2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第八單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第五講 人和動物的激素調(diào)節(jié)練習(xí) 蘇教版.doc

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第五講 人和動物的激素調(diào)節(jié) [課時作業(yè)]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　單獨成冊 一、選擇題 1．下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述，正確的是(　　) A．甲狀腺激素的調(diào)節(jié)只存在正反饋調(diào)節(jié) B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)往往不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 C．血糖調(diào)節(jié)的過程中，胰島素的作用結(jié)果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié) D．垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反饋調(diào)節(jié) 解析：甲狀腺激素主要通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持血液中正常的激素含量，A錯誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的重要調(diào)節(jié)機制，B錯誤；垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于分級調(diào)節(jié)，D錯誤。 答案：C 2．(2018河北三市聯(lián)考)去甲腎上腺素是一種常見的神經(jīng)遞質(zhì)，該神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后膜產(chǎn)生興奮，但是當(dāng)去甲腎上腺素分泌較多時又可以作用于突觸前膜，抑制去甲腎上腺素的釋放。據(jù)此判斷，下列說法中不正確的是(　　) A．突觸前膜和突觸后膜都有與去甲腎上腺素結(jié)合的受體 B．去甲腎上腺素與不同的受體結(jié)合后產(chǎn)生的效應(yīng)是相同的 C．去甲腎上腺素分泌過多作用于突觸前膜屬于反饋調(diào)節(jié) D．突觸間隙中的去甲腎上腺素能在一定的濃度范圍維持相對穩(wěn)定 解析：去甲腎上腺素可作用于突觸后膜，說明突觸后膜上有該神經(jīng)遞質(zhì)的受體，同時該神經(jīng)遞質(zhì)也能作用于突觸前膜，說明突觸前膜上也有相應(yīng)的受體，A正確；去甲腎上腺素與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后膜興奮，而與突觸前膜上的受體結(jié)合后，抑制該神經(jīng)遞質(zhì)的分泌，故該神經(jīng)遞質(zhì)與不同的受體結(jié)合后產(chǎn)生的效應(yīng)不同，B錯誤；去甲腎上腺素由突觸前膜釋放，當(dāng)該神經(jīng)遞質(zhì)分泌過多時，又抑制突觸前膜釋放該神經(jīng)遞質(zhì)，這種調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，C正確；由于去甲腎上腺素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，故突觸間隙中該神經(jīng)遞質(zhì)的濃度能在一定范圍內(nèi)維持相對穩(wěn)定，D正確。 答案：B 3．(2018江西南昌調(diào)研)人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是 (　　) A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B．該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) C．該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K D．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 解析：由題干信息獲知，該腎上腺素的靶器官包括心臟，其調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié)；腎上腺素通過體液運輸?shù)叫呐K；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式為反射，而反射弧是反射的基本結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。 答案：C 4．(2018合肥質(zhì)檢)腎上腺鹽皮質(zhì)激素分子較小而有脂溶性，進(jìn)入細(xì)胞后與細(xì)胞內(nèi)受體蛋白結(jié)合，形成R1，R1啟動相關(guān)核基因的表達(dá)，進(jìn)而生成IP，IP發(fā)揮作用體現(xiàn)激素的生物效應(yīng)，使腎小管細(xì)胞加強對Na＋的重吸收。以下對此過程分析錯誤的是(　　) A．腎上腺鹽皮質(zhì)激素的受體具有高度特異性 B．R1從核孔進(jìn)入細(xì)胞核的過程不需消耗能量 C．IP可能促進(jìn)腎小管細(xì)胞中有機物分解供能 D．腎上腺鹽皮質(zhì)激素有助于腎小管對水的重吸收 解析：細(xì)胞內(nèi)的受體、抗體、載體等都具有高度特異性，A正確。大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔是需要消耗能量的，B錯誤。IP的作用是使腎小管加強對Na＋的重吸收，而鈉離子的吸收為主動運輸過程，需要消耗能量，所以IP可能是通過促進(jìn)腎小管中有機物分解釋放能量的，C正確。