護(hù)理倫理學(xué)-吉林大學(xué).ppt
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護(hù)理倫理學(xué),主講人高玉霞16學(xué)時(shí),吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育課件,第4講,第二章護(hù)士的不同角色、關(guān)系和道德規(guī)范,第一節(jié)門、急診護(hù)士的不同角色、關(guān)系和規(guī)范第二節(jié)病房護(hù)士的不同角色、關(guān)系和規(guī)范第三節(jié)手術(shù)室護(hù)士的角色、關(guān)系和規(guī)范第四節(jié)護(hù)理道德規(guī)范——其他護(hù)理關(guān)系和道德規(guī)范,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、熟悉自身角色的特殊性2、理解和掌握調(diào)節(jié)醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)技關(guān)系所要遵循的道德原則和規(guī)范3、了解門、急診護(hù)士不同角色、關(guān)系和規(guī)范4、掌握病房護(hù)士的不同角色、關(guān)系和規(guī)范5、理解并掌握手術(shù)室護(hù)士的角色、關(guān)系和規(guī)范6、掌握其他護(hù)理關(guān)系和道德規(guī)范,第一節(jié)門、急診護(hù)士的不同角色關(guān)系和規(guī)范,一、門診護(hù)士的角色關(guān)系(一)總臺(tái)分診護(hù)士(二)科室分診護(hù)士(三)門診注射護(hù)士(四)門診小手術(shù)護(hù)士二、急診護(hù)士的角色、關(guān)系及規(guī)范(一)急診護(hù)士特殊角色和關(guān)系(二)急診護(hù)士的道德規(guī)范,案例分析9,一眼科醫(yī)生給病人開(kāi)了5ml20支地塞米松.到門診找護(hù)士注射。護(hù)士看過(guò)單子說(shuō),沒(méi)打過(guò)這么大劑量。讓病人去找醫(yī)生。病人生氣了,為什么我去問(wèn)?這是你的事,你去問(wèn)醫(yī)生。為什么讓病人跑腿。,,一、門診護(hù)士的角色和關(guān)系門診工作的特點(diǎn),管理任務(wù)重預(yù)防院內(nèi)感染難度大服務(wù)協(xié)作性強(qiáng)護(hù)患矛盾多,(一)總臺(tái)分診護(hù)士的選擇,由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士擔(dān)任。有良好的護(hù)理職業(yè)道德修養(yǎng)。文明禮貌、舉止端莊,熱情服務(wù),百問(wèn)不厭。,1、門診分診護(hù)士的角色特點(diǎn),一從未到醫(yī)院看過(guò)病的人走進(jìn)醫(yī)院門診,護(hù)士快步相迎,問(wèn),您看哪一科病?我這里痛,你看該看哪一科。一病人走到分診臺(tái)前,問(wèn)護(hù)士:側(cè)所在哪?又一個(gè)病人走過(guò)來(lái)問(wèn)護(hù)士:內(nèi)科在哪?又有人問(wèn)病房往哪個(gè)方向走?,門診分診護(hù)士的作用,,,1、防止病人掛錯(cuò)號(hào),減輕焦慮,節(jié)省時(shí)間2、及時(shí)搶救危重病人,3、及時(shí)分診傳染病人防止傳染病的擴(kuò)散4、幫助病人介紹和選擇醫(yī)生5、滿足病人的心理需要,2、門診工作特殊的護(hù)理關(guān)系,醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系、護(hù)士與家屬間的關(guān)系門診臨時(shí)性的各種人際關(guān)系,使護(hù)士的工作難度和負(fù)擔(dān)加大。門診人流多病種多使門診管理難度加大。