八年級(jí)政治上冊(cè) 探究導(dǎo)學(xué)課型 全一冊(cè)一課一練·提素能（打包28套） 新人教版1.zip

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【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)禮貌是文明的體現(xiàn)，是否文明禮貌，絕不是個(gè)人私事，也不是無關(guān)緊要的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德素養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。在國外旅游時(shí)，更要注意文明，維護(hù)國家和民族的形象。其中C項(xiàng)觀點(diǎn)絕對(duì)，并不是任何國家都以擁抱為禮儀，所以做法不可取的選C。 4.(2014·淮安中考)《三國演義》中，周瑜和諸葛亮都是曠世英才。周瑜自恃才高，處處為難諸葛亮，諸葛亮卻步步占有先機(jī)，三氣周瑜。周瑜臨終哀嘆：“既生瑜，何生亮？”周瑜的臨終哀嘆啟示我們(　　) A.成才的關(guān)鍵在于自己的勤奮努力 B.要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，克服自私、嫉妒心理 C.各行各業(yè)都需要人才，都能出人才 D.人才資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源 【解析】選B。本題結(jié)合材料考查學(xué)生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。從材料中可以看出周瑜有自私、嫉妒的心理，所以要消除嫉妒心理，培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。A、C、D三項(xiàng)敘述的都是人才的問題，不是材料所要表達(dá)的意向，只有B符合題意。 5.2014年12月2日，山東省青島市與廣東省湛江市簽署了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。你認(rèn)為它們合作的原因是(　　) A.合作離不開公平 B.合作就一定會(huì)取得成功 C.合作是事業(yè)成功的土壤 D.要合作就不能有競(jìng)爭(zhēng) 【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)合作的認(rèn)識(shí)。它們合作是為了取得更好的發(fā)展，C項(xiàng)符合題意，A項(xiàng)不是材料反映的內(nèi)容，B、D兩項(xiàng)說法過于絕對(duì)。 6.“一，我；一二，我們；一二三，我們永；……一二三四五六，我們永爭(zhēng)第一！耶！”歡快的節(jié)奏、響亮的口號(hào)、爽朗的笑聲在田徑場(chǎng)上回蕩。嘉善新世紀(jì)學(xué)校2014年12月12日下午舉行了工會(huì)活動(dòng)暨團(tuán)隊(duì)協(xié)作拓展訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為(　　) ①團(tuán)隊(duì)成員之間消除競(jìng)爭(zhēng)，密切合作 ②個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益 ③合作共享，樂于奉獻(xiàn) ④精誠合作，相互支持 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神，并不是成員之間沒有任何競(jìng)爭(zhēng)，所以①說法錯(cuò)誤，故選D。 7.2014年12月10日，土豆網(wǎng)和深圳衛(wèi)視聯(lián)合主辦的“青春的選擇2014年度盛典”舉行，土豆網(wǎng)總裁楊偉東現(xiàn)場(chǎng)接受媒體采訪時(shí)表示，電視臺(tái)和視頻網(wǎng)站都是用以呈現(xiàn)內(nèi)容的媒介形式，互聯(lián)網(wǎng)不能替代電視，電視也無法替代互聯(lián)網(wǎng)，二者具有互補(bǔ)性，合作關(guān)系大于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。你對(duì)加強(qiáng)合作、公平競(jìng)爭(zhēng)的理解是 (　　) ①有競(jìng)爭(zhēng)就沒有合作 ②競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)造成兩敗俱傷 ③應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)合作中實(shí)現(xiàn)“雙贏” ④競(jìng)爭(zhēng)必須遵守道德和法律 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系的正確理解，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)，①理解片面；合理的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)雙方有著積極的意義，②表述過于絕對(duì)；③④與題意相符。 