高考物理一輪總復(fù)習(xí) 專題七課件(打包7套)[新人教版].zip
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專題提升七高考實驗題的解題方法和技巧 突破一 儀器的正確使用和準(zhǔn)確讀數(shù) 實驗儀器讀數(shù)的基本原則 儀器最小刻度是 1 的 一般要求讀到最小刻度后再往下估讀一位 估讀的這位是不可靠數(shù)字 儀器最小刻度是 2 和 5 的 一般只要求讀到最小刻度所在的這一位 不再往下估讀 游標(biāo)卡尺 秒表 電阻箱因為本身構(gòu)造情況不需要估讀 例1 2014年山東德州一模 某同學(xué)要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率 步驟如下 1 游標(biāo)卡尺測量其長度如圖Z7 1甲所示 可知其長度為 mm 2 用螺旋測微器測量其直徑如圖乙所示 可知其直徑為 mm 甲 乙 圖Z7 1 3 選用多用電表的電阻 1 擋 按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻 表盤的示數(shù)如圖Z7 2所示 則該電阻的阻值約為 圖Z7 2 4 為更精確地測量其電阻 可供選擇的器材如下 電流表電流表電壓表電壓表 量程300mA 內(nèi)阻約為2 量程150mA 內(nèi)阻約為10 量程1V 內(nèi)阻r 1000 量程15V 內(nèi)阻約為3000 定值電阻R0 1000 滑動變阻器R1 最大阻值為5 滑動變阻器R2 最大阻值為1000 電源E 電動勢約為4V 內(nèi)阻r約為1 開關(guān) 導(dǎo)線若干 為了使測量盡量準(zhǔn)確 測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的 電壓表應(yīng)選 電流表應(yīng)選 滑動變阻器應(yīng)選 均填器材代號 根據(jù)你選擇的器材 請在線框內(nèi)畫出實驗電路圖 解析 1 游標(biāo)卡尺讀數(shù)為50mm 1 0 05mm 50 05mm 2 螺旋測微器讀數(shù)為4 5mm 20 0 0 01mm 4 700mm 3 多用電表的讀數(shù)為22 4 由于電源電壓為4V 顯然電壓表選時不滿足讀數(shù)不 題目中給了一個定值電阻 將定值電阻與電壓表串聯(lián) 改裝成一個新電壓表 量程為2V 基本滿足要求 這樣由于電阻值約22 因此回路電流最大約100mA左右 因此電流表選 為了測量精確 滑動變阻器采用分壓式接法 為了便于調(diào)節(jié) 滑動變阻器選用R1 電流表采用外接法 實驗電路圖如圖Z7 3所示 答案 1 50 05 2 4 700 3 22 4 R1如圖Z7 3所示 圖Z7 3 突破二 連圖清晰 作圖規(guī)范 實物圖連接一定要清晰 不能交叉相連 描點作圖連線時要讓各點均勻分布在直線的兩側(cè) 圖線為直線 個別明顯偏離較遠的點可以不予考慮 例2 某同學(xué)為了測量某電池的電動勢E和內(nèi)阻r 設(shè)計了 如圖Z7 4甲所示的電路 已知定值電阻R0 20 電壓表 的內(nèi)阻很大 可視為理想電壓表 1 根據(jù)圖甲所示電路 請在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線 完成實物電路的連接 甲 乙 圖Z7 4 2 實驗中 該同學(xué)移動滑動變阻器滑片 讀出電壓表 和 的示數(shù)U1 U2數(shù)據(jù)如表格中所示 請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在下面的虛線框內(nèi)畫出U2 U1的關(guān)系圖線 3 由圖象可得該電池的電動勢E V 內(nèi)阻r 解析 1 如圖Z7 5甲所示 2 如圖乙所示 甲 乙 圖Z7 5 2 如圖Z7 5乙所示 答案 1 如圖Z7 5甲所示 3 18 030 8 突破三 理解原理 靈活遷移 此類實驗要求考生能將教材中分組實驗和演示實驗的實驗原理 實驗方法遷移到新的背景中 深刻理解物理概念和規(guī)律 并能靈活運用 如力學(xué)中與紙帶相關(guān)的實驗 電學(xué)設(shè)計實驗 都可考查學(xué)生運用已學(xué)過的實驗方法 原理處理新情境實驗問題的能力 例3 為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數(shù) 小亮設(shè)計了如圖Z7 6甲所示的裝置進行實驗 實驗中 當(dāng)木塊A位于水平桌面上的O點時 重物B剛好接觸地面 將A拉到P點 待B穩(wěn)定后靜止釋放 A最終滑到Q點 分別測量OP OQ的長度為h和s 重復(fù)上述實驗 分別記錄幾組實驗數(shù)據(jù) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出s h關(guān)系圖象如圖乙所示 甲 乙 圖Z7 6 1 實驗測得A B的質(zhì)量分別為m 0 4kg M 0 5kg 根據(jù)s h圖象可計算出A木塊與桌面間的動摩擦因數(shù) 計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字 2 實驗中 滑輪軸的摩擦?xí)?dǎo)致 的測量結(jié)果 填 偏大 偏小 或 不變 2 滑輪軸的摩擦?xí)?dǎo)致s偏小 從而 偏大 答案 1 0 4 2 偏大 突破四 兩類題型 1 常規(guī)實驗型常規(guī)實驗是指課本上的實驗 主要有研究勻變速直線運動 驗證力的平行四邊形定則 探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系 驗證牛頓運動定律 探究動能定理 驗證機械能守恒定律等動力學(xué)實驗以及測定金屬的電阻率 描繪小電珠的伏安特性曲線 測定電源的電動勢和內(nèi)阻等電學(xué)實驗 實驗原理的理解 實驗數(shù)據(jù)的處理 實驗誤差的分析是考查的重點與熱點 例4 1 利用力傳感器研究 加速度與合外力的關(guān)系 的 實驗裝置如圖Z7 7甲所示 甲 乙 圖Z7 7 字母 A 做實驗之前必須平衡摩擦力 