高中語文第1單元論語蚜第3課知之為知之不知為不知課件新人教版選修先秦諸子蚜.ppt

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第一單元,《論語》選讀,第三課知之為知之，不知為不知,學(xué)習(xí)目標(biāo),1．識記文章中的重點(diǎn)實詞、虛詞和文言句式。2．翻譯文中的重點(diǎn)語句，分析理解文中透露的作者的觀點(diǎn)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)第1、4、8、9則選文。3．領(lǐng)會孔子的生存智慧，體會文中孔子及其弟子的有關(guān)人生的格言。,課前預(yù)習(xí),《論語》評說《論語》一書，除……可疑之十?dāng)?shù)章外，其余則字字精金美玉，實人類千古不磨之寶典。蓋孔子人格之偉大，宜為含識之儔所公認(rèn)，而《論語》則表現(xiàn)孔子人格唯一之良書也。其書編次體例并無規(guī)定，篇章先后似無甚意義，內(nèi)容分類亦難得正確標(biāo)準(zhǔn)，略舉綱要，可分為以下各類：,(一)知人論世，開闊視野,一、關(guān)于個人人格修養(yǎng)之教訓(xùn)；二、關(guān)于社會倫理之教訓(xùn)；三、政治談；四、哲理談；五、對于門人弟子及時人因人施教(注重個性的)的回答；六、對于門人弟子及古人時人之批評；七、自述語；,八、孔子日常行事及門人誦美孔子之語(映入門人弟子眼中之孔子人格)。上所列第一二項，約占全書三分之二，其余六項約合占三分之一。第一項人格修養(yǎng)之教訓(xùn)，殆全部有歷久不磨的價值。第四項之哲理談，雖著語不多(因孔子之教專貴實踐，罕言性與天道)，而皆淵深入微。第二項之社會倫理，第三項之政治談，其中一部分對當(dāng)時階級組織之社會立言，或不盡適于今日之用，然其根本精神，固自有俟諸百世而不惑者。第五項因人施教之言，則在學(xué)者各自審其個性之所近所偏，而借以自鑒。第六項對人的批評，讀之可以見孔子理想人格之一斑。第七項孔子自述語及第八項別人對于孔子之觀察批評，讀之可以從各方面看出孔子之全人格?！墩撜Z》全書之價值大略如此。要而言之，孔子這個人有若干價值，則《論語》這部書，亦連帶的有若干價值也。,1．讀準(zhǔn)字音莒父()車兒()車兀(),(二)通讀文本，疏通字詞,jǔfǔ,n,yu,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,進(jìn)入課堂,1．在對待“知”與“不知”的問題上，孔子的態(tài)度是怎樣的？________________________________________________________________________________________________________________________________答：孔子啟示人們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱臒o知。選文第1則：“子曰：‘由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！??？鬃舆@句話的含義是說，人的聰明不在于知道什么，而在于坦然地承認(rèn)自己不知道什么?！斆鞯娜苏曌约旱臒o知。,(一)精讀文本，質(zhì)疑析疑,正視自己的無知，不是說安于自己的無知。面對問題，應(yīng)該開動腦筋，勤于思考。選文第2則，孔子說：“不曰‘如之何，如之何者’吾末如之何也已矣！”“末如之何，”“末”通“無”就是無如之何，即拿他沒辦法。面對問題，不停地念叨怎么辦啊怎么辦啊，說明他在動腦筋，說明他在做著解決問題的努力。,2．如何理解“知之為知之，不知為不知，是知也”？________________________________________________________________________________________________________________________________答：這句話說明在學(xué)習(xí)上必須實事求是，不能有半點(diǎn)兒虛假，懂了就是懂了，不懂不要裝懂，那才是真正的聰明。其實，不單是在學(xué)習(xí)上，做人也好，處世也好，為政也好，實事求是是關(guān)鍵所在，這句話形象地說明了誠實的重要性。生活中有許多人信口開河，說過也就忘了。或許他承諾的是無足輕重的事情，但對小事的失信卻會使人懷疑其在大事上的信用。不實事求是的人，最終會失去別人的信任，從害人始而以害己終。,3．如何理解“人能弘道，非道弘人”這句話的深刻含意？________________________________________________________________________________________________________________________________答：這句話是說，人能光大道義，而不是道義能弘揚(yáng)人，即強(qiáng)調(diào)人對“道”的一種主觀能動性，應(yīng)該主動地去實施仁義、道德之事，不要坐等別人對自己實施仁德之事。其實，孔子在這里意在強(qiáng)調(diào)修養(yǎng)自身、擴(kuò)充自己、提高自己的重要性，反對以道來裝點(diǎn)門面、嘩眾取寵的行為。,4．如何理解“躬自厚而薄責(zé)于人”？________________________________________________________________________________________________________________________________答：這句話的意思是說，自己要嚴(yán)于要求自己而少要求別人?