腎上腺鹽皮質(zhì)激素促進(jìn)對鈉離子的重吸收，為了維持滲透壓的穩(wěn)定，有助于腎小管對水的重吸收，D正確。 答案：B 5．如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是(　　) A．a(chǎn)表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦 B．激素③可作用于多種器官 C．血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少 D．幼年時激素②和③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小 解析：由圖可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦，A正確；激素③是甲狀腺激素，幾乎可作用于全身各個細(xì)胞，B正確；由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的作用，血液中甲狀腺激素水平降低會引起激素①(促甲狀腺激素釋放激素)分泌增加，C錯誤；幼年時激素②(促甲狀腺激素)分泌不足，會使甲狀腺激素分泌過少，從而導(dǎo)致呆小癥，D正確。 答案：C 6．下列有關(guān)下丘腦的說法，正確的是(　　) A．下丘腦能夠分泌抗利尿激素，通過垂體釋放后，調(diào)節(jié)水分的平衡 B．下丘腦通過分泌激素控制胰島細(xì)胞的分泌活動，進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖平衡 C．下丘腦能夠參與體溫調(diào)節(jié)，但是不能感知內(nèi)環(huán)境的滲透壓的變化 D．下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐，可通過分泌多種促激素直接控制相關(guān)腺體 解析：抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌，貯存在垂體后葉，當(dāng)受到刺激時，由垂體釋放，參與水分平衡的調(diào)節(jié)；血糖調(diào)節(jié)時，下丘腦可通過相關(guān)神經(jīng)直接作用于胰島細(xì)胞、腎上腺髓質(zhì)，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖及腎上腺素的分泌；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，能夠參與體溫調(diào)節(jié)；下丘腦中有滲透壓感受器，能夠感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的改變，從而調(diào)節(jié)水鹽平衡；下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐，可通過分泌多種促激素釋放激素作用于垂體，通過調(diào)控垂體的活動來控制其他內(nèi)分泌的活動。 答案：A 7.根據(jù)如圖中人體器官模型，判斷下列說法不正確的是(　　) A．如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處 B．如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處 C．如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處 D．如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處高于B處 解析：飯后血糖升高，血液流經(jīng)肝臟后血糖合成糖原或轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)，故血糖濃度會降低；饑餓時肝臟中的肝糖原分解加強，使血糖升高；血液流經(jīng)腎臟時，血液中的尿素隨尿液排出，血液中尿素含量減少；飯后血糖升高，胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多，故A處胰島素含量低于B處。 答案：D 8．下表中表示的活性物質(zhì)，其作用的細(xì)胞及其作用的結(jié)果均相符的是(　　) 組別 活性物質(zhì) 相應(yīng)細(xì)胞 結(jié)果 ① 甲狀腺激素 幾乎所有的體細(xì)胞 提高細(xì)胞代謝速率 ② 胰高血糖素 肌肉細(xì)胞、肝臟細(xì)胞 細(xì)胞內(nèi)糖原水解 ③ 抗原分子 B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 細(xì)胞增殖分化 ④ 神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞 神經(jīng)細(xì)胞興奮、肌肉細(xì)胞收縮 A.①③　　　　　　　　 B．②④ C．③④ D．①③④ 解析：甲狀腺激素可提高細(xì)胞代謝速率，幾乎所有的體細(xì)胞都是它的靶細(xì)胞，①敘述正確。胰高血糖素只能促進(jìn)肝臟細(xì)胞內(nèi)肝糖原水解，不能促進(jìn)肌肉細(xì)胞內(nèi)肌糖原的水解，②敘述錯誤。抗原分子可以刺激B細(xì)胞或記憶細(xì)胞(抗原第二次侵入)，誘導(dǎo)B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化為相應(yīng)的漿細(xì)胞，③敘述正確。神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，可作用于神經(jīng)細(xì)胞或肌肉細(xì)胞，引起神經(jīng)細(xì)胞興奮或抑制，引起肌肉細(xì)胞收縮或舒張，④敘述錯誤。 答案：A 9．如表是醫(yī)院驗血報告單的一部分，下列分析合理的是(　　) 甲、乙患者檢測結(jié)果 檢測項目 甲檢測結(jié)果 乙檢測結(jié)果 正常值 T3 4.1 ng/dL 345.1 ng/dL 10～200 ng/dL T4 2.8 μg/dL 15.8 μg/dL 5.5～12 μg/dL TSH 22.7 ulu/mL 0.1 ulu/mL 0.2～7.0 ulu/mL 注：T3和T4均反映甲狀腺激素水平，TSH反映促甲狀腺激素水平。 