蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元《10以內(nèi)的加法與減法》第13課時(shí) 練習(xí)八(一)教案.doc
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教學(xué)資料參考范本 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元《10以內(nèi)的加法與減法》第13課時(shí) 練習(xí)八(一)精編教案 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 第13課時(shí) 練習(xí)八(一) 教學(xué)內(nèi)容: 課本第70頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過練習(xí),進(jìn)一步掌握10的加法與10減幾,并鞏固10以內(nèi)的加、減法。 2、在練習(xí)過程中,初步感受加、減法計(jì)算在生活中的應(yīng)用,促進(jìn)思維能力的發(fā)展。 3、在練習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn): 進(jìn)一步掌握10的加法與10減幾。 教學(xué)難點(diǎn): 鞏固10以內(nèi)的加、減法。 課前準(zhǔn)備: 課件、投影、光盤。 教學(xué)過程: 一、知識(shí)再現(xiàn) 1、口算。(口算卡片) 7-5 4+4 8-5 3+2 6-3 5+0 9-5 6-6 6+3 9-3 9-8 2+6 5+3 9-7 8-2 1+7 2、一圖四式。 (1)出示第1題圖,指名說(shuō)說(shuō)圖中葫蘆的個(gè)數(shù)。 (2)在書上寫出四個(gè)算式,并在小組中交流每個(gè)算式表示的意思。 (3)反饋,說(shuō)說(shuō)寫出的算式,老師根據(jù)學(xué)生的回答課件出示算式。 (4)小結(jié):根據(jù)一幅圖,我們可以列出四個(gè)算式,其中兩個(gè)加法算式,兩個(gè)減法算式。 二、基本練習(xí) 1、完成第2題。 (1)出示第2題圖,讓學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):圖上有些什么?告訴我們什么? (2)師:小蜜蜂各應(yīng)該采哪一朵花上的花粉呢?請(qǐng)小朋友在書上用線連一線,幫助小蜜蜂正確采到花粉。 (3)匯報(bào)交流,說(shuō)說(shuō)你是怎樣連的,老師根據(jù)學(xué)生的回答課件演示連線。 2、完成第3題。 (1)教師出示口算卡片,開火車。 (2)獎(jiǎng)勵(lì)口算又快又準(zhǔn)的小朋友。 (3)讓學(xué)生在書上填寫得數(shù)。 三、綜合練習(xí) 4、完成第4題。 (1)出示第4題。 (2)學(xué)生比較第一組數(shù),指名說(shuō)說(shuō)你是怎樣比較的?上下兩題之間有沒有什么關(guān)系?(比較算式與數(shù)的大小時(shí),先要算出算式的得數(shù),再比較) (3)在書上完成其它的題目。 (4)反饋交流,集體訂正。 四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的練習(xí),你有什么收獲? 板書設(shè)計(jì): 1. 7+3=10 10-7=3 3+7=10 10-3=7 3. 1 8 9 10 9 5 10 3 4 10 2 7 4. 2 4 3 2 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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