專家，舉辦憲法學(xué)習(xí)講座、專題輔導(dǎo)報告；把憲法學(xué)習(xí)教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，列入干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必修課，作為國家工作人員學(xué)法考法內(nèi)容，努力推動鄉(xiāng)級以上的黨政機(jī)關(guān)工作人員原原本本學(xué)習(xí)一遍憲法文本。分別會同有關(guān)部門制定了憲法進(jìn)賓館、進(jìn)公共交通場所、進(jìn)萬家、中國憲法邊疆行等活動方案，組織開展了豐富多彩的憲法宣傳教育活動，有效帶動了全社會形成學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。創(chuàng)新宣傳形式，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活起來、落下去。在推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動中，堅持創(chuàng)新宣傳形式，以人民群眾喜聞樂見的方式，推動憲法精神走入人民群眾、走入日常生活。司法部、全國普法辦會同中央電視臺連續(xù) 18 年在中央電視臺舉辦年度法治人物頒獎禮。司法部、全國普法辦會同有關(guān)部門采取有獎?wù)骷⑽兄谱鞯确绞?，精心制作了一批微視頻、公益廣告、動畫等憲法宣傳品，在中國普法網(wǎng)設(shè)置“憲法學(xué)習(xí)宣傳資料”飄窗，匯集各類憲法學(xué)習(xí)宣傳資料，供社會群眾免費下載使用。組織開展“我與憲法”優(yōu)秀微視頻征集展播活動，對優(yōu)秀獲獎作品進(jìn)行全網(wǎng)推送展播。在近期“憲法宣傳周”期間，我們于 12 月 2 日，會同中宣部在呼和浩特市舉辦了“憲法宣傳周”啟動儀式，把憲法宣傳與法治烏蘭牧騎有機(jī)融合，推動各地把憲法宣傳融入地方文化，使憲法宣傳更加入腦入心。