北師大版五年級數(shù)學上冊第一單元《小數(shù)除法》第4課時 練習一教案.doc

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教學資料參考范本 新北師大版五年級數(shù)學上冊第一單元《小數(shù)除法》第4課時 練習一教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 第一單元 小數(shù)除法 第4課時 練習一 [教學內(nèi)容] 練習一（第10-11頁） [教學目標] 1、進一步掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。 2、利用已有知識，解決有關的實際問題。 3、通過練習，體會生活中存在著用除數(shù)是小數(shù)的除法去解決的問題，從而進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 [教學重點] 鞏固除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法，并能解決實際問題。 [教學難點] 運用轉化思想探索除數(shù)是小數(shù)的計算方法。 [教學過程] 一、溫故互查 1、我會填。（把下面各題轉化成除數(shù)是整數(shù)的除法） 4.680.12=（ ）12 23.80.34=（ ）34 15.23.2=（ ）（ ） 16.780.46=（ ）（ ） 學生獨立完成，小組內(nèi)交流?！?　 二、課堂練習 1.完成10頁的第1，2題 2.完成10頁的第3. 4題 3.集體訂正。 三、達標檢測 填一填 （1）兩個數(shù)相除時，如果除數(shù)擴大到原來的100倍，要使商不 變，被除數(shù)應擴大到原來的（ ）倍。 （2）0．38擴大到原來的（ ）倍變成整數(shù)。0。1368擴大到原來的（ ）倍變成整數(shù)。　 四、作業(yè)布置：配練相關練習。 [課堂總結] 通過這節(jié)課的練習，你有什么新的收獲或者還有什么疑問？ [教學反思] 4 / 4