撥禾輪中軸小皮帶輪拉深模設(shè)計
撥禾輪中軸小皮帶輪拉深模設(shè)計,撥禾輪,中軸,皮帶輪,拉深模,設(shè)計
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生畢業(yè)設(shè)計資料裝訂本
題 目: 撥禾輪中軸小皮帶輪拉深模設(shè)計
院 系: 醫(yī)用電氣學(xué)院 專業(yè)班級: 機制14301
學(xué)生姓名: 張文華 同組學(xué)生: 向 境
裝訂日期: 2017 年 5 月 20 日
指導(dǎo)教師
審核簽名
答辯組長
審核簽名
答辯委員會主任
審核簽名
院長(副院長)
審核簽名
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教務(wù)處制
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總成績評定表
學(xué)生姓名
張文華
專業(yè)班級
機制14301
總評成績
課題名稱
撥禾輪中軸小皮帶輪拉深模具設(shè)計
課題性質(zhì)
□產(chǎn)品設(shè)計 □工藝流程設(shè)計 □方案設(shè)計 □其他
題目來源
□教師下達 □社會生產(chǎn)實踐
□學(xué)生自選
指導(dǎo)教師
姓名
劉中華
職稱
講師
□校內(nèi) □校外
職稱
□校內(nèi) □校外
指導(dǎo)教師評閱成績
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
答辯小組評閱成績
答辯小組組長簽名: 年 月 日
答辯成績
答辯小組組長簽名: 年 月 日
答辯委員會審核意見:
答辯委員會主任簽字:
年 月 日
學(xué)生所在院(部)審核意見:
院長(副院長)簽名:
綜合成績 年 月 日
注:1、指導(dǎo)教師評閱成績、答辯小組評閱成績、答辯成績,每項評分均按百分制。
2、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成績根據(jù)上述三項評分,總評成績=指導(dǎo)教師評閱成績*40%+答辯小組評閱成績*40%+答辯成績*40%,總評成績按五級記分制
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計評價(一)
指導(dǎo)教師評價用表
畢業(yè)設(shè)計評價
評分內(nèi)容
具體要求
權(quán)重
評分
加權(quán)分
學(xué)習(xí)態(tài)度
努力學(xué)習(xí),遵守記律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)
0.1
創(chuàng)新
工作中有創(chuàng)新意識,有重大改進或獨特見解,有一定實用價值
0.1
調(diào)研論證
能獨立查閱文獻資料及從事其他形式的調(diào)研,能較好地理解課題任務(wù)并提出實施方案,有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力
0.2
綜合能力
能綜合運用所學(xué)知識和技能,發(fā)現(xiàn)解決實際問題
0.2
質(zhì)量
論證、分析、設(shè)計、計算、結(jié)構(gòu)、建模、實驗正確合理,繪圖(表)符合要求
0.2
外文翻譯
摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確,文字流暢,符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求
0.1
撰寫質(zhì)量
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順、用語符合技術(shù)規(guī)范,圖表清楚,字跡工整、書寫格式規(guī)范,符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求
0.1
成績合計
指導(dǎo)教師評語
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
說明:評分內(nèi)容、具體要求、權(quán)重為參考,具體由專業(yè)教研室根據(jù)專業(yè)特點設(shè)計
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計評價(二)
答辯小組評價及答辯資格審核用表
畢業(yè)設(shè)計評價
評分內(nèi)容
具體要求
權(quán)重
評分
加權(quán)分
