2我們的班規(guī)我們訂第一課時(shí)教案

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部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè) 2我們的班規(guī)我們訂 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 我們的班規(guī)我們訂 第一課時(shí) 單元 第一單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 四年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)民主意識(shí)和集體觀念。 2、能力目標(biāo)：能夠總結(jié)班規(guī)制訂的辦法，并在方法的指導(dǎo)下制訂班規(guī)。 3、知識(shí)目標(biāo)：知道班規(guī)制訂的必要性，掌握制訂班規(guī)的方法，并共同制訂班規(guī)。 重點(diǎn) 掌握制訂班規(guī)的方法，并共同制訂班規(guī)。 難點(diǎn) 掌握制訂班規(guī)的方法，并共同制訂班規(guī)。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 1、小假設(shè)：如果在班級(jí)里做什么都不會(huì)受到懲罰，都不會(huì)被批評(píng)責(zé)怪，你覺得你自己可能會(huì)產(chǎn)生哪些不好的行為？班級(jí)里可能會(huì)出現(xiàn)些什么情況？ 2、思考：從上述假設(shè)中，你得到了什么啟發(fā)？為了避免這種情況我們應(yīng)該怎么辦呢？ 思考。 討論導(dǎo)入。 講授新課 【班規(guī)的作用】 1、思考與感悟：請(qǐng)你想一想，說一說，風(fēng)箏與線的關(guān)系？ 2、播放視頻《無規(guī)矩不成方圓》 3、小提示：風(fēng)箏需要線的約束才能更好地飛翔，人們需要規(guī)則才能更好的生活，班級(jí)需要班規(guī)才能和諧發(fā)展。 4、班級(jí)小鏡頭：請(qǐng)你結(jié)合一下你自己的班級(jí)生活經(jīng)驗(yàn)，說一說你認(rèn)為班規(guī)重要嗎？它有著怎樣重要的作用？（課本第8頁(yè)） 5、思維導(dǎo)圖總結(jié)班規(guī)的作用。 6、班規(guī)作用大：國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級(jí)共同生活的規(guī)則，它對(duì)班級(jí)成員的行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。 【如何制訂班規(guī)】 1、播放視頻《“私人訂制”班規(guī)：衛(wèi)生差罰洗襪子》 2、討論： （1）你是如何看待視頻中的班規(guī)條例的？ （2）班規(guī)怎么來的呢？每個(gè)班級(jí)的班規(guī)都是一樣的嗎？我們要怎么制訂班規(guī)呢？ 3、小組合作班規(guī)大搜索：請(qǐng)你把課后搜索到的班規(guī)和小組的同學(xué)進(jìn)行討論，看看班規(guī)的內(nèi)容都有哪些。 4、小歸納：這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容？假如我們班現(xiàn)在要制定班規(guī)，你認(rèn)為需要包含哪些方面的內(nèi)容呢？ 5、回答：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮儀等方面。 6、小提示：班規(guī)的制定需要我們有比較全面和周祥的考慮，它需要我們的考慮學(xué)校生活的各個(gè)方面。 7、思考與討論：我們應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢？用怎樣的方式更好呢？請(qǐng)你仔細(xì)比對(duì)下面兩種制訂班規(guī)的方式，說說你認(rèn)為哪種更合理，為什么？ （1）我們班的班規(guī)是由老師一個(gè)人制訂的。 （2）我們班的班規(guī)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再確定的。 8、提示：一個(gè)班級(jí)的事情，也是所有班級(jí)成員的事情。只有我們每個(gè)人都參與其中，民主決定班規(guī)，才能更好地保證班規(guī)的科學(xué)性、合理性，也更能讓班級(jí)成員認(rèn)可和執(zhí)行，從而促進(jìn)班級(jí)的健康發(fā)展！ 9、班級(jí)大討論：班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。為了更好的制訂班規(guī)，你還有哪些想法或辦法呢？大家一起來討論一下吧！ 10、討論結(jié)果小記錄：班規(guī)制訂的注意事項(xiàng)。 11、我們的班規(guī)我們訂：現(xiàn)在，我們已經(jīng)大概掌握了班規(guī)的制訂方法了，讓我們一起來嘗試一下，制訂屬于我們的班規(guī)吧！ 思考與感悟。 分享。 討論。 課前搜集資料，課上進(jìn)行小組合作討論。 思考與討論。 討論。 從對(duì)風(fēng)箏與線的關(guān)系的思考中感受到規(guī)矩和約束的重要性，由此初步懂得班規(guī)制定的必要性。 通過討論，認(rèn)識(shí)到制訂班規(guī)的重要意義。 思考我們要怎樣制訂班規(guī)，方法是什么。 歸納討論結(jié)果，并總結(jié)出班規(guī)制訂的辦法，帶領(lǐng)學(xué)生一起制訂班規(guī)。 課堂小結(jié) 沒有規(guī)矩，不成方圓。班規(guī)是我們班級(jí)成員應(yīng)該遵守的重要規(guī)矩，我們班將會(huì)在班規(guī)的規(guī)范和引導(dǎo)下，越來越好，越來越優(yōu)秀！ 總結(jié)提升 板書 我們的班規(guī)我們訂 第一課時(shí) 1、班規(guī)的重要性 2、如何制訂班規(guī) 3、一起來制定班規(guī)