8.(2014·常德學(xué)業(yè)考)對(duì)于內(nèi)蒙的呂海英來說，做好事是個(gè)讓人上癮的事兒。她覺得一個(gè)小小的舉手之勞，就能為行動(dòng)不便的老人解決一個(gè)大問題，老人的今天就是自己的明天，善待老人就是善待自己。她的行為(　　) ①弘揚(yáng)了助人為樂的傳統(tǒng)美德 ②體現(xiàn)了與人為善的良好品質(zhì) ③彰顯了熱心公益的志愿精神 ④反映了換位思考的處世準(zhǔn)則 A.①② B.②④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】選D。呂海英做好事上癮，這是一種助人為樂、與人為善的優(yōu)良品質(zhì)，也是一種熱心公益的志愿精神，她的樸素的想法說明了她懂得換位思考的道理，故①②③④均正確，答案選D。 9.(2014·廈門中考)“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。行高者，名自高，人所重，非貌高。才大者，望自大，人所服，非言大?！酒停碣F端，雖貴端，慈而寬。勢(shì)服人，心不然，理服人，方無言?！薄兜茏右?guī)》的“泛愛眾”一篇中所揭示的做人的素養(yǎng)是(　　) ①厚德載物 ②平等待人 ③孝親敬長 ④自強(qiáng)不息 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【解析】選A。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是做人的相關(guān)必備素養(yǎng)?！胺彩侨耍皂殣?，天同覆，地同載”與“厚德載物”的內(nèi)涵相符，“待婢仆，身貴端，雖貴端，慈而寬”表明不因地位不同看不起別人，體現(xiàn)了平等待人，①②符合題意。③④題干材料未體現(xiàn)。故選A。 10.(2014·銅仁中考)放學(xué)路上，小華拾到一個(gè)裝滿現(xiàn)金和不少證件的錢包。小華把錢包帶回家，準(zhǔn)備明天交給老師。媽媽知道后對(duì)小華說：“現(xiàn)在失主一定很著急，我們到路口等等看，說不定失主會(huì)找過來?！边@則材料告訴我們要學(xué)會(huì)(　　) A.寬容待人 B.換位思考 C.平等待人 D.尊重他人 【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)換位思考內(nèi)容的理解。從媽媽與小華的談話中可以看出媽媽站在了失主的角度考慮問題，做到了換位思考，所以B項(xiàng)符合題意。其余三項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)。 11.(2015·鞍山質(zhì)檢)《隨筆錄》中說“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的”。這句名言說明了(　　) A.人格是平等的，不應(yīng)有高低貴賤之分 B.皇帝和鞋匠的政治地位平等 C.人的社會(huì)地位是沒有任何差別的 D.任何社會(huì)，法律面前人人平等 【解析】選A。本題考查學(xué)生對(duì)平等的內(nèi)容及名言的理解。名言“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的”揭示了人與人之間是平等的，這里主要強(qiáng)調(diào)的是人格的平等，所以A符合題意。B、C、D說法都是錯(cuò)誤的。 12.下邊漫畫反映了(　　) ①人類對(duì)自然的破壞導(dǎo)致環(huán)境問題 ②人們對(duì)自然的不尊重 ③我們應(yīng)當(dāng)樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念 ④環(huán)境問題是難以避免的 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)尊重自然的理解。漫畫中的行為都是破壞自然的行為，①②③符合題意；環(huán)境問題是可以避免的，④說法錯(cuò)誤。 13.(2014·煙臺(tái)學(xué)業(yè)考)“人無信不立”，誠信是公民的“第二身份證”，我們要做誠信的人。下列做法不利于培養(yǎng)誠信品質(zhì)的是(　　) ①能夠向他人說出全部真話，公布自己的全部秘密 ②信守承諾，但不輕易許諾 ③講“義氣”，說到辦到，能夠?yàn)榕笥褍衫卟宓? ④不說違心話，不做違心事，對(duì)自己誠實(shí) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)怎樣做一個(gè)誠信的人的認(rèn)識(shí)。做一個(gè)誠信的人，首先要對(duì)自己誠實(shí)，還要信守承諾，但不輕易許諾。依此可知②④正確但不符合題目要求。①是過于絕對(duì)的說法，③是錯(cuò)誤做法。