任務(wù)量
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)量飽滿,難度較大
0.2
創(chuàng)新
工作中有創(chuàng)新意識,有重大改進或獨特見解,有一定實用價值
0.1
質(zhì)量
論證、分析、設(shè)計、計算、結(jié)構(gòu)、建模、實驗正確合理,繪圖(表)符合要求
0.5
外文翻譯
摘要及外文資料翻譯準(zhǔn)確,文字流暢,符合規(guī)定內(nèi)容及字?jǐn)?shù)要求
0.1
撰寫質(zhì)量
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順、用語符合技術(shù)規(guī)范,圖表清楚,字跡工整、書寫格式規(guī)范,符合規(guī)定字?jǐn)?shù)要求
0.1
成績合計
畢業(yè)設(shè)計答辯資格審查
畢業(yè)設(shè)計
完成情況
任務(wù)書
□ 有 □ 無
開題報告
□ 有 □ 無
設(shè)計說明書
□ 完成 □ 未完成
字?jǐn)?shù)
設(shè)計作品
□完成 □未完成
答辯資格審查結(jié)論:(說明是否可進行答辯,并根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量說明可答辯的依據(jù)):
答辯小組成員簽名: 、 、 、
組長簽名: 年 月 日
說明:評分內(nèi)容、具體要求、權(quán)重為參考,具體由專業(yè)教研室根據(jù)專業(yè)特點和教育廳有關(guān)評價指標(biāo)設(shè)計
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計評價(三)
答辯小組答辯評價用表
畢業(yè)設(shè)計答辯評分
評分內(nèi)容
具體要求
權(quán)重
評分
加權(quán)分
自述總結(jié)
思路清晰,語言表達準(zhǔn)確,概念清楚,論點正確,分析歸納合理
0.3
創(chuàng)新
工作中有創(chuàng)新意識,有重大改進或獨特見解,有一定實用價值
0.1
答辯
能夠正確回答所提出的問題,基本概念清楚,有理論根據(jù)
0.5
資料
資料齊全,符合《畢業(yè)設(shè)計(論文)基本規(guī)范要求》
0.1
成績合計
答辯記錄
答辯地點
答辯日期
記錄內(nèi)容:1、闡述畢業(yè)論文要點 2、提問與回答內(nèi)容
記錄人簽名::
年 月 日
答辯結(jié)論
答辯委員會(小組)成員簽名
姓名
職稱
姓名
職稱
姓名
職稱
說明:評分內(nèi)容、具體要求、權(quán)重為參考,具體由專業(yè)教研室根據(jù)專業(yè)特點和教育廳有關(guān)評價指標(biāo)設(shè)計
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書
院 系: 醫(yī)用電氣學(xué)院
專 業(yè): 機械設(shè)計與制造
班 級: 14301
學(xué)生姓名: 張文華
同組學(xué)生: 向 境
指導(dǎo)教師: 劉中華
下發(fā)日期: 2016年 12月 25日
畢業(yè)設(shè)計課題方向:冷沖模設(shè)計
題目:撥禾輪中軸小皮帶輪的拉深模設(shè)計
完成日期:2017年4月13日
一、題目來源:該零件為撥禾輪中軸小皮帶輪,屬于沖壓件,可大批量生產(chǎn)。
二、設(shè)計要求:(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求、作品要求)
按照零件圖的設(shè)計要求,在調(diào)查研究、消化資料的基礎(chǔ)上,設(shè)計一副模具完成本零件的沖孔落料工序。
要求完成:
1、完成本模具總體設(shè)計,繪制模具的總裝圖,用A3圖紙打??;
2、完成本模具各非標(biāo)零部件的設(shè)計,繪制主要零部件的零件圖,用A3或者A4圖紙打??;
3、完成設(shè)計說明書,要求A4紙打印,不少于20頁。
三、個人重點:撥禾輪中軸小皮帶輪的拉深模具設(shè)計。
四、各階段時間安排,應(yīng)完成的工作量:
序號
各階段工作內(nèi)容
起訖日期
備 注
1
學(xué)生撰寫開題報告,
指導(dǎo)教師審核
2017年1月1日-2017年1月15日
2
學(xué)生完成初稿,
指導(dǎo)教師修改、審核
2017年1月-2017年2月
3
學(xué)生完成二稿,
指導(dǎo)教師修改、審核,
畢業(yè)設(shè)計中期檢查
2017年3月-2017年4月
4
畢業(yè)設(shè)計定稿,
