一年級(jí)下冊(cè)《生活中的數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納.doc
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一年級(jí)下冊(cè)《生活中的數(shù)》知識(shí)點(diǎn)歸納 生活中的數(shù) 1、數(shù)鉛筆---(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)) 2、數(shù)豆子---(100以內(nèi)數(shù)的讀寫) 3、動(dòng)物餐廳---(100以內(nèi)數(shù)的比較) 4、小小養(yǎng)殖場---(在具體情境中描述數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系) 【知識(shí)點(diǎn)】 數(shù)鉛筆(100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)) 1、讓學(xué)生從生活中認(rèn)識(shí)數(shù)、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)不但會(huì)一個(gè)一個(gè)數(shù),還會(huì)兩個(gè)兩個(gè)、五個(gè)五個(gè)、十個(gè)十個(gè)數(shù);并能正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。 2、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,使學(xué)生初步從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物,體會(huì)數(shù)位(數(shù)中各個(gè)數(shù)字所占的特定位置)、基數(shù)(用數(shù)可以表示物體集合中元素的個(gè)數(shù))、序數(shù)(用數(shù)可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。 3.在數(shù)數(shù)活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百,感受數(shù)位的意義. 數(shù)豆子(100以內(nèi)數(shù)的讀寫) 1、經(jīng)歷用計(jì)數(shù)器表示數(shù)的過程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位的意義。包括知道100以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及排列順序,了解100以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。 2.、掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。既要知道一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的,又要明確幾個(gè)十和幾個(gè)一合起來組成幾十幾。 3、會(huì)讀寫100以內(nèi)的數(shù)(讀數(shù)和寫數(shù),都從高位起),能對(duì)100以內(nèi)的數(shù)量進(jìn)行估計(jì)。 動(dòng)物餐廳(100以內(nèi)數(shù)的大小比較) 1、使學(xué)生更清楚了解百以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)先從數(shù)的位數(shù)上比較,相同位數(shù)的數(shù)要從高位依次比較的方法,比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。 小小養(yǎng)殖場(在具體情境中描述數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系) 1、結(jié)合生活實(shí)際,理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多的含義。 2、能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系,逐步培養(yǎng)數(shù)感。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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