幼兒園小班社會教案 我有一雙小小手.doc
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幼兒園小班社會教案 我有一雙小小手活動目標：1.知道手的用途，讓幼兒通過觀察初步了解手的部位和名稱；2.體驗自己的事情自己做的樂趣?；顒訙蕚洌?.教具：白紙、廣告顏料、抹布、手的圖片。2.學(xué)具：白紙、廣告顏料、抹布?；顒舆^程：一、導(dǎo)入1.猜謎語引入我有一雙小小手。提問：十個好朋友,你有我也有。五個在左,五個在右。只會干活,不會開口。是什么呢？重點指導(dǎo)幼兒知道自己的小手名稱。2.第一次操作認識自己的手，了解手的部位和名稱。提問：小朋友的手是什么樣子的?哪兒是手心?哪兒是手背?哪兒是手指和手指甲?你有幾只手?每只手有幾個手指頭？各叫什么名字？重點指導(dǎo)幼兒邊觀察自己的手邊說出手的部位和名稱。3.分享經(jīng)驗介紹交流，說說手的用途。提問：你的小手能干些什么事情？重點指導(dǎo)幼兒說說自己手的用途。4.再次操作學(xué)習(xí)兒歌，鼓勵幼兒自己的事情自己做。提問：什么事情你能自己做？重點指導(dǎo)幼兒能自己的事情自己做?；顒友由欤河∈钟‘?，用手掌黏上廣告顏料，將手印印在紙上。附兒歌：我有一雙小小手我有一雙小小手，穿衣服，扣紐扣，做早操，拍皮球，畫畫也要用雙手。小小手，小小手，真是我的好朋友。2 / 2下載提示(請認真閱讀)
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