2020屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) ?？贾R(shí)點(diǎn)訓(xùn)練（21）古代詩(shī)歌閱讀（含解析）.doc

《2020屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) ?？贾R(shí)點(diǎn)訓(xùn)練（21）古代詩(shī)歌閱讀（含解析）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) ?？贾R(shí)點(diǎn)訓(xùn)練（21）古代詩(shī)歌閱讀（含解析）.doc（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

古代詩(shī)歌閱讀 1、閱讀下面呢這首詩(shī),完成問(wèn)題。 寄外舅郭大夫① 陳師道 巴蜀通歸使,妻孥且舊居。 深知報(bào)消息,不忍問(wèn)何如。 身健何妨遠(yuǎn),情親未肯疏。 功名欺老病,淚盡數(shù)行書(shū)。 【注】①元豐七年五月,陳師道的岳父郭概赴蜀任職,陳因家貧,無(wú)力贍養(yǎng)家室,所以妻子和三子女都隨郭赴蜀。陳則留長(zhǎng)安。此詩(shī)是分別后作。外舅:古代媳婦稱公婆為“舅姑”,女婿稱呼岳父為“外舅”。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首句說(shuō)從遙遠(yuǎn)的四川,回來(lái)一個(gè)帶信的使者。一個(gè)“通”字,把“巴蜀”和“歸使”串聯(lián)起來(lái),說(shuō)明獲知“巴蜀”之地妻子兒女消息的艱難。 B.“妻孥且舊居”一句寫(xiě)妻子兒女仍在外家居住,這既是信使帶來(lái)的消息,又是作者內(nèi)心獨(dú)白。 C.頷聯(lián)中“深知”與“不忍”寫(xiě)作者明知道信使是報(bào)消息的,但又不忍心問(wèn),將作者想知道家人的消息但又害怕是壞消息的矛盾心理體現(xiàn)得淋漓盡致。 D.頸聯(lián)運(yùn)用設(shè)問(wèn)的修辭手法,寫(xiě)出了距離遙遠(yuǎn)不算什么,親情不會(huì)因此而生疏,關(guān)鍵是家人的身體要健康,這既是作者對(duì)妻兒的安慰,也是自我慰藉。 2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些思想感情?結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 2、閱讀下面這首宋詩(shī),完成問(wèn)題。 再泛吳江① [宋]王禹偁 二年為吏住江濱,重到江頭照病身。 滿眼碧波輸野鳥(niǎo),一蓑疏雨屬漁人。 隨船曉月孤輪白,入座晴山數(shù)點(diǎn)春。 張翰②精靈還笑我,綠袍③依舊惹埃塵。 注:①本詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人第二次遭貶之時(shí)。②張翰,吳郡人,西晉文學(xué)家,齊王司馬囧執(zhí)政時(shí),任大司馬東曹掾。后知司馬囧將敗,又因秋風(fēng)起,思念故鄉(xiāng)鱸魚(yú)膾,遂辭官歸吳。③綠袍,古代低級(jí)官員的官服。 1.下列對(duì)這首宋詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首聯(lián)既交代了被貶吳地、疾病纏身的寫(xiě)作背景,也照應(yīng)了“再泛吳江”的詩(shī)題,還與尾聯(lián)的“綠袍”呼應(yīng)。 B.頷聯(lián)以“碧波”“疏雨”設(shè)喻,并恰到好處地運(yùn)用“輸”“屬”二字,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)仕途坎坷的無(wú)奈與不滿。 C.頸聯(lián)以移動(dòng)的視角寫(xiě)景,照應(yīng)了題目“泛吳江”;再以曉月孤輪、春山數(shù)點(diǎn),表達(dá)了詩(shī)人泛舟時(shí)的心境。 D.本詩(shī)是一首七言律詩(shī),嚴(yán)守格律,音韻和諧,頷聯(lián)和頸聯(lián)對(duì)仗工整,融情于景的寫(xiě)法運(yùn)用得當(dāng),抒情委婉含蓄。 2.本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的思想感情,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。 3、閱讀下面這首宋詩(shī),完成下列小題。 初發(fā)太城留別田父 范成大 秋苗五月未入土,行人欲行心更苦。 路逢田翁有好語(yǔ),競(jìng)說(shuō)宿來(lái)三尺雨。 行人雖去亦伸眉,翁皆好住莫相思。 流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社。 [注]詩(shī)人題注:西蜀夏旱,未行前數(shù)日連得雨,父老云:“今歲又熟矣!”太城:成都。社,古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.第一聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人將要遠(yuǎn)行,與田父離別難舍之情,也突出為秋苗未栽種而憂苦。 