B 小車的質(zhì)量必須比所掛鉤碼的質(zhì)量大得多C 應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細線與木板平行 D 實驗開始的時候 小車最好距離打點計時器遠一點 從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶 每5個點取一個計數(shù)點 用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖乙所示 已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz 從圖中所給的刻度尺上讀出A B兩點間的距離x1 cm 該小車的加速度a m s2 計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 實驗中紙帶的 填 左 或 右 端與小車相連接 2 將 小電珠L 滑動變阻器 多用電表 電流表 直流穩(wěn)壓電源 開關(guān)和導(dǎo)線若干 連成如圖Z7 8甲所示的電路 進行 描繪小電珠的伏安特性曲線 的實驗 閉合開關(guān)前 應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于 填 左 或 右 端 用多用電表電壓擋測量L電壓時 紅表筆應(yīng)接圖甲中的 填 a 或 b 點 正確連線后 閉合開關(guān) 發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片 多用電表指針均不偏轉(zhuǎn) 將兩表筆改接到圖甲電路的a c兩點 電表指針仍不偏轉(zhuǎn) 改接a d兩點時 電表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示 其示數(shù)為 V 可判定故障為d c間電路 填 斷路 或 短路 甲 乙 圖Z7 8 甲 乙兩位同學(xué)用完多用電表后 分別把選擇開關(guān)放在如圖Z7 9所示位置 則 的習(xí)慣好 甲同學(xué) 乙同學(xué) 圖Z7 9解析 1 要使力傳感器測量的力等于小車受到的合力 一是必須平衡摩擦力 二是使細線與木板保持平行 但沒有必要使小車的質(zhì)量遠大于所掛鉤碼的質(zhì)量 A C正確 B錯誤 為使測量的數(shù)據(jù)多一些 實驗開始的時候 小車最好距離打點計時器近一點 D錯誤 A B兩點間的距離為0 70cm 由 x aT2得a 0 20m s2 小車做加速運動 相同的時間運動的位移逐漸增大 因此左端與小車相連 2 開始時 要使小燈泡兩端的電壓為零 滑片P應(yīng)置于最左端 多用電表的紅表筆對應(yīng)電壓表的正接線柱 應(yīng)接電勢高處 故接a端 電壓表讀數(shù)為2 00V 說明d c間電路斷路 測量完后 要將選擇開關(guān)調(diào)到交流電壓的最高擋或 DFF 擋 故乙同學(xué)操作正確 答案 1 BD 0 70 0 20 左 2 左 a 2 00 斷 乙 2 創(chuàng)新探究型 創(chuàng)新探究實驗通常是將課本上的實驗做適當(dāng)?shù)淖兓?創(chuàng)新 試題的 創(chuàng)新 點主要體現(xiàn)在 改變實驗探究的條件 改變實驗探究的結(jié)論 改變實驗探究的思路 改變實驗考查的方法 體現(xiàn)實驗探究結(jié)果的開放性 評估實驗探究的過程與結(jié)果等方面 從命題趨勢上看 實驗考查向著拓展實驗 創(chuàng)新實驗方向發(fā)展 注重考查同學(xué)們的知識遷移能力和解決實際問題的能力 例5 2014年吉林質(zhì)檢 在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的過程中 某同學(xué)設(shè)計了一個如圖Z7 10所示的裝置 ABCD為一個右端開口的U形水平導(dǎo)軌 它所在空間有垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場 導(dǎo)體棒AD和BC段導(dǎo)軌是有電阻的 其他部分電阻不計 其中BC段電阻R0 5 現(xiàn)先讓導(dǎo)體棒AD在外力作用下沿導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運動 當(dāng)導(dǎo)體棒速度達到某一值時 通過調(diào)整外力使導(dǎo)體棒立即做該速度下的勻速直線運動 若已知導(dǎo)體棒的長度l 1m 磁場的磁感應(yīng)強度B0 0 6T 圖Z7 10 1 現(xiàn)要用電壓表測量AD兩端的電壓值 需要將一個量程 為3V 內(nèi)阻值為5k 的電壓表 的量程擴大為6V 需要在 串聯(lián) 你認為應(yīng)選擇 下面給出的電阻箱中選擇一個與電壓表 請?zhí)顚戇x項字母 A 電阻箱 阻值范圍0 99 B 電阻箱 阻值范圍0 999 C 電阻箱 阻值范圍0 9999 2 當(dāng)導(dǎo)體棒的加速度a 1m s2時 實驗者通過傳感器采集到的電壓U和時間t的多組數(shù)據(jù) 利用計算機繪制出的U t的關(guān)系圖象如圖Z7 11所示 則可能求出導(dǎo)體棒AD的阻值為 圖Z7 11 3 實驗者改變磁感應(yīng)強度B的大小 重復(fù)上述實驗操作 記錄導(dǎo)體棒勻速運動時電壓表示數(shù)U和磁感強度B的多組數(shù)據(jù) 并作出U B關(guān)系圖象如圖Z7 12所示 則在磁感強度增大的過程中導(dǎo)體棒最終速度變化情況為 填 變大 變小 或 不變 圖Z7 12 答案 1 C 2 1 3 變大
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編號:4189846
類型:共享資源
大?。?span id="yloqda1" class="font-tahoma">5.84MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-02
30
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