《電阻的測(cè)量》PPT課件.ppt

《《電阻的測(cè)量》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《電阻的測(cè)量》PPT課件.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

電阻的測(cè)量,,,由歐姆定律,推出,伏安法測(cè)電阻:用電壓表和電流表分別測(cè)出電阻工作時(shí)的電壓和電流，就可以間接測(cè)出它的電阻，這樣測(cè)量電阻的方法，叫伏安法測(cè)電阻．,想一想,2、滑動(dòng)變阻器的作用是什么？,1、如何改變待測(cè)電阻兩端的電壓？,A改變電源電壓B串連一個(gè)滑動(dòng)變阻器,A保護(hù)電路B改變待測(cè)電阻兩端的電壓,1、,一、測(cè)定值電阻,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?2、實(shí)驗(yàn)原理,4、實(shí)驗(yàn)器材：,:測(cè)電阻,3、實(shí)驗(yàn)方法：伏安法,,,,,,,,1）設(shè)計(jì)電路,2）連接實(shí)物圖,注意：連接時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)；開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處,滑動(dòng)變阻器的作用：1、保護(hù)電路2、改變定值電阻兩端電壓,4、實(shí)驗(yàn)過(guò)程,3）測(cè)量并記入表格,我來(lái)做?。?！,電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，和導(dǎo)體中的電流及導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān),多次測(cè)量的目的：求平均值減小誤差,分析論證,注意,我行嗎？我要練：將一根阻值為12Ω的電阻線接入電路中，當(dāng)通過(guò)其電流為0.5A，其電阻為_(kāi)__Ω,當(dāng)通過(guò)其電流為1A，其電阻為_(kāi)__Ω,當(dāng)通過(guò)其電流為0A,其電阻值是_____Ω.,12,12,12,4）分析論證,1．將上述實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測(cè)定小燈泡的電阻。2．多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別計(jì)算出小燈泡的電阻，3．比較計(jì)算出的幾個(gè)數(shù)值，看看每次算出的電阻的大小相同嗎？有什么變化規(guī)律？4．小燈泡的電阻和定值電阻變化規(guī)律若不同，你如何解釋？與同學(xué)交流一下。,二、想想做做：測(cè)小燈泡電阻,連接實(shí)物圖,設(shè)計(jì)電路圖,學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)---做實(shí)驗(yàn),,分析論證,燈絲的電阻隨溫度升高而增大。,注意,多次測(cè)量的目的：找規(guī)律。注意：此時(shí)不能求平均值,3）測(cè)量并記入表格,4）分析論證,1、一個(gè)正常發(fā)光時(shí)電壓為3.8V的小燈泡，小明在1.2V下測(cè)出它的電阻，接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3.8V測(cè)出其電阻，小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多，這是因?yàn)?)A．實(shí)驗(yàn)方法不對(duì)B．實(shí)驗(yàn)誤差C．導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān)D．實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤,C,,2、小東同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)：（1）請(qǐng)完成如圖實(shí)驗(yàn)電路的連接；（2）小東正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為圖（甲）所示，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，小燈泡的電阻是Ω。,5,你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō),一、測(cè)定值電阻,二、測(cè)燈泡電阻,重點(diǎn)理解：?滑動(dòng)變阻器的作用?多次測(cè)量的目的：,重點(diǎn)理解：?滑動(dòng)變阻器的作用?多次測(cè)量的目的：,思考：比較兩次測(cè)量的電阻值，你發(fā)現(xiàn)了什么？,多次測(cè)量的目的：求平均值,多次測(cè)量的目的：找規(guī)律,作業(yè)：P822題、3題,