B.第四句中的“競(jìng)”字,寫(xiě)出田翁們爭(zhēng)著告訴詩(shī)人昨晚下了一場(chǎng)大雨的喜悅。 C.第五、六句寫(xiě)詩(shī)人的高興及原因:田翁們不必再為收成愁慮,可以安心生活了。 D.全詩(shī)以質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言,充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)事和農(nóng)民生活的深切關(guān)心之情。 2.請(qǐng)賞析最后一聯(lián)“流渠湯湯聲滿野,今年醉飽雞豚社”的精妙之處。 4、閱讀下面這首唐詩(shī),完成問(wèn)題。 早發(fā)剡中石城寺 趙嘏 暫息勞生樹(shù)色間,平明機(jī)慮又相關(guān)。 吟辭宿處煙霞去,心負(fù)秋來(lái)水石閑。 竹戶半開(kāi)鐘未絕,松枝靜霽鶴初還。 明朝一倍堪惆悵,回首塵中見(jiàn)此山。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)() A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人宿于石城寺中暫息塵世奔忙,而次日黎明因要離去內(nèi)心又為塵世思慮所擾。 B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人辭別山中宿處時(shí)煙霞散去,他為辜負(fù)這水石靜美的秋景而深感遺憾。 C.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人辭別之際想象明朝會(huì)為離別此地倍加惆悵,只能回望此山以慰藉情懷。 D.作品以時(shí)間為序結(jié)構(gòu)全篇,熔敘事、描寫(xiě)、抒情于一爐,情意自遠(yuǎn),饒有韻味。 2.這首詩(shī)的頸聯(lián)尤為精妙,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),加以賞析。 5、閱讀下面這首宋詩(shī),回答問(wèn)題。 蘇子瞻哀辭 張舜民① 石與人俱貶,人亡石尚存。 卻憐堅(jiān)重質(zhì),不減浪花痕。 滿酌中山酒,重添丈八盆②。 公兮不歸北,萬(wàn)里一招魂。 [注]①?gòu)埶疵?和蘇軾感情深厚。蘇軾知定州期間得墨石,作大盆盛之,激水其上,名其室為雪浪齋。 后來(lái)蘇軾被貶嶺南。到宋徽宗時(shí),作者知定州,重新修葺雪浪齋,而此時(shí)得知蘇軾病逝,于是寫(xiě)了這首哀辭。 ②丈八盆:蘇軾用來(lái)盛放墨石的盆。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.蘇軾被貶,墨石也被“貶”,“石與人俱貶”中的 “俱”字,道盡當(dāng)時(shí)的炎涼世態(tài)。 B.首聯(lián)下句是說(shuō),蘇軾雖然已經(jīng)去世,但“石尚存”,足以讓作者感到一絲欣慰。 C.“重添丈八盆”體現(xiàn)了作者對(duì)蘇軾遺物的珍重, 表達(dá)了作者對(duì)蘇軾的思念之情。 D.尾聯(lián)直抒胸臆,情真意切,蘇軾病逝,作者只能在萬(wàn)里之外的定州為其招魂。 2.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,談?wù)勛髡邔?xiě)“卻憐堅(jiān)重質(zhì),不減浪花痕”兩句的用意。 6、閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。 春夕旅懷 崔涂① 水流花謝兩無(wú)情,送盡東風(fēng)過(guò)楚城。 蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里,子規(guī)枝上月三更。 故園書(shū)動(dòng)經(jīng)年絕,華發(fā)春唯滿鏡生。 自是不歸歸便得,五湖②煙景有誰(shuí)爭(zhēng)? [注]①崔涂:終生飄泊,自稱是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”,此詩(shī)是詩(shī)人旅居湘鄂的時(shí)候?qū)懙?。②五?春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡的歸隱之處。這里詩(shī)人指他的家鄉(xiāng)浙江桐廬一代的大好山水。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)上句描繪了一片流水落花的暮春景象:下句將代指春光的"東風(fēng)"擬人化,寫(xiě)我依依不舍送春歸去。 B.頷聯(lián)第二句運(yùn)用了視聽(tīng)結(jié)合的手法,子規(guī)啼聲與三更月色,一聲一色,構(gòu)成一片清冷、凄涼、愁慘的氣氛,令人觸目傷懷。 C.頸聯(lián)"故園書(shū)動(dòng)"寫(xiě)自己長(zhǎng)久在外,因而家中的書(shū)一直沒(méi)有被翻動(dòng)過(guò),充滿寥落之意。 D.尾聯(lián)運(yùn)用反問(wèn)的手法,言外之意是:我要?dú)w去自然就歸去了,故鄉(xiāng)五湖美好的風(fēng)光是沒(méi)有人和我爭(zhēng)奪的,如此為何還留滯他鄉(xiāng)呢? 2.