A．甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者，乙可能是甲狀腺腫大患者 B．正常人剛從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏低 C．促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌 D．遇到緊急情況時甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡 解析：甲亢患者體內(nèi)甲狀腺激素水平高，甲狀腺腫大患者體內(nèi)甲狀腺激素水平低，A錯誤；甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱，所以從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院就抽血體檢，檢測結(jié)果中甲狀腺激素的含量與正常值相比可能會偏高，B錯誤；促甲狀腺激素釋放激素可促進(jìn)垂體分泌TSH，甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用于垂體，抑制其分泌TSH，C正確；遇到緊急情況時腎上腺素和甲狀腺激素增多，心率加快，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不會失衡，D錯誤。 答案：C 二、非選擇題 10．自行車運動是時下流行的健身方式，請回答相關(guān)問題： (1)騎行過程中，調(diào)節(jié)人體軀體動作的神經(jīng)中樞位于__________，這些神經(jīng)中樞之間存在__________調(diào)節(jié)的關(guān)系。 (2)在騎行中，骨骼肌細(xì)胞主要以__________方式分解有機物釋放能量，其中__________(填“大部分”或“少部分”)能量轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽つw通過__________方式散失體內(nèi)多余的熱量。 (3)長途騎行過程中，維持血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于_________________________ 調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)血糖上升的激素主要有________________，此過程中血糖的主要來源是_________________________________________________________________。 (4)大量的研究表明，適度運動可增強人體特異性免疫功能，主要與體內(nèi)__________細(xì)胞數(shù)量增加有關(guān)。 解析：(1)人體的最高級神經(jīng)中樞在大腦皮層，騎行過程中，調(diào)節(jié)人體軀體動作的低級神經(jīng)中樞在脊髓，小腦與維持身體平衡有關(guān)。這些神經(jīng)中樞之間存在分級調(diào)節(jié)機制，低級神經(jīng)中樞受相應(yīng)高級神經(jīng)中樞的控制。(2)在騎行過程中，骨骼肌細(xì)胞主要通過有氧呼吸的方式氧化分解有機物釋放能量，其中大部分能量以熱能的形式散失用來維持體溫，另一部分轉(zhuǎn)移到ATP中。皮膚通過毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌加強等散失體內(nèi)多余的熱量。(3)維持血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，腎上腺素和胰高血糖素都會使血糖含量升高，主要是肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。(4)人體特異性免疫功能增強與T細(xì)胞和B細(xì)胞的數(shù)量增加有關(guān)。 答案：(1)大腦皮層、小腦、脊髓(或“腦和脊髓”)(答案不全不正確)　分級　(2)有氧呼吸　大部分　毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌加強(答出一項即可)　(3)神經(jīng)—體液　胰高血糖素、腎上腺素　肝糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖　(4)T細(xì)胞、B(或淋巴) 11．(2018山西四校聯(lián)考)激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用，下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素)，據(jù)圖回答問題： (1)寒冷冬季在室外久留的人，體內(nèi)激素__________(填字母)分泌明顯增多，以增加產(chǎn)熱。為了達(dá)到產(chǎn)熱與散熱的平衡，機體的耗氧量__________，尿液量__________。 (2)當(dāng)血糖濃度降低時，下丘腦接受刺激后，興奮經(jīng)神經(jīng)細(xì)胞傳遞，其末梢內(nèi)__________釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島A細(xì)胞膜上的__________結(jié)合，導(dǎo)致某種激素分泌增多，引起血糖濃度的升高。 (3)圖中參與水平衡調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)有__________，參與水平衡調(diào)節(jié)的激素是__________，它的靶器官(或靶細(xì)胞)是__________。 解析：(1)圖中A表示促甲狀腺激素，B表示甲狀腺激素，C表示腎上腺素，D可表示胰島素或胰高血糖素。甲狀腺激素和腎上腺素均能增強新陳代謝、增加產(chǎn)熱，所以，寒冷冬季在室外久留的人，體內(nèi)這兩種激素的量會增加。