,(二)科室分診護(hù)士—小桌叫號(hào)護(hù)士,角色和規(guī)范協(xié)調(diào)者,協(xié)調(diào)候診病人的關(guān)系咨詢者,回答候診病人和家屬提出的問(wèn)題計(jì)劃者,按排合理就診心理疏導(dǎo)者,候診時(shí)間過(guò)久病人和家屬易急燥健康教育者,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行健康教育,(三)門診注射護(hù)士門診注射護(hù)士的角色,護(hù)理活動(dòng)的執(zhí)行者健康教育者健康協(xié)調(diào)者健康咨詢者護(hù)理研究者人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,二、急診護(hù)士的角色、關(guān)系和規(guī)范,案例分析(10)二個(gè)同來(lái)急診搶救的病人一個(gè)是有機(jī)磷農(nóng)藥中毒,一個(gè)是安眠藥中毒。二個(gè)病人都因搶救及時(shí)而脫離危險(xiǎn)。當(dāng)家屬結(jié)帳回來(lái)后,一個(gè)病人的家屬找到護(hù)士大吵大鬧。,(一)急診護(hù)士的特殊角色和關(guān)系,急診護(hù)士肩負(fù)的角色多,需要協(xié)調(diào)的關(guān)系也多;急診護(hù)士還肩負(fù)社會(huì)角色。急診護(hù)士要有敏銳的判斷能力和應(yīng)急能力,急診護(hù)士在醫(yī)生未來(lái)之前應(yīng)做什么,制定急救護(hù)理程序嚴(yán)密觀察生命體征并記錄,迅速建立靜脈通道必要時(shí)可先進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù),保持呼吸道通暢,進(jìn)行大出血的包扎固定等工作。使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言安慰家屬,避免使用刺激性語(yǔ)言或沖突性語(yǔ)言不使用絕對(duì)或絕對(duì)否定的語(yǔ)言。,急診護(hù)士在醫(yī)生到來(lái)的時(shí)候做什么,處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系,密切配合處理好醫(yī)護(hù)同家屬的關(guān)系在病人家屬面前要注意用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言安慰家屬,使他們有安全和放心的感覺(jué),不使用刺激性或沖突性語(yǔ)言,不使用絕對(duì)肯定或絕對(duì)否定的語(yǔ)言。為病人的生命和生存著想---想醫(yī)生沒(méi)有想到的事,急診護(hù)士的社會(huì)角色體現(xiàn),對(duì)可疑或有疑問(wèn)的病人,及時(shí)向醫(yī)院值班室、保衛(wèi)科聯(lián)系。做好搶救記錄保留注射用藥瓶、嘔吐物等。做好自我保護(hù)和同事的安全保護(hù)。,(二)急診護(hù)士的道德規(guī)范,1、同情病人2、不僅要注重生命的救護(hù)也要注重急診病人的心理護(hù)理3、處理好護(hù)士與家屬的關(guān)系,減少護(hù)患糾紛如案例(10)中的二種情況。,急診病人應(yīng)做好哪些心理工作,急診病人主要的心理問(wèn)題是恐懼。心理護(hù)理的中心任務(wù)是增強(qiáng)病人的安全感,使病人感到醫(yī)務(wù)人員可親、可信。?護(hù)士應(yīng)該做到緊張而熱情接診親切而又耐心地詢問(wèn),體貼關(guān)懷周到,使病人有在危難時(shí)候遇到救命的親人。嫻熟的技術(shù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使病人感到可信。從而使病人感到安全。,急診病人家屬常見(jiàn)的心理問(wèn)題及反應(yīng),恐懼,易爆發(fā)不滿情緒。自己家人的病是最重的,希望醫(yī)護(hù)人員立即處理。