本詩(shī)蘊(yùn)含了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 7、閱讀下面這首詩(shī),完成小題。 黃山道中 (金)趙沨 小榖城荒路屈盤,石根寒碧漲秋灣。 千章秀木黃公廟,一點(diǎn)飛雪白塔山。 好景落誰(shuí)詩(shī)句里?蹇驢馱我畫(huà)圖間。 膏肓泉石真吾事,莫厭乘興數(shù)往還。 (注)黃山:一名榖城山,在山東東阿。小榖城:即東阿縣銅城鎮(zhèn)。章:大材。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首聯(lián)點(diǎn)題,通過(guò)描寫(xiě)登山道路屈曲盤旋,巖底一灣碧綠秋水閃著寒光,為全詩(shī)定下了凄清傷感的基調(diào)。 B.頷聯(lián)具體描寫(xiě)黃山的名勝風(fēng)光:黃公廟掩映在高大挺拔的樹(shù)木之中,白塔山頂點(diǎn)綴著一抹銀亮的雪痕。 C.尾聯(lián)直抒胸臆,表達(dá)自己對(duì)黃山美景的喜愛(ài)已經(jīng)深入膏肓?！澳獏挕边\(yùn)用擬人,情味盎然。 D.詩(shī)歌前兩聯(lián)寫(xiě)景,后兩聯(lián)抒懷,而第三聯(lián)結(jié)合前兩聯(lián)景語(yǔ),尾聯(lián)補(bǔ)足第三聯(lián)余意,章法謹(jǐn)嚴(yán),頗具匠心。 2.詩(shī)的頸聯(lián)歷來(lái)為人稱道,請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。 8、閱讀下面這首唐詩(shī),完成各題。 野望 杜甫 西山白雪三城戍①,南浦②清江萬(wàn)里橋。 海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。 惟將遲暮供多病,未有涓埃③答圣朝。 跨馬出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條。 【注】①三城戍:西山三城的堡壘。三城,與吐蕃臨界,為蜀邊要塞。②南浦:泛指送別之地。萬(wàn)里橋:在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。 1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人“野望”所見(jiàn)之景,“西山白雪”為哀景,“南浦清江”為樂(lè)景。 B.三句“風(fēng)塵”喻戰(zhàn)亂,這句與詩(shī)人另一名句“支離東北風(fēng)塵際”意義相近。 C.四句寫(xiě)自己孑然一身,客居偏僻蜀地,如在天之一涯,因而“涕淚”橫流。 D.尾聯(lián)“極目”點(diǎn)題,郊外所見(jiàn),民不堪命,人事蕭條,詩(shī)人對(duì)此深感隱憂。 2.全詩(shī)是怎樣表現(xiàn)作者的情感的?請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以賞析。 9、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。 浪淘沙九日從吳見(jiàn)山覓酒 吳文英① 山遠(yuǎn)翠眉②長(zhǎng)。高處凄涼。菊花清瘦杜秋娘③。凈洗綠杯牽露井,聊薦幽香。 烏帽壓吳霜④。風(fēng)力偏狂。一年佳節(jié)過(guò)西廂⑤。秋色雁聲愁幾許,都在斜陽(yáng)。 【注】①吳文英:宋代詞人,號(hào)夢(mèng)窗,一生未第,游幕終生。吳見(jiàn)山,吳文英詞友,常有唱酬相和。②翠眉:青翠的山氣。③杜秋娘:泛指美麗動(dòng)人的歌妓。④吳霜:比喻白發(fā)。⑤西廂:此指朋友家的西廂房。 1.下列對(duì)這首詞理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.“山遠(yuǎn)翠眉長(zhǎng),高處凄涼”是說(shuō)秋日重陽(yáng)本是登高覽勝的好時(shí)節(jié),但詞人心情抑郁,遠(yuǎn)望寒山雖是空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,也感到凄凄涼涼。 B.“菊花清瘦杜秋娘”此言秋菊傲霜迎風(fēng),備受摧殘,好像一位婀娜多姿的歌妓變?yōu)榘肜闲炷镆粯幼屓烁械綒q月的流逝給人帶來(lái)的憂傷。 C.“秋色”“雁聲”和“斜陽(yáng)”常是詞人對(duì)景思親及其表達(dá)人生感慨的意象,如周邦彥有“雁背夕陽(yáng)紅欲暮”的哀嘆,李商隱有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的哀傷。 D.本詞表現(xiàn)出詞人多種感情,既有對(duì)時(shí)光飛逝、自己已入暮年的感慨,又不乏羈旅在外的哀愁,還借助重陽(yáng)這一主題寄托了思親懷鄉(xiāng)的苦悶。 2.這首詞運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 10、閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。 青玉案 黃公度① 鄰雞不管離懷苦,又還是、催人去?；厥赘叱且粜抛?。