浙江省2020版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時(shí) 閱讀突破 第三章 專題一 單文精練六 啞巴與春天.docx
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單文精練六啞巴與春天閱讀下面的文字,完成文后題目。啞巴與春天遲子建最懼怕春風(fēng)的,莫過(guò)于積雪了。春風(fēng)像一把巨大的笤帚,悠然掃著大地的積雪。它一天天地掃下去,積雪就變薄了。這時(shí)云雀來(lái)了,陽(yáng)光的觸角也變得柔軟了,冰河激情地迸裂,流水之聲悠然重現(xiàn),嫩綠的草芽頂破向陽(yáng)山坡的腐殖土,達(dá)子香花如朝霞一般,東一簇西一簇地點(diǎn)染著山林,春天有聲有色地來(lái)了。我的童年春光記憶,是與一個(gè)老啞巴聯(lián)系在一起的。在一個(gè)偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn),一個(gè)有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱,漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名,大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,那上面裸露的青筋常讓我聯(lián)想到是幾條蚯蚓橫七豎八地匍匐在那里。老啞巴在生產(chǎn)隊(duì)里喂牲口,一早一晚的,常能聽見他鍘草的聲音,“嚓嚓嚓”,那聲音像女人用刀刮著新鮮的魚鱗,又像男人掄著銳利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生產(chǎn)隊(duì)的草垛藏貓時(shí),常能看見他。老啞巴用鐵耙子從草垛摟下一捆一捆的草,拎到鍘刀旁。本來(lái)這草是沒有生氣的,但因?yàn)橛幸簧儒幍稒M在那兒,就覺得這草是活物,而老啞巴成了劊子手,他的那雙手令人膽寒。我們見著老啞巴,就老是想逃跑。為了表示他支持我們藏貓,他揮舞著雙臂,搖著頭,做出無(wú)所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前,他就本能地大張著嘴,想通過(guò)呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動(dòng),嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲,卻說(shuō)不出一句話來(lái)。老啞巴是勤懇的,他除了鍘草、喂牲口之外,還把生產(chǎn)隊(duì)的場(chǎng)院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪,夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時(shí)牲畜從田間帶回的泥土。他晚上就住在挨著牲口棚的一間小屋里。也許人啞了,連鼾聲都發(fā)不出來(lái),人們說(shuō)他睡覺時(shí)無(wú)聲無(wú)息的。老啞巴很愛花,春天時(shí),他在場(chǎng)院的圍欄旁播上幾行花籽,到了夏天,五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點(diǎn)出了生機(jī),還把蜜蜂和蝴蝶也招來(lái)了。就是那些過(guò)路的人見了那些花兒,也要多望上幾眼,說(shuō),這老啞巴種的花可真鮮亮啊,他娶不上媳婦,一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛惜著了!有一年春天,生產(chǎn)隊(duì)接到一個(gè)任務(wù),要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花?;顑簛?lái)得太急,人手不夠,隊(duì)長(zhǎng)讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興,因?yàn)樗菒刍ǖ?。達(dá)子香花才開,它們把山巒映得紅一片粉一片的。人們說(shuō)老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上,社員們就宿在山上的帳篷里。由于那頂帳篷只有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的通鋪,男女只能睡在一起。隊(duì)長(zhǎng)本想在通鋪中央掛上一塊布簾,使男女分開,但帳篷里沒有簾子。于是,隊(duì)長(zhǎng)就讓老啞巴充當(dāng)簾子,睡在中間,他的左側(cè)是一溜兒女人,右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著,他一次次地從中央地帶爬起,但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來(lái),他終于安靜了。后半夜,有人起夜時(shí),聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。從山上歸來(lái)后,老啞巴還在生產(chǎn)隊(duì)里鍘草。一早一晚的,仍能聽見鍘刀“嚓嚓嚓”的聲響,只不過(guò)聲音不如以往清脆,不是鍘刀鈍了,就是他的氣力不比從前了。那一年,他沒有在場(chǎng)院的圍欄前種花,也不愛打掃院子,常蜷在個(gè)角落里打瞌睡。