本題是逆向選擇題，正確答案為B。 14.(2014·賀州中考)下列關(guān)于“對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)”的理解，下列選項(xiàng)中正確的是(　　) ①誠信是個(gè)人在社會(huì)上立足的唯一通行證 ②生活中小事也要講誠信 ③誠信不可以欺騙他人，但可以欺騙自己 ④承諾是一件嚴(yán)肅的事，踐約守信是誠信做人的核心 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】選C。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是誠信。①觀點(diǎn)過于絕對(duì)；生活中大事小事都要講誠信，②說法正確；誠信做人要求對(duì)己對(duì)人都要誠實(shí)守信，③觀點(diǎn)錯(cuò)誤；④正確。 15.小明的爺爺?shù)昧税┌Y，醫(yī)生和家人對(duì)他隱瞞了病情，也要小明保守秘密，只能對(duì)爺爺說他得的是胃炎，對(duì)此小明很困惑。醫(yī)生及小明一家人的“謊言”(　　) A.違背了誠實(shí)的道德，應(yīng)受道德的譴責(zé) B.不違背誠實(shí)的道德，因?yàn)樗麄冋f的其實(shí)是事實(shí) C.違背了誠實(shí)的道德，他們本質(zhì)上都是虛偽的人 D.不違背誠實(shí)的道德，因?yàn)檎\信的核心是善，他們說的是“善意的謊言” 【解析】選D。本題主要考查誠信智慧。說些“善意的謊言”，這不是出于個(gè)人“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要。從根本上說，善意的謊言并不違背誠實(shí)的道德。A、B、C觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 16.馬上畢業(yè)了，小張和小趙相約，一定要共同進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)，畢業(yè)考試時(shí)，二人趁老師不注意，掏出準(zhǔn)備好的紙條，竊竊私語，交流答案，暗自慶幸沒有被老師發(fā)現(xiàn)。這說明二人(　　) ①是益友，有真摯的友情 ②缺乏誠信 ③不尊重老師 ④競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解析】選B。本題考查學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)。小張和小趙考試作弊是不誠信的表現(xiàn)，也是對(duì)監(jiān)場(chǎng)老師的不尊重，②③正確，他們不是益友，他們的行為也不是正確的合作方式，①④錯(cuò)誤。 二、簡(jiǎn)答題(共12分) 17.(2014·南通中考)人們常說“社會(huì)怎么樣怎么樣”。實(shí)際上，社會(huì)不是抽象的概念，社會(huì)是由千千萬萬個(gè)“你”“我”“他”組成的，社會(huì)就是所有人的集合體。請(qǐng)跟隨“我”乘坐小小公交車，來關(guān)注大社會(huì)。 公交車上的心態(tài) “我”曾經(jīng)坐過一路“紅燈記”的車，每到一個(gè)路口就剛好遇到紅燈亮，在我們前面的一輛車剛好就是紅燈亮之前最后通過的幸運(yùn)車，車上許多人包括司機(jī)都感嘆今天真是倒霉極了。 (1)每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的，這時(shí)“我”要保持樂觀心態(tài)，應(yīng)該怎么想？(2分) 公交車上的文明 擁擠的公交車上，各種聲音此起彼伏，幾個(gè)人在高聲交談，一個(gè)年輕人用手機(jī)大聲播放音樂，車上一位乘客的手機(jī)鈴聲忽然響起，這位乘客對(duì)著手機(jī)大聲地喊：“我聽不見呀！你大聲點(diǎn)！” (2)請(qǐng)?jiān)u析公交車上人們的行為表現(xiàn)。(5分) 公交車上的選擇 晚上放學(xué)，“我”乘坐公交車回家。上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)車上除了一兩個(gè)愛心座椅(為老幼病殘?jiān)卸O(shè)立的座位)還空著，其他座位都坐滿了人，而“我”又離家較遠(yuǎn)…… (3)你認(rèn)為這時(shí)的“我”應(yīng)該做出何種選擇？為什么？(5分) 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)尊重他人的認(rèn)識(shí)。第(1)問，開放性試題，只要體現(xiàn)保持樂觀心態(tài)的答案都可以。第(2)問，考查學(xué)生對(duì)如何做到尊重他人的認(rèn)識(shí)。要樹立遵守社會(huì)公德的習(xí)慣和意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。第(3)問，考查學(xué)生對(duì)如何對(duì)待弱勢(shì)群體的理解。