焦慮、攻擊和否認(rèn),易做出不理智的決定和出現(xiàn)過(guò)激行為,第二節(jié)病房護(hù)士的不同角色關(guān)系和規(guī)范,責(zé)任護(hù)士主班護(hù)士治療班護(hù)士護(hù)理班護(hù)士夜班護(hù)士,一、責(zé)任護(hù)士,是整體護(hù)理的關(guān)鍵,關(guān)系到護(hù)理質(zhì)量和病人身心健康。整體護(hù)理所營(yíng)造的良好的護(hù)患關(guān)系氣氛和責(zé)任護(hù)士周到耐心的服務(wù),能讓病人更放心和自覺(jué)地與護(hù)士配合,大大增加病人的安全感和信任感。,責(zé)任制護(hù)士的護(hù)理規(guī)范,1、鼓勵(lì)病人,維護(hù)病人的自主權(quán)不僅告訴病人有關(guān)信息,更重要地是在于使病人理解,以達(dá)到病人自己選擇的目的,做到真正尊重病人自己的意愿。在中國(guó)有時(shí)還要考慮家屬的意見(jiàn)。2、了解醫(yī)生的意圖:包括用藥、檢查、治療、手術(shù)等。3、嚴(yán)密觀察病人病況的改變,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,以便及時(shí)救治。4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,可避免不良反應(yīng)和并發(fā)癥的產(chǎn)生甚至可以挽救病人的生命。5、及時(shí)記錄觀察結(jié)果,協(xié)助醫(yī)生診斷6、與病人溝通,了解病人的心理問(wèn)題并給予解決。,二、主班護(hù)士的護(hù)理規(guī)范,掌握全病區(qū)病人的病情、診斷、治療、護(hù)理,參與晨間交班,聽(tīng)取夜班報(bào)告,危重病人床頭交班等。及時(shí)主動(dòng)抄錄醫(yī)囑負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)間的溝通和聯(lián)系深入病房了解病情核對(duì)口服藥和醫(yī)囑向醫(yī)生反映醫(yī)囑的執(zhí)行情況提出治療和護(hù)理的改進(jìn)意見(jiàn),三、治療班護(hù)士,(一)治療班護(hù)士的角色與關(guān)系治療班的護(hù)士需要與主班護(hù)士核對(duì)醫(yī)囑,完成患者的各項(xiàng)治療任務(wù)。負(fù)責(zé)急救車的物品管理主要涉及的護(hù)理關(guān)系為護(hù)患關(guān)系、護(hù)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系。,(二)治療班護(hù)士的道德規(guī)范,慎獨(dú)體貼病人、安全負(fù)責(zé)節(jié)儉加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高用藥知識(shí)重視藥物的心理效應(yīng),提高藥物療效,治療班護(hù)士的道德規(guī)范之一,慎獨(dú):慎獨(dú)是護(hù)士的修養(yǎng)境界,也是重要的倫理學(xué)概念的規(guī)范。,治療班護(hù)士的道德規(guī)范之二,體貼病人、安全負(fù)責(zé)1、護(hù)士在協(xié)助醫(yī)生檢查時(shí),要向病人解釋檢查目的和程序,不必要的暴露要盡量避免,特別是女病人。2、理解病人患病后對(duì)必須暴露隱私的不習(xí)慣3、發(fā)現(xiàn)病人情緒不安需要獨(dú)處時(shí),護(hù)士應(yīng)請(qǐng)家屬或朋友離開(kāi),或禁止探視。4、男醫(yī)生為女病人檢查時(shí),護(hù)士要在旁協(xié)助。,治療班護(hù)士的道德規(guī)范之三,節(jié)儉是現(xiàn)在比較嚴(yán)重的倫理學(xué)問(wèn)題。臨床上大量新藥、特藥的應(yīng)用,價(jià)格昂貴。在藥物配制過(guò)程中,護(hù)士的操作技能和責(zé)任心都非常駐重要,稍有不慎,即可造成藥瓶?jī)?nèi)剩余藥量過(guò)大,造成浪費(fèi),影響療效。