指導(dǎo)教師修改、審核
提交論文,準(zhǔn)備答辯
2017年5月
5
畢業(yè)設(shè)計答辯
6
畢業(yè)設(shè)計推優(yōu),
資料整理歸檔,上傳
5、 應(yīng)閱讀的基本文獻目錄:
1、《冷沖模設(shè)計及制造》,高鴻庭,中國機械工業(yè)教育協(xié)會,?機械工業(yè)出版社
2、《實用模具設(shè)計簡明手冊》,鄧明, 機械工業(yè)出版社
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
教研室主任簽字:
年 月 日
院長(副院長)簽字:
年 月 日
湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計開題報告
題 目: 撥禾輪中軸小皮帶輪拉深模具設(shè)計
院 系: 醫(yī)用電氣學(xué)院
專 業(yè): 機械設(shè)計與制造
班 級: 14301
學(xué)生姓名: 張文華
學(xué) 號: 201403030123
同組學(xué)生: 向 境
指導(dǎo)教師: 劉中華
填表日期: 2017 年 1 月 1 日
一、選題的依據(jù)及意義
(1) 選題依據(jù):本課題是撥禾輪中軸小皮帶輪拉深設(shè)計,來自日常生活中的撥禾機,撥禾輪中軸小皮帶輪是農(nóng)用機械上的一種零件。課題的目的是讓我在以往對模具設(shè)計學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上熟悉拉深模具的設(shè)計流程。是對我學(xué)習(xí)的檢閱也是對我的一次鍛煉,使我能夠系統(tǒng)的掌握拉深模具設(shè)計的技術(shù),并與Auto CAD等模具設(shè)計軟件相結(jié)合,提高我機械模具設(shè)計能力。
(2)選題意義:模具設(shè)計與制造技術(shù)水平的高低,是衡量一個國家產(chǎn)品制造水平高低的重要標(biāo)志之一,在很大程度上決定著產(chǎn)品的質(zhì)量,效益和新產(chǎn)品的開發(fā)能力。通過對墊片沖裁模的設(shè)計是融會多種知識的綜合實踐活動,能夠鍛煉和提高我們的知識應(yīng)用能力,實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合本專業(yè)的所學(xué)及目前各企業(yè)對模具的需求日益增多本著以“學(xué)以致用”為出發(fā)點,發(fā)揮本專業(yè)的專長,把所學(xué)的各門功課進行綜合分析、運用通過各課程之間的聯(lián)系,借助各類參考書提高自己靈活運用手頭資料的能力,也為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻綜述)
我國沖壓模具產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)水平,總體上比國際先進水平低許多,而模具生產(chǎn)周期卻要比國際先進水平高出許多。產(chǎn)品質(zhì)量水平低主要表現(xiàn)在精度、表面粗糙度以及模具的復(fù)雜程度上。模具技術(shù)的發(fā)展是模具工業(yè)發(fā)展最關(guān)鍵的一個因素,其發(fā)展方向應(yīng)該為適應(yīng)模具產(chǎn)品“交貨期短”、“精度高”、“質(zhì)量好”、“價格低”的要求服務(wù)。
在金屬和非金屬材料塑性加工工程中,模具是一種必不可少的工藝裝備。模具的使用性能特別是使用壽命反映著一個國家的工業(yè)水平。早在20世紀(jì)50年代,美、日等工業(yè)發(fā)達國家,在開發(fā)應(yīng)用冷沖壓新技術(shù)的同時,集中了部分優(yōu)勢人才和資金,集合時常的需要,將模具作為一個統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,因而取得了明顯的效果。經(jīng)過多年的耕耘,不僅在模具精度、模具結(jié)構(gòu)、模具壽命、制模周期等方面取得了明顯的突破,而且在板才成型的過程模擬、模具優(yōu)化和可靠性設(shè)計等方面形成了新的理論和方法,為適應(yīng)新的市場環(huán)境,進一步實現(xiàn)快速制模,開辟新的技術(shù)空間,打下了基礎(chǔ)。