隊(duì)長(zhǎng)嫌他老了,學(xué)會(huì)偷懶了,打發(fā)了他。他從哪里來(lái),是沒人知道的,就像我們不知他扛著行李卷兒又會(huì)到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣,經(jīng)歷著人間的生離死別和大自然的風(fēng)霜雨雪,達(dá)子香花依然在春天時(shí)靜悄悄地綻放,依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料,但我們總覺得少了點(diǎn)什么。原來(lái)這小鎮(zhèn)是少了一個(gè)沉默的人一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法在春天中歌唱的人!(有刪改)1.理解文章第段“最懼怕春風(fēng)的,莫過(guò)于積雪了”一句中“積雪”的含義。答:2.請(qǐng)賞析文章第段。答:3.作者在刻畫老啞巴這個(gè)人物形象時(shí),主要運(yùn)用了哪些手法?文中老啞巴是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。答:4.對(duì)于老啞巴的去向,作者沒有放多少筆墨,而看似平靜的小鎮(zhèn)也出現(xiàn)絲絲的漣漪,請(qǐng)結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí),談?wù)勀愕母惺芎涂捶?。答?.老啞巴的“春天”指的是什么?請(qǐng)分條概括。答:2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第段中加點(diǎn)的動(dòng)作描寫有怎樣的表達(dá)作用。答:3.段各有一處描寫了達(dá)子香花,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第三處在文章中的作用。答:4.探究結(jié)尾句子“一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法在春天中歌唱的人”的意蘊(yùn)。答:答案精析第一組1.積雪:表層指的是自然現(xiàn)象的積雪,深層指的是人性的冷漠。2.(1)描寫了冬去春來(lái)時(shí),積雪消融,綠意盎然,生機(jī)勃勃的美好景象;(2)運(yùn)用了比喻、擬人等修辭方法,將“春風(fēng)”比作“笤帚”,將“達(dá)子香花”比作“朝霞”,而“陽(yáng)光”和“冰河”則人格化;(3)春天象征著美好的生活,積雪消融,春來(lái)大地,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往和喜愛之情。3.(1)主要運(yùn)用了直接描寫手法,即通過(guò)對(duì)老啞巴的外貌、服飾、動(dòng)作描寫來(lái)展現(xiàn)其人物形象。(2)老丑,勤勞,淳樸,善良,熱愛生活,向往美好的生活,渴望得到人們的尊重。(回答時(shí)要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析)4.文章結(jié)尾雖然沒有詳細(xì)地介紹老啞巴的去向,但依舊綻放的達(dá)子香花卻暗示著物是人非的結(jié)局。老啞巴雖是社會(huì)底層的小人物,身份卑微,處境困窘,但他也渴望過(guò)上平等而有尊嚴(yán)的生活,然而由于人們的歧視,他最終被拋棄。而“我們總覺得少了點(diǎn)什么”正是“我們”對(duì)自己行為的反思,對(duì)自己靈魂的叩問。在我們身邊,有許許多多和老啞巴相似的小人物,我們應(yīng)該放下自己的有色眼鏡,給予他們?nèi)宋年P(guān)懷,讓他們?cè)诓恍抑畜w會(huì)到溫暖,讓整個(gè)社會(huì)充滿和諧與幸福。第二組1.(1)自然界的春天。(2)充滿著愛與美的生活環(huán)境。(3)有平等的生活權(quán)利。(4)有尊嚴(yán)的生存地位。2.(示例一)老啞巴的肢體動(dòng)作,表現(xiàn)了他急切、誠(chéng)懇地想挽留孩子們藏貓,突出了老啞巴的善良、慈愛,與下文老啞巴受人輕視、被人捉弄、終遭拋棄形成反差,更加令人同情。(示例二)“揮舞著雙臂,搖著頭”老啞巴要表明他不是要攆我們;“大張著嘴”他要呼叫我們;“喉結(jié)急劇蠕動(dòng)”可是他說(shuō)不出話來(lái),非常著急??梢?,這些動(dòng)作描寫,突出了老啞巴的善良、慈愛,與下文老啞巴受人輕視、被人捉弄、終遭拋棄形成反差,更加令人同情。3.(1)結(jié)構(gòu)上與前兩處描寫達(dá)子香花開放形成呼應(yīng)。(2)達(dá)子香花“依然”綻放,老啞巴的生活卻發(fā)生了改變,表達(dá)了作者對(duì)老啞巴的同情,對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象的思考。4.(1)老啞巴能感受到春天的美,他愛春天里的一草一木,但因?yàn)樯砩系娜毕?,他無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)春天、對(duì)生活的熱愛。(2)老啞巴因?yàn)樯砩系娜毕莺蜕鐣?huì)地位的卑微渺小而遭到了周圍人的漠視,作者用這句話表達(dá)了對(duì)老啞巴的同情,對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象的反思。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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