霜橋月館,水村煙市,總是思君處。 裛②殘別袖燕支雨③,謾留得、愁千縷。欲倩歸鴻分付與。鴻飛不住,倚闌無(wú)語(yǔ),獨(dú)立長(zhǎng)天暮。 【注】①黃公度:南宋主戰(zhàn)派。作此詞時(shí)詞人在泉南任職,秦檜假借君命令他速回都城臨安。②裛(y):沾濕。③燕支雨:夾著胭脂的淚水紛落如雨。 1.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.開(kāi)篇三句看似是詞人在責(zé)怪晨雞不懂離人之苦,實(shí)則是表達(dá)其不愿離家又不得不去的矛盾心理,這種迂回用筆的寫(xiě)法更具藝術(shù)表現(xiàn)力。 B."霜橋月館,水村煙市"采用列錦的手法,對(duì)"霜橋""月館"等旅途的景物做了細(xì)膩描繪,通過(guò)畫(huà)面的組接,營(yíng)造了孤寂的氛圍。 C.詞的結(jié)尾以景語(yǔ)作結(jié),描寫(xiě)詞人倚著欄桿悄然無(wú)語(yǔ),獨(dú)自佇立在暮色籠罩的長(zhǎng)空之下。此處"無(wú)語(yǔ)"勝似有語(yǔ),意境深遠(yuǎn),含而不露。 D.本詞詞風(fēng)柔美,纏綿悱惻,采用了"言在此而意在彼"的寫(xiě)法,婉而多諷,盡顯風(fēng)雅遺風(fēng)。所謂"氣和音雅,得味外味者",即此也。 2.清人張惠言在《詞選》序中說(shuō),詞是“極命風(fēng)謠里巷、男女哀樂(lè),以道賢人君子幽約怨悱不能自言之情”,請(qǐng)結(jié)合該詞簡(jiǎn)要分析。 11、閱讀下面的兩首清詞,完成問(wèn)題。 陳維崧詞二首 卜算子阻風(fēng)瓜步(甲) 風(fēng)急楚天秋,日落吳山暮。烏臼紅梨樹(shù)樹(shù)霜,船在霜中住。極目落帆亭,側(cè)聽(tīng)催船鼓。聞道長(zhǎng)江日夜流,何不流儂去? 點(diǎn)絳唇阻風(fēng)江口(乙) 濁浪堆空,暨陽(yáng)[注]城下風(fēng)濤怒。冰車鐵柱,隱隱轟吳楚。獨(dú)眺君山,且共春申語(yǔ)。愁如許,一杯酹汝,同看蛟龍舞。 【注】暨陽(yáng),今江蘇江陰。君山在江陰北郊,因春申君葬此而得名。春申君即黃歇,戰(zhàn)國(guó)四公子之一,博聞善辨,禮賢下士,曾任楚相二十多年。 1.下列對(duì)這兩首詞的賞析,不正確的一是() A.甲詞上闋既用“風(fēng)急”“船在”照應(yīng)題目,又通過(guò)景物描寫(xiě)點(diǎn)明時(shí)令和環(huán)境,可謂言簡(jiǎn)而意豐。 B.甲詞下闋前兩句分別從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)著筆,寫(xiě)出了詞人不畏風(fēng)急霜重、從容欣賞江岸美景的情態(tài)。 C.乙詞上闋刻畫(huà)了江面風(fēng)大浪高的景象,動(dòng)詞“堆”“怒”“轟”和比喻“冰車鐵柱”的運(yùn)用,生動(dòng)傳神。 D.乙詞下闋借助春申君的典故含蓄地傳達(dá)情懷,尾句用“蛟龍舞”再寫(xiě)江上風(fēng)浪,與上闋內(nèi)容相呼應(yīng)。 2.比較分析兩首詞所表達(dá)情感的異同。 12、閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。 秋波媚七月十六日晚登高興亭①望長(zhǎng)安南山 陸游 秋到邊城角聲哀,烽火照高臺(tái)。悲歌擊筑,憑高酹酒,此興悠哉! 多情誰(shuí)似南山月,特地暮云開(kāi)。灞橋②煙柳,曲江池館,應(yīng)待人來(lái)。 【注釋】①高興亭:亭名,在南鄭(南宋抗金前線)內(nèi)城西北,正對(duì)當(dāng)時(shí)的金占領(lǐng)區(qū)長(zhǎng)安南山。 此時(shí)陸游在南鄭擔(dān)任軍務(wù)。②灞橋:與后文“曲江”同在長(zhǎng)安境內(nèi),為唐代長(zhǎng)安名勝。 1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.開(kāi)篇兩句分別描寫(xiě)了瑟瑟秋風(fēng)、漠漠邊城哀切角聲、沖天烽火聳立高臺(tái)等景物,凸顯了邊地雄渾、悲壯的景致特征。 B.“悲歌擊筑”一句,以荊軻刺秦、易水送別的典故表達(dá)了收復(fù)中原無(wú)望、國(guó)家前路茫然、悲觀失望的情緒。 C.“應(yīng)待人來(lái)”中的“應(yīng)”字特別強(qiáng)調(diào)了肯定的語(yǔ)氣,全句雖未直接點(diǎn)明戰(zhàn)事,但詞人堅(jiān)定的信念卻溢于言表。 D.詞人月夜登高望遠(yuǎn),內(nèi)心的激情奔騰激蕩,借所見(jiàn)所聞寫(xiě)出心中的憂思,突顯了陸游詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。 2.這首詞的下片抒發(fā)了詞人怎樣的情懷?是如何抒發(fā)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 13、閱讀下面這首元詞,完成問(wèn)題。 木蘭花慢 張弘范① 功名歸墮甑②,便拂袖,不須驚。且書(shū)劍蹉跎,林泉笑傲,詩(shī)酒飄零。人間事,良可笑,似長(zhǎng)風(fēng)、云影弄陰晴。莫泣窮途老淚,休憐兒女新亭。浩歌一曲飯牛③聲,天際暮煙冥。正百二山河。一時(shí)冠帶,老卻升平。