依據(jù)所學(xué)內(nèi)容，并要結(jié)合材料回答。 答案：(1)答案示例：今天真幸運(yùn)，綠燈一亮，每次都是我們這輛車最先一個(gè)走！ (2)公交車上高聲交談、播放音樂、大聲接聽手機(jī)都是不尊重別人的表現(xiàn)；不能將心比心，推己及人，是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)；我們要從小事做起，自覺樹立遵守社會(huì)公德的習(xí)慣和意識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。 (3)選擇站著，等其他座位有人下車再坐，有規(guī)則就必須遵守，這既是社會(huì)公德，也是社會(huì)責(zé)任；尊老愛幼是有教養(yǎng)的人的內(nèi)在品質(zhì)；誠信是為人處事的基本準(zhǔn)則，是遵守正常的社會(huì)生活秩序的重要保證。 選擇坐愛心座椅，如有老幼病殘?jiān)姓呱宪囋僮屪?，未成年人也是社?huì)中的弱勢(shì)群體，法律對(duì)未成年人的生命健康權(quán)做出特殊保護(hù)；選擇坐下可以緩解身體的疲勞；是對(duì)公共資源的有效利用。 三、材料分析題(共23分) 18.(8分)2015年2月4日消息，近日北京海淀法院就百度公司訴搜狗公司不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)案作出一審判決，認(rèn)定搜狗手機(jī)瀏覽器有關(guān)顯示方式的設(shè)計(jì)會(huì)造成一定范圍內(nèi)的用戶混淆，判決被告停止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、消除影響、賠償原告經(jīng)濟(jì)損失及合理支出共計(jì)20萬元。 閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題： (1)上述材料說明了什么？(2分) (2)生活中面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們應(yīng)怎樣做？(6分) 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)和理解。第(1)問考查競(jìng)爭(zhēng)要遵守規(guī)則，根據(jù)所學(xué)知識(shí)直接作答即可。第(2)問考查學(xué)生的行為要求，可從“培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)”“遵守公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則”“尊重對(duì)手”等角度回答。 答案：(1)①競(jìng)爭(zhēng)是基于一定規(guī)則進(jìn)行的。任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者來說，應(yīng)本著公平的法則參與競(jìng)爭(zhēng)。②如果在競(jìng)爭(zhēng)中采取不正當(dāng)?shù)氖侄?，輕則違背道德良心，重則觸犯國家法律。道德和法律，是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則。 (2)①面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們需要鍛煉自己的心理素質(zhì)。②面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我們還必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?，遵守公平?jìng)爭(zhēng)規(guī)則，堅(jiān)守自己的人格。③在競(jìng)爭(zhēng)中要尊重對(duì)手。 19.(15分)八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一支心愛的鋼筆借給好友用，結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆弄壞了。小莉不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友，但是這樣自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來嗎？”后來，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在相處得很好。 閱讀材料，回答： (1)小莉是如何化解心中苦惱的？(3分) (2)我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過失？(6分) (3)學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？(6分) 【解析】本題結(jié)合生活中的情景考查學(xué)生對(duì)寬容這一美德的理解及運(yùn)用情況。