國內(nèi)的模具工業(yè)雖起步較晚,但在過去的十多年中也取得了一些進步。例如沖壓模具方面,國內(nèi)設(shè)計制造的部分汽車覆蓋件模、空調(diào)器散熱片的級進模、電機定轉(zhuǎn)子雙回轉(zhuǎn)疊片高精度硬質(zhì)合金級進模、集成電路引線筐架多工位級進模,以及帶自動沖切、疊壓、記數(shù)、分組、扭斜和安全保護等功能的鐵心精密多功能模,都已達到較高的水平。但從總體上看,我國與工業(yè)發(fā)達國家相比仍有較大的差距。例如,精密加工設(shè)備在模具加工設(shè)備中的比重還比較低,CAD/CAE/CAM技術(shù)的普及率有待提高,許多先進的模具技術(shù)應(yīng)用還不夠廣泛等等。特別是在大型、精密、復(fù)雜和長壽命模具上,一方面技術(shù)差距明顯;另一方面產(chǎn)能也不能滿足過內(nèi)的需求,因而仍需大量從國外進口。所以,為了改變這種被動狀態(tài),盡快適應(yīng)社會主義工業(yè)化建設(shè)對沖壓工藝生產(chǎn)水平提高的需要。全方位大力做模具基礎(chǔ)、研發(fā)和推廣工作,是至關(guān)重要的。
三、本課題研究內(nèi)容
(1)對給定零件進行工藝分析并確定工藝方案(2)模具總體結(jié)構(gòu)設(shè)計及相關(guān)工藝計算(3)進行模具零部件的設(shè)計(4)繪制模具裝配圖和非標(biāo)準(zhǔn)件的零件圖(5)編寫設(shè)計說明書
四、本課題研究方法
(1)運用大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)課程知識。理論知識和課程設(shè)計及生產(chǎn)實習(xí)中所學(xué)到的實踐知識,正確的解決沖壓模具設(shè)計中的沖裁件的工藝性分析、工藝方案的確定、工藝設(shè)計、排樣設(shè)計及具體數(shù)據(jù)的計算與校核、模具結(jié)構(gòu)型式設(shè)計等。
(2)在確定模具設(shè)計的總體結(jié)構(gòu)形式,進一步根據(jù)所生產(chǎn)制品進行經(jīng)濟高效、省力公道、使用安全且能保證加工質(zhì)量的設(shè)計完善具體零部件的精度、尺寸及形狀的最終方案。
(3)熟練掌握查閱手冊、圖標(biāo)、資料等參考文獻。充分利用與本次題目有關(guān)的沖壓設(shè)計的資料,做到科學(xué)的,熟練的運用。
五、研究目標(biāo)、主要特色(創(chuàng)新)及工作進度
目標(biāo):撥禾輪中軸小皮帶輪拉深設(shè)計
特色:采用復(fù)合模具減少生產(chǎn)時間和成本
1.撰寫開題報告,指導(dǎo)教師審核 2017年1月1日-2017年1月15日
2. 完成初稿,指導(dǎo)教師修改、審核 2017年1月-2017年2月
3. 完成二稿,指導(dǎo)教師修改、審核,畢業(yè)設(shè)計中期檢查2017年3月-2017年4月
4、完成本模具總體設(shè)計,繪制模具的總裝圖,用A3圖紙打??;
5、完成本模具各非標(biāo)零部件的設(shè)計,繪制主要零部件的零件圖,用A3或者A4圖紙打印;
6、完成設(shè)計說明書,要求A4紙打印,不少于20頁。
六、主要參考文獻
[1]馬希青,蘇夢香,趙月羅主編《機械制圖》中國礦業(yè)大學(xué)出版社,2001.
[2]李奇主編《模具設(shè)計與制造》任命郵電出版社,2014.
[3]翁其金,徐新成主編《沖壓工藝及模具設(shè)計》機械工業(yè)出版社.
[4]周大雋主編《沖模結(jié)構(gòu)設(shè)計》機械工業(yè)出版社.2006.
[5]李名望主編《沖壓模具設(shè)計與制造技術(shù)指南》化學(xué)工業(yè)出版社.2008.
[6]張瑞平主編《金屬工藝學(xué)》北京:冶金工業(yè)出版社.
[7] 模具實用技術(shù)叢書編委會編《沖模設(shè)計應(yīng)用實例》機械工業(yè)出版社.2003.
[8] 王先逵主編《機械制造工藝學(xué)》機械工業(yè)出版社.2003.
[9]魏春雷,朱三武,章南主編《模具專業(yè)畢業(yè)設(shè)計手冊》天津大學(xué)出版社.2010.
畢 業(yè) 設(shè) 計
題 目:撥禾輪中軸小皮帶輪的拉深模設(shè)計
學(xué) 院:湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè):機械設(shè)計設(shè)計與制造
年 級:2014級
姓 名:張文華
同組同學(xué):向境
指導(dǎo)教師:劉中華
完成時間:2017年4月13日
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- 撥禾輪 中軸 皮帶輪 拉深模 設(shè)計
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