英雄亦應(yīng)無(wú)用,擬風(fēng)塵、萬(wàn)里奮鵬程。誰(shuí)憶青春富貴,為憐四海蒼生。 【注釋】①?gòu)埡敕?元朝將領(lǐng),善馬槊,也能文。中統(tǒng)三年任行軍總管,從征李璮。被元世祖免去軍職。后被起用,率兵滅宋。②甑:一種古代炊具,類似現(xiàn)在的蒸鍋,多為陶制。③飯牛:喂牛。據(jù)《呂氏春秋舉難》記載,春秋時(shí)寧戚窮困無(wú)以自進(jìn),于是為齊恒公駕車?！帮埮＞榆囅?望桓公而悲,擊牛角疾歌”,桓公聽(tīng)到后,認(rèn)為他是個(gè)奇才,于是加以重用。 1.下列對(duì)這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是() A.本詞開(kāi)篇說(shuō)功名失去了,也不過(guò)像陶甑摔碎了一樣,不值得大驚小怪,顯示了詞人的灑脫。 B.上片末尾兩句反用了晉代阮籍和東晉渡江人士的典故,一“莫”一“休”,寫(xiě)得樂(lè)觀開(kāi)朗。 C.結(jié)尾提到“青春富貴”,表明此時(shí)詞人雖已決定放棄功名隱居,但難以忘懷當(dāng)年的春風(fēng)得意。 D.這首詞用典頗為貼切,風(fēng)格慷慨悲壯,具有陽(yáng)剛之氣,體現(xiàn)出詞人文武雙全的大將風(fēng)范。 2.詞人在下片中表達(dá)了哪些感情?請(qǐng)結(jié)合詞句內(nèi)容分析。 14、閱讀下面這首宋詞,完成問(wèn)題。 點(diǎn)絳唇?丁未冬過(guò)吳松作① 【南宋】姜夔 燕雁無(wú)心,太湖西畔隨云去。數(shù)峰清苦,商略黃昏雨。 第四橋②邊,擬共天隨③住。今何許?憑闌懷古,殘柳參差舞?！咀ⅰ?①丁未:即公元1187年(宋孝宗淳熙十四年)。吳松:即今吳江市。②第四橋:城外的甘泉橋。 ③天隨:陸龜蒙自號(hào)天隨子,身處晚唐末世,舉進(jìn)士不第,只好退隱江湖。 1.對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是() A.上片一二兩句寫(xiě)鴻雁南飛,隨云而去,自由自在,反襯詞人漂泊江湖,身不由己的凄冷、苦楚。 B.下片的前兩句表達(dá)了作者的心愿,他十分向往陸龜蒙浮游于江湖上自得其樂(lè)的閑居生活。 C.“今何許?”一句是反問(wèn)。詩(shī)人正是在這反問(wèn)中,表達(dá)了懷念故人、傷時(shí)憂世的情懷,也寄寓了自己不得志的身世之感。 D.最后一句描寫(xiě)詞人憑欄懷古,吹凄凄冷風(fēng),看殘柳飛舞,一派參差凌亂、凄冷蕭索景象,以景結(jié)情,表達(dá)出詞人感慨身世、憂心國(guó)家的復(fù)雜感情。 2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“數(shù)峰清苦,商略黃昏雨?！眱删洹? 15、閱讀下面這首宋詞,完成問(wèn)題。 水調(diào)歌頭落日塞垣① 路黃庭堅(jiān) 落日塞垣路,風(fēng)勁戛②貂裘。翩翩數(shù)騎閑獵,深入黑山頭。極目平沙千里,惟見(jiàn)雕弓白羽, 鐵面駿驊騮③。隱隱望青冢,特地起閑愁。漢天子,方鼎盛,四百州。玉顏皓齒,深鎖三十 六宮秋。堂有經(jīng)綸賢相,邊有縱橫謀將,不減翠蛾羞。戎虜和樂(lè)也,圣主永無(wú)憂。 【注釋】①塞垣:邊防城池。②戛(ji)敲擊。③驊騮,周穆王的八鞍之一,這里代指強(qiáng)壯飛速的駿馬。 1.下列對(duì)這首詞上片的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.落日西沉,長(zhǎng)風(fēng)呼嘯,開(kāi)頭兩句動(dòng)靜結(jié)合,意境蒼涼闊大,是典型的邊塞景象。 B.平沙千里,詞人卻聚焦在“雕弓白羽”“駿驊騮”上,為下文情感的抒發(fā)蓄勢(shì)。 C.隱隱約約看到的青冢,使詞人想起了王昭君的故事,淡淡憂愁也慢慢襲上心頭。 D.詞的上片主要是描寫(xiě)了邊地騎兵馳騁射獵的颯爽英姿,為全詞奠定了雄壯的基調(diào)。 2.詞的下片表達(dá)了怎樣的“閑愁”?請(qǐng)加以分析。 答案 1答案：1.D; 2.⑴表達(dá)對(duì)妻兒的關(guān)心思念。面對(duì)來(lái)使,詩(shī)人想細(xì)問(wèn)又不敢問(wèn),生怕聽(tīng)得兇訊,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)妻兒的深切關(guān)心和思念。(分析第三聯(lián)亦可。)⑵抒發(fā)家庭不能團(tuán)聚的悲哀。詩(shī)人年已老大,愁病交攻,卻還得忍受與妻兒分離之苦,不禁悲從中來(lái)。(或:詢問(wèn)妻兒情況、寫(xiě)信安慰妻兒時(shí)都飽含分離的悲哀。)⑶表達(dá)懷才不遇的憤慨(或:對(duì)社會(huì)不平的怨憤)。結(jié)尾哀嘆自己貧困潦倒,連妻兒都無(wú)力養(yǎng)活,只能分居兩地,追根究底皆因功名難就。 (答對(duì)兩點(diǎn)即可。 如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分。 ) 解析：D是反問(wèn) 2答案：1.B; 2.①詩(shī)人第二次遭貶,又疾病纏身,因此,當(dāng)看到江上自由飛翔的野鳥(niǎo)、江邊優(yōu)游垂釣的漁人,好生羨慕,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭棄之情,并萌生了想像張翰一樣辭官歸隱之意。