,治療班護(hù)士的道德規(guī)范之四,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高用藥知識(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和藥理學(xué)的飛速發(fā)展,新藥、特藥相繼問(wèn)世,藥物作用機(jī)理和給藥方法日趨復(fù)雜,給護(hù)理工作帶來(lái)一定的困難,同時(shí)也賦予護(hù)理道德以新的內(nèi)容。護(hù)士除應(yīng)掌握一定的醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)知識(shí)外,還需掌握各種常用藥、新藥、特藥的藥理知識(shí),熟悉藥物性能、最佳給藥時(shí)間,以及影響藥物療效的各種因素等,使藥物達(dá)到最大的治療作用。,治療班護(hù)士的道德規(guī)范之五,重視藥物的心理效應(yīng),提高藥物療效在藥物治療過(guò)程中,護(hù)士要重視藥物的心理效應(yīng),使病人以良好的心態(tài)、正確的方法接受和使用藥物,充分發(fā)揮藥物的療效。提高病人用藥的心理效應(yīng),關(guān)鍵的問(wèn)題是滿足病人對(duì)自己用藥的了解。,四、護(hù)理班護(hù)士,(一)護(hù)理班護(hù)士的角色1、護(hù)理班護(hù)士負(fù)責(zé)病人的晨晚間護(hù)理2、負(fù)責(zé)病人的特殊檢查和術(shù)前準(zhǔn)備3、負(fù)責(zé)病室管理和接待新病人入院4、協(xié)助治療班護(hù)士完成某些治療工作主要的護(hù)理關(guān)系是護(hù)患關(guān)系,護(hù)理班護(hù)士道德規(guī)范,理解病人尊重病人幫助病人清潔和舒適行為謹(jǐn)慎,保證安全保持良好的就醫(yī)環(huán)境減少噪聲,保持安靜美化住院環(huán)境住院環(huán)境家庭化健康宣教,五、夜班護(hù)士,工作辛苦,一個(gè)人承擔(dān)生活護(hù)理、治療、書(shū)寫(xiě)記錄等一系列護(hù)理任務(wù)。護(hù)士受到慎獨(dú)---倫理道德規(guī)范的檢驗(yàn)。易出現(xiàn)護(hù)理差錯(cuò)事故。易出現(xiàn)心理煩躁心理反應(yīng)。,第三節(jié)手術(shù)室護(hù)士的角色、關(guān)系和規(guī)范,手術(shù)室護(hù)士工作的特點(diǎn)護(hù)患關(guān)系的短暫、重要性;醫(yī)護(hù)關(guān)系的協(xié)作性;護(hù)護(hù)關(guān)系的銜接性手術(shù)工作的嚴(yán)格性,一、手術(shù)室護(hù)患關(guān)系和護(hù)理道德規(guī)范,(一)手術(shù)室護(hù)患關(guān)系護(hù)患關(guān)系雖短暫但卻很重要,病人在手術(shù)室的時(shí)間很短,但對(duì)于病人來(lái)說(shuō)卻是疼疾病治療中的關(guān)鍵,是病人心理最脆弱的時(shí)候。術(shù)前訪視有效降低手術(shù)病人的緊張、焦慮情緒。,手術(shù)室護(hù)士術(shù)前訪視的重要性,1、降低病人緊張焦慮的程度2、使接受訪視的病人感到被尊重、被關(guān)心,在心理上獲得滿足感與安全感。3、接受訪視后病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員充分信任,情緒穩(wěn)定,精神放松,從身心兩方面為主動(dòng)配合手術(shù)做好準(zhǔn)備。4、有利于建立良好的護(hù)患信賴關(guān)系,(二)手術(shù)室護(hù)理道德規(guī)范,1、結(jié)合訪視,做病人的術(shù)前、術(shù)中和術(shù)后心理護(hù)理2、洗手護(hù)士保持環(huán)境清潔3、熱情、體貼、關(guān)心病人4、保持環(huán)境安靜,術(shù)前病人的表現(xiàn)和結(jié)果,表現(xiàn):惶恐不安,吃不下飯、睡不好覺(jué)。