江蘇省東臺市高中化學 專題二 從海水中獲得的化學物質 課時05 溴、碘的提取導學案蘇教版必修1.doc

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溴、碘的提取 一、 [學習目標] 1.如何從海水中提取溴、碘？溴、碘的提取有哪些區(qū)別？ 2.溴、碘有哪些物理性質？提取中利用了它們的哪些物理性質？ 3.鹵素單質的性質有哪些相似之處？鹵素單質間的置換反應如何發(fā)生？ 4.溴、碘在生產(chǎn)和生活中有哪些應用？ 課堂結構 二、自學檢測 1． 溴、碘的提?。? 從海水中提取溴，通常是將氯氣通入提取食鹽后的母液中，將溶液中的Br-氧化成溴單質 。生成的單質溴仍然溶解在水中，鼓入熱空氣或水蒸氣能使溴揮發(fā)出來，冷凝得到液溴 ，精制粗溴可得到高純度的溴單質。 海洋中某些植物具有富集碘的能力，如海帶等。所以從海產(chǎn)品中提取碘是工業(yè)上獲取碘的一種途徑。 2． 溴、碘的物理性質： 通常情況下，溴是深紅棕色有強刺激性氣 味，易揮發(fā)，密度比水大 的液體，具有強烈的腐蝕性。碘是紫黑色的固體，易升華 。溴、碘在水中都溶解度都很小 ，但易溶于酒精 、四氯化碳等有機溶劑。 3.碘的提取工業(yè)流程：①灼燒：將食用干海帶點燃，燒成海帶灰后，自然冷卻。②浸泡：將灼燒所得海帶灰溶解，不斷攪拌，過濾③氧化：在濾液中加入氯氣，靜置。④提純：將所得溶液進行過濾、提純，從而得到單質碘。其流程如下： 水 氯氣 海帶 灼燒 浸泡 過濾 氧化 提純 碘單質 4.溴、碘的應用： 溴、碘及其化合物在生產(chǎn)和生活中都有廣泛的應用。溴可用于生產(chǎn)多種藥劑，如熏蒸劑 殺蟲劑等。 溴化銀 是一種重要的感光材料，是膠卷中必不可少的成分。碘是一種重要的藥用元素，碘化銀 可用于人工降雨。 三、合作探究 1與氫氣的反應：溴、碘與氫氣反應跟氯氣與氫氣反應相似，均生成相應的氣態(tài)氫化物，只是反應條件有所區(qū)別 氯氣和氫氣在光照條件下反應： 溴和氫氣在500。C條件下反應： 碘和氫氣在加熱條件下發(fā)生反應，但生成物不穩(wěn)定易分解，又生成碘和氫氣 2與水的反應：溴、碘與水反應跟氯氣與水反應相似，均生成相應的酸和次鹵酸 氯氣+水： 溴+水： 碘+水： 3 .與堿反應：溴、碘與堿反應跟氯氣與堿反應相似，均生成相應的次鹵酸鹽、金屬鹵化物和水： 氯氣與氫氧化鈉反應： 溴與氫氧化鈉反應： 碘與氫氧化鈉反應： 4鹵素單質間的置換反應： 氯氣+溴化鉀： 氯氣+碘化鉀： [當堂訓練] 五、檢測清盤 1、下列氣體可使淀粉碘化鉀溶液變藍色的是 （ ） A、氯化氫 B、氯氣 C、碘蒸氣 D、氫氣 2．溴與氯同屬“鹵族”元素，其單質在性質上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活潑性 強下面是根據(jù)氯氣的性質，對溴單質性質的預測，其中不正確的是 （ ） A、溴單質可以和燒堿溶液反應 B、溴單質只具有氧化性 C、溴原子最外層有7個電子，在化學反應中容易得1個電子 D、溴離子可以用硝酸酸化過的AgNO3溶液來檢驗 3 醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多吃海帶，這是由于海帶中含較豐富的 （ ） A、碘元素 B、鐵元素 C、鉀元素 D、鋅元素 4實驗室從海帶中提取碘有如下化學反應：2NaI+Cl2=2NaCl+I2 這一反應所屬類型（ ） A、化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應 5、向含有NaBr、KI的溶液中通入過量的Cl2，然后將溶液蒸干，并灼燒固體，最后得到 的物質是 （ ） A、KCl B、NaCl和KCl C、NaCl和KBr D、NaCl、KCl和I2 6、海水中含有大量的化學元素，自然界中的有些元素主要存在于海水中。下列元素中，被稱為“海洋元素”的是 （ ） A、氮 B、硫 C、溴 D、氯 7、欲除去液溴中溶解的少量氯氣，可向其中適量添加的試劑及操作方法為 （ ） A、氫氧化鈉溶液、分液 B、溴化鈉溶液、分液 C、硫酸鈉溶液、分液 D、溴化鉀固體、過濾 8、下列物質與其用途相符合的是 （ ） ①Cl2——做消毒劑 ②AgBr——制膠卷，感光紙 ③AgI——人工降雨 ④碘——預防甲狀腺腫大 ⑤淀粉——檢驗I2的存在 ⑥NaClO——漂白紡織物 A、②③④⑤⑥ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ D、全部 9、某同學為了驗證海帶中含有碘，擬進行如下實驗，請回答相關問題。 第1步：灼燒。將足量海帶灼燒成灰燼。該過程中使用到的玻璃儀器有（填代號） A、試管 B、瓷坩堝 C、坩堝鉗 D、三角架 E、泥三角 F、酒精燈 G、容量瓶H、玻棒 第2步：Iˉ溶液的獲取。操作是_________________________________________。 第3步：氧化。操作是依次加入合適的試劑。下列氧化劑最好選用_________（填代號）。 A、濃硫酸 B、新制氯水 C、KMnO4溶液 D、H2O2 課堂隨筆