②但是他又無(wú)法脫下綠袍、真正遁世,不惹埃塵,表達(dá)了一種對(duì)入世的執(zhí)著。③同時(shí),自己的執(zhí)著入世,卻僅換來(lái)“綠袍”之身、一貶再貶的遭遇,流露了對(duì)仕途坎坷的不滿與自嘲。 解析：B項(xiàng),“頷聯(lián)以‘碧波’‘疏雨設(shè)喻”錯(cuò)誤,從詩(shī)中來(lái)看,“滿眼碧波輸野鳥(niǎo),一蓑疏雨屬漁人”,“碧波”指的是江面,“疏雨”指的是小雨,稀疏的雨點(diǎn),都是實(shí)指,故沒(méi)有設(shè)喻;另外,“表達(dá)了詩(shī)人對(duì)仕途坎坷的無(wú)奈與不滿”錯(cuò)誤,從詩(shī)句中所描寫(xiě)的景物和人物的活動(dòng)來(lái)看,江上野鳥(niǎo)自由地飛翔,江邊漁人優(yōu)游垂釣,詩(shī)句中表達(dá)的并非“無(wú)奈與不滿”,而是表達(dá)對(duì)山野生活的向往,對(duì)官場(chǎng)生涯的厭棄。 3答案：1.C; 2.這一聯(lián),運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合(或想象)的藝術(shù)手法,實(shí)寫(xiě)當(dāng)時(shí)的滿野潺潺流動(dòng)的溝渠水,虛寫(xiě)秋社時(shí)人們殺雞宰豬祭祀神靈,慶祝豐收,表達(dá)詩(shī)人對(duì)成都人們的真誠(chéng)而美好的祝愿。(“流渠湯湯聲滿野”是實(shí)寫(xiě)當(dāng)時(shí)的滿野潺潺流動(dòng)的溝渠水,“今年醉飽雞豚社”是虛寫(xiě)秋社時(shí)人們殺雞宰豬祭祀神靈,慶祝豐收的情景。也可把這兩句都當(dāng)成詩(shī)人的想象,對(duì)田野情景和未來(lái)豐收景象的想象。這虛寫(xiě)之景是詩(shī)人的美好祝愿。 解析：“莫相思”是“不要掛念我” 4答案：1.B; 2.①描繪了一幅幽深靜謐的山林清晨圖景。竹編的門半開(kāi)半掩,寺院晨鐘聲隱隱在回蕩,松枝在雨后蒼翠而寧?kù)o,白鶴剛剛飛回停歇,營(yíng)造出幽深、靜謐、出塵的氛圍。②借景抒情(或“融情于景”)。通過(guò)描繪竹門半掩、寺院晨鐘隱隱回蕩、雨后松林蒼翠寧?kù)o、白鶴剛剛飛回的清幽靜謐的景象,寄托了詩(shī)人對(duì)山中世界的喜愛(ài)。③視聽(tīng)結(jié)合。竹編的門半開(kāi)半掩,寺院晨鐘聲隱隱在回蕩,松枝在雨后蒼翠而寧?kù)o,白鶴剛剛飛回停歇,描繪了一幅山林清晨圖景。④對(duì)比、襯托?！八伞薄爸瘛毕笳鞲邼?“鶴”象征閑適,與俗世中奔忙憂勞的自己形成對(duì)比,反襯出自己在世俗中奔走,表達(dá)內(nèi)心的無(wú)奈、凄苦。 ⑤巧妙扣題?！爸駪舭腴_(kāi)”,可見(jiàn)更有早起之人;“鐘未絕”,表明時(shí)間尚早,都照應(yīng)了題目“早發(fā)”二字,用筆綿密嚴(yán)謹(jǐn)。 ⑥與尾句呼應(yīng)。頸聯(lián)描寫(xiě)了山中優(yōu)美寧?kù)o的景象,與末句在塵世中回首遙望“此山”相呼應(yīng),表達(dá)了對(duì)山中閑適生活的喜愛(ài)和留戀。 解析：“煙霞”,泛指山水、山林?！叭ァ?離開(kāi)。該句意為詩(shī)人辭別宿處的山水勝景離去。 5答案：1.B; 2.①作者表面上寫(xiě)墨石堅(jiān)硬厚重的特點(diǎn),實(shí)則以石喻人;②墨石堅(jiān)重之質(zhì),不輕易改變本性,這正是蘇軾堅(jiān)貞品格的象征;③作者借這兩句表達(dá)了對(duì)蘇軾堅(jiān)貞品格的贊美及對(duì)其去世的悼念之情。 解析：1.B.“足以讓作者感到一絲欣慰”錯(cuò),人亡石存,充滿了物是人非之悲。 2.作者借物寫(xiě)人,睹石思舊。表面上寫(xiě)墨石堅(jiān)硬厚重,不輕易改變自己的本性,其實(shí)是借寫(xiě)石來(lái)寫(xiě)蘇軾的堅(jiān)貞品格;表達(dá)了對(duì)蘇軾品格的贊美及對(duì)其去世的悼念。 6答案：1.C; 2.①春光易逝、傷春之情:春水遠(yuǎn)流,春花凋謝,詩(shī)人送春歸,渲染了一片暮春景色,表達(dá)作者的傷春情懷,感嘆春光易逝,歲月無(wú)情。 ②羈旅思鄉(xiāng)之情:借“蝴蝶夢(mèng)”、“子規(guī)”、“月三更”等意象及夢(mèng)中之景表達(dá)了游子孤身漂泊異鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。 ③仕途坎坷、孤獨(dú)飄零之苦:“自是不歸歸便得”是無(wú)奈傷心語(yǔ),傳達(dá)出詩(shī)人苦悶彷徨、悲愁痛苦之情。 ④年華老去之悲:自己“華發(fā)”“滿鏡”。 ⑤歸隱田園之意:從暗用五湖的典故可以看出。 解析： 7答案：1.A; 2.運(yùn)用設(shè)問(wèn),回答時(shí)不說(shuō)景在詩(shī)中,卻說(shuō)人在景中,構(gòu)思新奇。用畫(huà)圖比喻黃山美景,生動(dòng)貼切;而詩(shī)人騎著蹇驢緩緩前行,更顯畫(huà)卷之長(zhǎng)之美。充分地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)黃山道中所見(jiàn)景色由衷喜愛(ài)之情。