第(1)問只要回答出寬容這一要點(diǎn)即可；第(2)問在回答時(shí)要注意從兩個(gè)角度進(jìn)行分析，一方面要做到對(duì)人寬容，另一方面寬容也要講究原則；第(3)問可結(jié)合所學(xué)知識(shí)中寬容的意義直接作出回答。 答案：(1)小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失。 (2)人非圣賢，孰能無過。對(duì)待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待。當(dāng)然，寬容是有原則的，不是盲目的，要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。 (3)寬容是一種美德，一種境界；善于寬容，利人利己。寬容能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。 四、實(shí)踐探究題(共17分) 20.(2014·臨沂學(xué)業(yè)考)在大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，各地紛紛出現(xiàn)了“無人商店”?！盁o人商店”沒有收銀員，沒有攝像頭，商品上面標(biāo)有價(jià)格，顧客自己挑選商品后，將錢投入收銀臺(tái)的盒子中，一筆買賣就完成了。 (1)“無人商店”通過“自選自付”的方式，向顧客們傳遞出什么信息？(3分) (2)你想對(duì)“無人商店”的店主說些什么？(不少于4條)(4分) (3)為了讓更多的“無人商店”免除后顧之憂，你有什么好的建議？(10分) 【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)和理解。 (1)“無人商店”沒有收銀員，沒有攝像頭，商品上面標(biāo)有價(jià)格，顧客自己挑選商品后，將錢投入收銀臺(tái)的盒子中，這里是人與人之間的相互信任，因此體現(xiàn)的是誠信。 (2)店主的做法是對(duì)他人的信任，是一種健康良好的心理。這種文明的風(fēng)氣可以相互傳遞，是一種良好的社會(huì)現(xiàn)象，因此對(duì)店主說的話可以從講誠信的原因和意義的角度來回答。也需要給他說一些避免損失的做法。比如，講誠信能得到別人的信任和尊重；經(jīng)營“無人商店”有利于營造良好的誠信氛圍，提高社會(huì)的誠信水平；完善相應(yīng)的配套措施，減少因顧客不誠信而帶來不必要的損失等。 (3)建議就是做法，即該如何做的問題。誠信的問題需要全社會(huì)做出努力，因此在國家層面上，要建立健全法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，加大公民違背誠信和喪失公德的成本；加強(qiáng)制度建設(shè)，建立約束和懲戒機(jī)制，推動(dòng)誠信體系建立；宣傳誠信正能量，營造良好的社會(huì)氛圍。對(duì)于公民個(gè)人來說，要從自身做起，從小事做起，信守承諾；積極同身邊不誠信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；對(duì)需要幫助的陌生人伸出援助之手等。 答案：(1)信任或誠實(shí)守信。 (2)答題方向提示： ①誠信是做人的一種美德； ②講誠信能得到別人的信任和尊重； ③講誠信是個(gè)人得以立足，事業(yè)得以成功的保證； ④講誠信是和諧社會(huì)的必然要求； ⑤經(jīng)營“無人商店”有利于營造良好的誠信氛圍，提高社會(huì)的誠信水平； ⑥經(jīng)營“無人商店”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)，值得提倡，需要呵護(hù)； ⑦目前，社會(huì)上還存在著誠信缺失的現(xiàn)象，只有人人都把誠信視為價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則，誠信商店才會(huì)越來越興旺； ⑧講誠信是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，作為經(jīng)營者要依法經(jīng)營，提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的商品，讓無人商店越來越紅火壯大； ⑨完善相應(yīng)的配套措施，減少因顧客不誠信而帶來不必要的損失。 (3)答題方向提示： 國家：①要建立健全法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)法，加大公民違背誠信和喪失公德的成本； ②加強(qiáng)制度建設(shè)，建立約束和懲戒機(jī)制，推動(dòng)誠信體系建立； ③宣傳誠信正能量，營造良好的社會(huì)氛圍。 個(gè)人：①要從自身做起，從小事做起，信守承諾； ②積極同身邊不誠信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)； ③對(duì)需要幫助的陌生人伸出援助之手等。 - 9 -