冀教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《7寶貴的生物資源》教案.doc

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教學(xué)資料參考范本 冀教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《7寶貴的生物資源》教案 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 【教學(xué)目的】　　 （1）通過發(fā)現(xiàn)人與其他生物存在哪些關(guān)系。 （2）通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)生物資源的寶貴。 【教學(xué)重點(diǎn)】 能設(shè)計(jì)可以表現(xiàn)人與其他生物關(guān)系的表達(dá)方法 【教學(xué)難點(diǎn)】 寫一份保護(hù)瀕臨滅絕生物的倡議書 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入： 1.動物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒共同構(gòu)成生命世界，正是依賴這些寶貴的生物資源，人類才能夠生存。 2.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勗谀男┑胤嚼昧松镔Y源？ 二、人類與生物的關(guān)系： 1.設(shè)計(jì)圖表，將人類與生物的關(guān)系表現(xiàn)出來 2.觀察書中設(shè)計(jì)實(shí)例 提問：圖表應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？ 3.學(xué)生分組進(jìn)行設(shè)計(jì)并匯報 哪個組的設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)人與生物的密切關(guān)系？ 4.閱讀科學(xué)在線 三、生物資源的保護(hù)： 1.感受我國豐富的生物資源 高等植物3萬多種，木本植物7000多種，陸棲脊椎動物1800種（爬行類300種，鳥類1100種哺乳動物400種，占世界陸棲脊椎動物10%，淡水魚600種，海魚1500種，占世界魚類10%，還有特有的珍稀動植物：熊貓、金絲猴、銀杏、珙桐 2.認(rèn)識生物資源遭到破壞 已經(jīng)滅絕：野馬、高鼻羚羊、白臀葉猴、白鶴、黃腹角雉等10種 瀕臨滅絕：長臂猿、坡鹿、虎、白鰭豚、象等20種 許多貴重藥材的藥源也因?yàn)闊o計(jì)劃采集枯竭：冬蟲夏草 3.調(diào)查：當(dāng)?shù)赜袥]有破壞生物資源的現(xiàn)象？（捕殺青蛙） 4.設(shè)計(jì)保護(hù)生物資源的建議書，匯報設(shè)計(jì)。 四、布置作業(yè)： 收集我國珍惜動植物的資料 板書設(shè)計(jì)： 寶貴的生物資源 人類的衣食住行與生物密切聯(lián)系 保護(hù)生物資源 3 / 3