結(jié)果:緊張的刺激,通過(guò)交感神經(jīng)系統(tǒng)的作用,使腎上腺素和去甲腎上腺素分泌增加,引起血壓升高、心率加快,有的病人臨上手術(shù)臺(tái)時(shí)還可出現(xiàn)四肢冰泠、發(fā)抖、意識(shí)域狹窄等癥狀,對(duì)手術(shù)器械和手術(shù)醫(yī)護(hù)人員的話敏感等。,一個(gè)手術(shù)室護(hù)士的工作體驗(yàn),握住我的手,請(qǐng)同我一起深呼吸術(shù)前減輕患者緊張心理的方法之一,術(shù)前手術(shù)室護(hù)士的護(hù)理措施,加強(qiáng)術(shù)前訪視和解釋工作創(chuàng)建一個(gè)良好的待術(shù)環(huán)境關(guān)心體貼病人認(rèn)真解答病人提出的問(wèn)題,手術(shù)中及術(shù)后護(hù)理道德要求,認(rèn)真觀察保持環(huán)境安靜關(guān)心病人、體貼入微,使病人以良好的情緒配合手術(shù)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好護(hù)際溝通及時(shí)與手術(shù)室外的家屬取得聯(lián)系,理解他們焦急的心理,及時(shí)向家屬通報(bào)手術(shù)中進(jìn)展情況和需要商討的問(wèn)題,耐心回答他們提出的問(wèn)題以解除其憂慮和不安。,二、手術(shù)室的醫(yī)護(hù)關(guān)系和規(guī)范,醫(yī)生和護(hù)士都應(yīng)端莊大方、態(tài)度和藹、言語(yǔ)親切,使病人產(chǎn)生安全感。醫(yī)生和護(hù)士都應(yīng)密切注意觀察病人的情緒變化醫(yī)生和護(hù)士在手術(shù)室內(nèi)不應(yīng)閑談?wù)f笑,也不可竊竊私語(yǔ),相互間的談話應(yīng)輕而和諧。醫(yī)生和護(hù)士之間盡量使用手術(shù)語(yǔ)。,二、手術(shù)室的醫(yī)護(hù)關(guān)系和規(guī)范,護(hù)士要準(zhǔn)確了解醫(yī)生的意圖,輕、準(zhǔn)、穩(wěn)、快在傳遞器械、敷料,密切配合醫(yī)生手術(shù)。在傳遞器械時(shí)盡量減少手術(shù)器械的碰撞,避免給病人造成不良刺激。護(hù)士間應(yīng)密切配合手術(shù)中護(hù)士是醫(yī)患關(guān)系和護(hù)患關(guān)系的核心,術(shù)中出現(xiàn)的任何問(wèn)題都是多方面的,即有病人也有醫(yī)生還有護(hù)士。手術(shù)中一旦發(fā)現(xiàn)病情變化或發(fā)生意外,醫(yī)護(hù)人員醫(yī)生間要全神貫注,緊密配合,以保證手術(shù)的順利進(jìn)行和減少病人的痛苦。要沉著冷靜,不可驚惶失措,以免給病人造成恐怖和緊張。,二、手術(shù)室的醫(yī)護(hù)關(guān)系和規(guī)范,巡回護(hù)士要認(rèn)真觀察手術(shù)進(jìn)展,及時(shí)供應(yīng)所需物品,保持與病人家屬的聯(lián)系與溝通,管理好手術(shù)秩序和環(huán)境。手術(shù)即將結(jié)束時(shí)要認(rèn)真清點(diǎn)核對(duì)手術(shù)器械、敷料等物品,并進(jìn)行登記,無(wú)誤后,再讓醫(yī)生關(guān)閉切口。,三、手術(shù)室的護(hù)護(hù)關(guān)系,術(shù)前術(shù)后與病人的病房護(hù)士的聯(lián)系術(shù)前術(shù)后術(shù)中與手術(shù)室護(hù)士的聯(lián)系術(shù)前術(shù)后配合病房責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行整體護(hù)理的聯(lián)系。,- 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