(賞析詩(shī)句,首先要明白該句在詩(shī)中的意義,即解說(shuō)或概括詩(shī)句內(nèi)容;其次要看詩(shī)句有什么特點(diǎn),如用了什么修辭手法,具有怎樣的表達(dá)效果;當(dāng)然任何賞析都離不開(kāi)詩(shī)的主旨,即詞人的情感,所以一定要分析詩(shī)句中包含的情感。) 解析：“為全詩(shī)定下了凄清傷感的基調(diào)”錯(cuò)誤。全詩(shī)的基調(diào)是喜悅的。故選A。 8答案：1.A; 2.(1)首聯(lián)寓情于景,寫(xiě)三城邊防堡壘白雪皚皚,傳達(dá)憂國(guó)之情;又看到送別之地,流露思家之情。(2)頷聯(lián)接著第二句,通過(guò)敘寫(xiě)兄弟遠(yuǎn)隔、自己孤身飄零,表達(dá)對(duì)親人的思念及自己的悲苦之情。(3)頸聯(lián)暗接第一句,寫(xiě)自己年老多病、無(wú)以報(bào)國(guó),表達(dá)無(wú)奈和郁悶之情。(4)尾聯(lián)下句直寫(xiě)對(duì)家國(guó)之事的憂慮。 解析：1.本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容的能力。解答此類題目,首先要審題,明確題干的要求,然后要注意了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩(shī)句,接著把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。A項(xiàng),“‘南浦清江’為樂(lè)景”不對(duì),“南浦”為送別之地,語(yǔ)出《楚辭.九歌?河伯》及江淹《別賦》,古詩(shī)詞中常用。詩(shī)人由此想到了與“諸弟”的分別,“清江”可以是清澈的江水,也可以是凄清的江面,結(jié)合全詩(shī),應(yīng)為后一義。故選A項(xiàng)。 2. 本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答這類題目,要注意結(jié)合詩(shī)歌的標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)等進(jìn)行分析。本題從“諸弟隔”“涕淚”“供多病”“答圣朝”“不堪人事”等詞語(yǔ)中可以看出全詩(shī)表現(xiàn)了作者感傷時(shí)局,懷念諸弟,孤獨(dú)隱憂的思想情感。結(jié)合詩(shī)句就是要求學(xué)生結(jié)合全詩(shī)的每一聯(lián)思考。首聯(lián)寫(xiě)作者野望所見(jiàn)的“西山”和“清江”凄清景色,融情于景。中間兩聯(lián)寫(xiě)作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國(guó)家和個(gè)人的感懷。由戰(zhàn)亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。暮年多病、未有絲毫貢獻(xiàn)報(bào)答圣朝”的慚愧。尾聯(lián)寫(xiě)出杜甫深為民不堪命而對(duì)世事產(chǎn)生日轉(zhuǎn)蕭條的隱憂。 點(diǎn)睛:解答詩(shī)歌情感的答題方法如下:①?gòu)念}材入手,同一類題材往往都表達(dá)這類似的情感。②從抒情議論的句子入手,這些句子是直接表達(dá)思想感情的地方。③從作者和創(chuàng)作背景入手,做到知人論世。④從題目入手,題目往往交代了詩(shī)歌的主要內(nèi)容,創(chuàng)作的緣由和主要表現(xiàn)的思想感情。⑤從景物形象入手,景物形象襯托或烘托詩(shī)人的情感或借景抒情。⑥從用典入手,典故是將歷史和現(xiàn)實(shí)對(duì)照,含蓄的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感。同時(shí)還要注意詩(shī)文前面的小序和詩(shī)文后面的注解。 9答案：1.B; 2.①比喻。如“山遠(yuǎn)翠眉長(zhǎng)”,遠(yuǎn)望寒山空蒙蒙地帶著青翠欲滴的山氣,將青翠的山氣比作“翠眉”,展現(xiàn)了重陽(yáng)登高所見(jiàn)的美景。 ②擬人?！熬栈ㄇ迨荻徘锬铩币痪?寫(xiě)菊花清瘦,賦予菊花人的特征,“杜秋娘”,泛指美麗動(dòng)人的歌妓。此言秋菊傲霜迎風(fēng),枝干細(xì)長(zhǎng),好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動(dòng)人,將詞人內(nèi)在的羈旅之愁形象化、外在化。 ③以樂(lè)景襯哀情(借景抒情)。面對(duì)“山遠(yuǎn)翠眉長(zhǎng)”的重陽(yáng)美景,詞人沒(méi)有覺(jué)得愉悅,反倒感到“高處凄涼”,使他不忍細(xì)睹,美景更襯詞人的愁悶之苦。 ④觸景生情(以景結(jié)情)。“秋色”“雁聲”與“斜陽(yáng)”,都是詞人對(duì)景思親,感慨自身已入暮年卻仍羈旅在外的哀愁的根源。 解析：“菊花清瘦杜秋娘”此言秋菊傲霜迎風(fēng),枝干細(xì)長(zhǎng),好像一位婀娜多姿的歌妓一樣楚楚動(dòng)人。 10答案：1.B; 2.本詞表面是寫(xiě)男女別愁,實(shí)則寓意深遠(yuǎn)。 ①起句寫(xiě)對(duì)“鄰雞”啼鳴、催促啟程的責(zé)備,實(shí)際表達(dá)對(duì)“君命”(實(shí)為秦檜)的一種怨恨和不滿; ②旅途中詞人一再回望、依依不舍,既表達(dá)對(duì)所戀之人的思念,又暗含對(duì)入京后前途命運(yùn)的擔(dān)憂; ③鴻雁無(wú)情離去、家書(shū)阻隔(或倚欄獨(dú)立無(wú)語(yǔ)),則表達(dá)了詞人心中苦悶無(wú)處訴說(shuō)的無(wú)奈和痛苦。 解析：“對(duì)‘霜橋’‘月館’等旅途的景物做了細(xì)膩描繪”錯(cuò),該詞并未做細(xì)膩描寫(xiě)。 11答案：1.B; 2.①兩首詞都表達(dá)了因阻風(fēng)而滯留江邊引發(fā)的愁情。②甲詞通過(guò)景物描寫(xiě)和“極目”“側(cè)聽(tīng)”的動(dòng)作刻畫(huà),以及“何不流儂去”的疑問(wèn)語(yǔ)氣,主要表達(dá)期盼啟程、歸心似箭的急迫心情;③乙詞通過(guò)風(fēng)大浪高壯美景象的描繪和對(duì)春申君的聯(lián)想,主要表達(dá)對(duì)歷史杰出人物的仰慕和建功立業(yè)、有所作為的渴望。 解析： 12答案：1.B; 2.①下片抒發(fā)了詞人決心恢復(fù)中原、報(bào)國(guó)立功的壯志豪情。 ②擬人。詞人賦予南山月、灞橋柳、曲江館以人的心態(tài)與情感,上至“明月”“暮云”,下至“煙柳”“池館”,都在期待宋軍收復(fù)失地、勝利歸來(lái)。 ③想象。詞人于高興亭上,放眼遠(yuǎn)望,想象長(zhǎng)安城外灞橋兩岸的煙柳在迎風(fēng)搖擺,長(zhǎng)安城南的曲江,無(wú)數(shù)亭臺(tái)樓館都一齊敞開(kāi)大門,正期待南宋軍隊(duì)早日勝利歸來(lái)。 解析：“悲觀失望的情緒”錯(cuò)。 13答案：1.C; 2.①對(duì)得到重用的渴望。用“寧戚飯牛作歌”的典故,表明自己想得到君王重用。 ②對(duì)國(guó)家、人民的關(guān)心?！鞍俣胶印敝竾?guó)家江山,“四海蒼生”指百姓,詞人說(shuō)自己關(guān)心國(guó)家,要解除人民的疾苦。 ③對(duì)個(gè)人功名利祿的輕視。“誰(shuí)憶青春富貴,為憐四海蒼生”,表明詞人要有所作為,并不是為了自己的個(gè)人富貴,用反問(wèn),表達(dá)出對(duì)個(gè)人功名利祿的輕視。 解析：詞中說(shuō)的是“誰(shuí)憶靑春富貴”,是反問(wèn),表明詞人不看重富貴;而且從全詞看,詞人并未決定“隱居”。 14答案：1.D; 2.這兩句運(yùn)用了擬人手法。湖上數(shù)峰清寂愁苦,黃昏時(shí)分,正醞釀著一場(chǎng)雨。此處將本形容人生活貧苦的“清苦”用于寫(xiě)山,使無(wú)情物著有情色,生動(dòng)形象地表達(dá)了作者的無(wú)限蒼涼之感。 解析：1.此句暗含了難覓知音之意,增添了詞情的蒼涼與悲壯。 2. 本篇為過(guò)吳松抒懷之作。南宋淳熙十四年冬天,姜夔往返于湖州與蘇州兩地,路過(guò)吳松(今江蘇吳江市)時(shí),寫(xiě)下了本詞。緣何過(guò)吳松而作此詞?因?yàn)榻缱钔瞥绲耐硖圃?shī)人陸龜蒙,生前就隱居在吳松。 上片以景寓情,燕雁隨云,數(shù)峰清苦,都是詞人漂泊清苦生涯的寫(xiě)照?！把嘌銦o(wú)心”,寫(xiě)北方的鴻雁悠然自在,因?yàn)槎煺潜毖隳巷w的時(shí)節(jié)。此句亦暗含對(duì)陸龜蒙的思念之情,因?yàn)樗泻芏喔柙伇毖愕脑?shī), 如《歸雁》:“北走南征象我曹,天涯迢遞翼應(yīng)勞?！?《孤雁》:“我生天地間,獨(dú)作南賓雁?！钡鹊??！疤髋想S云去”意境深遠(yuǎn),只見(jiàn)那些鴻雁在太湖西邊隨著白云飄浮。此處詞人以大雁的隨云遠(yuǎn)去暗喻自己獨(dú)自漂泊?！皵?shù)峰清苦,商略黃昏雨(商略:商量、醞釀、準(zhǔn)備)”二句,意思是那幾座山峰蕭瑟愁苦,好像在商量黃昏是否下雨。此處運(yùn)用了擬人的修辭手法,詩(shī)意盎然,別有情致。詞人擬人寫(xiě)山,實(shí)則以數(shù)峰之清苦襯托出自己的萬(wàn)千愁苦。 下片追思唐詩(shī)人陸龜蒙,發(fā)懷古幽情,抒寫(xiě)知音難覓的惆悵寂寞。“第四橋邊,擬共天隨住”兩句意思是:我真想在第四橋邊,跟隨天隨子一起隱居。第四橋指的是吳江城外的甘泉橋,陸龜蒙曾隱居在此, 故詞人打算追隨他定居在甘泉橋邊?！敖窈卧S”三字,意蘊(yùn)豐富,是詞人對(duì)自然、人生、歷史、時(shí)代所提出的充滿哲學(xué)反思的反詰。這樣的思考使得詞人“憑闌懷古”,卻不見(jiàn)龜蒙,不見(jiàn)故人,只看到“殘柳參差舞”。此句暗含了難覓知音之意,增添了詞情的蒼涼與悲壯。 全詞化實(shí)為虛,意在象外。 15答案：1.D; 2.①詞人的“閑愁”其實(shí)是對(duì)當(dāng)朝執(zhí)政者的諷剌。 ②詞的下片先著力渲染漢王朝國(guó)力的強(qiáng)盛、人才的眾多,但漢朝統(tǒng)治者還是以一個(gè)弱女子的和親來(lái)謀求和平,貌似強(qiáng)大的國(guó)力與用弱女子謀求和平之間形成了強(qiáng)烈的反差,諷剌犀利。 ③詞人借古諷今,借漢代的故事,諷剌宋代統(tǒng)治者的軟弱,流露出對(duì)宋朝國(guó)事衰微的憂慮。 解析：“為全詞奠定了雄壯的基調(diào)”錯(cuò)。