七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 4.10.1 法律為我們護(hù)航課件 新人教版.ppt

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第四單元走進(jìn)法治天地,第十課法律伴我們成長(zhǎng),第1課時(shí)法律為我們護(hù)航,一、我們需要特殊保護(hù)1．在我國(guó)，未成年人是指未滿________的公民。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，________能力較弱，辨別是非能力和________能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予________。二、感受法的關(guān)愛2．我國(guó)憲法和婚姻法、________等法律，都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定；我國(guó)還頒布了____________、__________________等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。3．________、________、________和________四位一體，構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。4．憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利，________自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)________，________公民應(yīng)盡的義務(wù)。,十八周歲,自我保護(hù),自我控制,特殊的保護(hù),義務(wù)教育法,未成年人保護(hù)法,預(yù)防未成年人犯罪法,家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù),司法保護(hù),依法行使,他人的權(quán)利,自覺履行,1．未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。在我國(guó)，未成年人是指()A．未滿14周歲的公民B．未滿16周歲的公民C．未滿18周歲的公民D．未結(jié)婚的公民,C,2．我國(guó)頒布專門的法律，對(duì)未成年人進(jìn)行了特殊保護(hù)，其原因是()①未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力④現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④,A,3．黨和國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷，制定了專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律。它們是()①未成年人保護(hù)法②義務(wù)教育法③預(yù)防未成年人犯罪法④消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法A．①②B．②③C．①③D．③④,C,4．維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益是全社會(huì)的責(zé)任。我國(guó)保證未成年人各項(xiàng)合法權(quán)益的基本途徑是()①家庭保護(hù)②學(xué)校保護(hù)③社會(huì)保護(hù)④司法保護(hù)A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④,D,5．作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有()①按時(shí)入學(xué)②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學(xué)③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律④尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)A．①②③B．①②③④C．①③④D．②④,B,6．下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護(hù)”理解有誤的是()A．法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù)B．國(guó)家制定專門的法律保護(hù)未成年人C．凡是未成年人違法犯罪都不承擔(dān)任何責(zé)任D．由于未成年人處于特殊的生理心理時(shí)期，法律給予特殊規(guī)定，保護(hù)其健康成長(zhǎng),C,7．家庭保護(hù)是保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的第一道屏障。下列做法能體現(xiàn)家庭保護(hù)的是()A．對(duì)子女的期望融化在日常細(xì)微的言傳身教中B．百依百順，自由放縱C．驕縱溺愛，有求必應(yīng)D．管教無(wú)方，粗暴生硬,A,8．學(xué)校保護(hù)對(duì)未成年人的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。下列符合學(xué)校保護(hù)要求的是()①尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不辱罵學(xué)生②保障未成年人受教育的權(quán)利③保護(hù)學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)中的人身安全和健康④履行對(duì)未成年人的教育和撫養(yǎng)義務(wù)A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④,A,9．青少年是祖國(guó)的未來(lái)，全社會(huì)要為他們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。下列做法體現(xiàn)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的有()①爸爸帶小敏去看望孤寡老人②全國(guó)開展整治少兒出版市場(chǎng)的專項(xiàng)行動(dòng)③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志”④民政等部門推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度A．①②B．②③C．①③D．②④,D,10．某校學(xué)生小強(qiáng)從學(xué)校盜走財(cái)物，被發(fā)現(xiàn)舉報(bào)后，公安人員到小強(qiáng)居住地調(diào)查時(shí)，不開警車，不著警服，不擴(kuò)大知情面。這體現(xiàn)了()A．對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)B．對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)C．對(duì)未成年人的司法保護(hù)D．對(duì)未成年人犯罪的寬容與體諒,C,11．八年級(jí)的小飛要棄學(xué)去打工掙錢。作為小飛的好朋友，你應(yīng)該這樣勸他()①上不上學(xué)是自己的事，我支持你②打工太累了，混到畢業(yè)再說吧③受教育既是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)④接受良好的教育使我們終身受益，我們要珍惜受教育的機(jī)會(huì)A．①②③B．②③C．①③④D．③④,D,12．2015年2月4日，全國(guó)首例由民政部門申請(qǐng)撤銷父母作為孩子監(jiān)護(hù)人資格的案件在江蘇省徐州市銅山區(qū)人民法院公開開庭審理。法庭經(jīng)過庭審、合議后作出了判決，支持了申請(qǐng)人銅山區(qū)民政局的申請(qǐng)，撤銷被申請(qǐng)人邵某、王某對(duì)女兒小玲的監(jiān)護(hù)權(quán)，指定徐州市銅山區(qū)民政局為小玲的監(jiān)護(hù)人。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是()A．未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)B．這一判決體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)C．有助于營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境D．監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)義務(wù),C,13．目前，全國(guó)共有2300多個(gè)少年法庭，7400多名專職法官。檢察機(jī)關(guān)也選任經(jīng)過專門培訓(xùn)的人員、熟悉未成年人身心特點(diǎn)的檢察官承辦未成年人案件。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D．司法保護(hù),D,14．我國(guó)新廣告法規(guī)定，不得利用不滿10周歲的未成年人作為廣告代言人，禁止向未成年人發(fā)送任何形式的煙草廣告及不利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)游戲廣告。這些規(guī)定()A．保障了未成年人的受教育權(quán)B．能完全凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境C．體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)D．能徹底杜絕未成年人的違法犯罪,C,15．判斷下列行為是否違反未成年人保護(hù)法，并請(qǐng)說出理由。(1)某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。判斷：________理由：__________________________________________________________________________________(2)國(guó)家有關(guān)部門查處并銷毀淫穢光盤。判斷：________理由：_______________________________________________________________________________________,是,記者公開報(bào)道此事，尤其將未成年的隱私信息公開，侵犯了未成年人的合法權(quán)益,否,符合社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，是國(guó)家在履行創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境的義務(wù),(3)學(xué)生違反校紀(jì)班規(guī)，班主任老師對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。判斷：________理由：___________________________________________________________________________________________(4)學(xué)生小王考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。判斷：________理由：_____________________________________________________________________________________,否,符合學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。班主任履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并保護(hù)其健康成長(zhǎng)的職責(zé),是,違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。不能對(duì)未成年人進(jìn)行體罰，小王父親應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?