因代謝增強，機體耗氧量增加，體內(nèi)產(chǎn)熱量增加，同時散熱量也應(yīng)增加，所以，尿量也增加。(2)神經(jīng)遞質(zhì)是軸突末梢中的突觸小泡釋放的，血糖濃度降低時，其與胰島A細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰高血糖素的分泌增多。(3)水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，同時，下丘腦能合成抗利尿激素，抗利尿激素通過垂體釋放，最終作用于腎小管和集合管，促進(jìn)水分的重吸收。 答案：(1)B、C(必須答出B)　增加　增加　(2)突觸小泡　(特異性)受體　(3)下丘腦和垂體(缺一不可)　抗利尿激素　腎小管和集合管 12．學(xué)生面臨重要考試時，可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等。如圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖，請結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)圖回答下列問題： (1)圖中的①是__________激素。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是__________。當(dāng)血液中的甲狀腺激素增加到一定濃度時，會對垂體和下丘腦的活動起________作用。 (2)圖中的a是__________，將興奮傳至大腦皮層的__________時，可對試卷的文字進(jìn)行分析。 (3)當(dāng)考試太緊張時，呼吸會加快，此過程的調(diào)節(jié)方式是__________，參與的大腦皮層和脊髓中有大量的神經(jīng)細(xì)胞，在相鄰的神經(jīng)細(xì)胞間隙中存在的液體是__________。 (4)考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因為體液調(diào)節(jié)具有__________的特點。 解析：(1)由圖可知，①②分別為下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素。甲狀腺激素可以作用于幾乎全身的細(xì)胞，提高細(xì)胞的代謝速率。甲狀腺激素的合成過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定濃度時，會對垂體和下丘腦的活動起抑制作用。(2)圖中a為傳入神經(jīng)，可將感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層，對試卷的文字進(jìn)行分析是大腦皮層中語言中樞的功能。(3)由圖可知，大腦皮層通過脊髓直接調(diào)節(jié)呼吸肌的活動，這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。神經(jīng)細(xì)胞間的液體屬于組織液。(4)激素調(diào)節(jié)具有作用時間較長、作用較緩慢的特點。 答案：(1)促甲狀腺激素釋放　幾乎全身細(xì)胞(回答全身細(xì)胞即可)　抑制　(2)傳入神經(jīng)　言語區(qū)(或語言中樞，答神經(jīng)中樞不正確)　(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)　組織液(或組織間隙液)　(4)作用時間長 13．為驗證甲狀腺激素有促進(jìn)代謝的作用，設(shè)計如下實驗，請回答下列有關(guān)甲狀腺激素的問題。 實驗材料：雄性小白鼠20只，鼠籠，鼠飲水器，灌胃管，5 mgmL－1甲狀腺激素溶液，0.9%NaCl溶液，1 000 mL廣口瓶，秒表。 實驗步驟： 第一步：將健康雄性小白鼠隨機分成__________，每組10只，實驗室溫度保持在23 ℃左右。 第二步：給藥組小白鼠每只每日每次用灌胃法飼給__________溶液1 mL。每日2次，連續(xù)用藥5 d。對照組小白鼠，每只每日每次依上法飼給__________溶液10 mL。 第三步：5 d后將每只小白鼠放入1 000 mL廣口瓶中，把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動，并記錄其存活時間，最后匯總?cè)M動物的實驗結(jié)果，計算平均存活時間，并將給藥組與對照組的結(jié)果進(jìn)行比較。 (1)該實驗設(shè)計的原理是___________________________________________， 自變量是__________，觀測指標(biāo)是______________________________。 (2)上述實驗步驟有2處錯誤，請指出： ①______________________________________________________________； ②______________________________________________________________； (3)請補充完成實驗步驟。 (4)實驗結(jié)果是__________________________________。 解析：甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，能縮短存活時間。實驗步驟糾錯的關(guān)鍵是從相關(guān)實驗原則入手，如單一變量原則、等量性原則和對照原則等，本實驗的第1個錯誤就是未控制單一變量，需要按生活力相同、重量相同均勻分組來控制無關(guān)變量；第2個錯誤是沒有遵循等量性原則。本實驗的目的是驗證甲狀腺激素的作用，因此，實驗組應(yīng)該使用5 mgmL－1甲狀腺激素溶液處理，對照組使用0.9% NaCl溶液處理。驗證性實驗的結(jié)果是唯一的，由于甲狀腺激素處理能縮短存活時間，故實驗組平均存活時間短于對照組。 答案：(1)甲狀腺激素能促進(jìn)代謝，縮短存活時間　是否給藥　小白鼠平均存活時間 (2)①第一步中的“隨機分組”是錯誤的，應(yīng)“按生活力相同、重量相同均勻分組”　②第二步中的給藥組和對照組的用量不一致 (3)給藥組和對照組　5 mgmL－1甲狀腺激素　0.9%　NaCl (4)實驗組平均存活時間比對照組短