，F(xiàn)實生活中，那些對自己要求輕而對別人要求重，那些要求別人很嚴(yán)苛而要求自己卻很寬松，那些喜歡把責(zé)任推到別人身上的人，必然會招致諸多的怨恨。要改變這種情況需要從自己身上找原因。,5．如何理解“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”？________________________________________________________________________________________________________________________________答：這是孔子教導(dǎo)弟子為政的原則。朱熹認(rèn)為：“見小者之為利，則所就者小，而所失者大矣?！弊鳛橐粋€領(lǐng)導(dǎo)，要有遠(yuǎn)大的目光，不能急功近利，不要想很快就能夠做出很大的政績來，也不要為一些小利益而花費(fèi)太多的心力，要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚。對于個人的為人處世來說，道理也是一樣。,1．孔子教育人們?nèi)绾螌Υ约旱腻e誤？孔子啟示人們?nèi)绾蚊鎸ψ约旱腻e誤，他的弟子有時候也這樣做。選文第5則：“子夏曰：‘小人之過也必文?！弊酉募床飞?前507—？)，字子夏，是孔子的弟子，比孔子小44歲。“小人”在古代常指地位低的人，也常指人格卑下的人，這里是后一種意思。“文”是動詞，意思是掩飾。子夏的意思是說，人格卑下的人犯了錯一定會加以掩飾。,(二)教師點(diǎn)撥，引領(lǐng)思路,——君子和小人的區(qū)別不在于君子不犯錯誤，而在于他犯了錯誤從不掩飾，而是勇敢地面對。人只要有文過飾非的念頭，就是小人了?？傊曞e誤是很重要的。而接下來改正錯誤也很重要。選文第3則：子曰：“過而不改，是謂過矣！”意思是說，犯了錯誤而不改，這就是錯誤；——錯誤不在犯錯誤，而在犯了錯誤而不改正，一如《左傳宣公二年》所說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉?！笨鬃舆@句話真是充滿了智慧。,2．文章中“子貢問政”一則表明了孔子怎樣的政治觀點(diǎn)？“子貢問政”一則，孔子對政治概括了“足食”“足兵”“民信”三條，其中“民信”居首要位置，“足食”次之，“足兵”最下，這種排列表現(xiàn)了孔子“取信于民”的重要政治思想。這種思想在當(dāng)時無疑是一種大膽的、先進(jìn)的而又符合社會發(fā)展規(guī)律的政治思想。,3．如何理解“人而無信，不知其可也。大車無，小車無，其何以行之哉？”這是一個比喻句。大車是古代用牛拉的車，小車是古代用馬拉的車。兩種車子都要把牲口套在車轅上。車轅前面有一道橫木，就是駕牲口的地方，大車橫木和車轅相銜接的木銷子叫車兒，小車橫木和車轅相銜接的銷釘叫車兀。如果大車、小車沒有橫木和車轅相銜接的關(guān)鍵，就沒法套上牲口來拉著車子行駛了?？鬃拥囊馑际钦f，做人沒有信用是根本不可以的，就像大車沒有車兒，小車沒有車兀，就無法行走一樣，人不講誠信就喪失了立身處世的根本。,4．文章從哪幾個方面論述了誠信問題？文章一開始就對誠信問題展開了論述，以“知”與“不知”表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，即只有明白“知”與“不知”的區(qū)別才算真正的智慧，緊接著就如何對待過錯的問題表達(dá)了自己的看法，同時說明了君子之過與小人之過的區(qū)別，這些都是誠信的重要內(nèi)容。這幾部分的闡述，表明了孔子對誠信的基本觀點(diǎn)。,5．在“為政”方面，孔子的觀點(diǎn)是怎樣的？在處理政事方面，孔子有很多自己的思考。選文第8則?！白酉臑檐旄冈?，問政”。莒父是魯國的城邑，具體位置現(xiàn)在還不清楚?！霸住敝赋且氐拈L官?！皢栒本褪钦埥淌┱矫娴膯栴}?？纯鬃邮窃趺椿卮鸬模骸盁o欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成?！彼群啙嵉乇砻髯约旱挠^點(diǎn)，接下來做了精要的解釋?！盁o”通“毋”，意思是不要，表示禁止。“欲速”是指做事情貪圖快?！耙娦±笔侵赣嬢^小的利益、貪求小的利益。,“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”，是說做事情貪圖快反而達(dá)不到目的，貪求小的利益就成不了大事?？鬃舆@句話有兩個要點(diǎn)：第一個要點(diǎn)是做事不能貪圖快。就如俗話所說：“心急吃不了熱豆腐”，“一口吃不成胖子，一步跨不到天邊”。第二個要點(diǎn)是不能急功近利，要照顧到百年大計。“焚林而田，竭澤而漁”，都是只顧眼前利益、缺乏長遠(yuǎn)考慮的典型例子?！秴问洗呵?，孝行覽義賞》篇說：“竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚。焚藪而田，豈不獲得？而明年無獸?！?本課所錄選文集中反映了孔子的生存大智慧，孔子的很多觀點(diǎn)，諸如：要正視自己的無知，并想方設(shè)法改變自己的無知；要勇于承認(rèn)自己的錯誤，并努力地改正錯誤；要嚴(yán)于律己，寬以待人；凡事不能急功近利，欲速則不達(dá)；要以誠信為本，取信于人；要堅守自己的志向節(jié)操，經(jīng)得起各種考驗；要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上等觀點(diǎn)，都閃耀著理性的光輝，給我們以深刻的啟示，教會我們?nèi)绾瘟⑸硖幨馈?【解析】文：掩飾,B,【解析】A代詞，代車子/加強(qiáng)反問語氣的副詞；B音節(jié)助詞，湊足音節(jié)/代詞，代子路；C均為動詞，擔(dān)任；D一定/假使，如果。,C,【解析】A．信用，守信用/信任；B．犯了錯誤/錯誤；C．通“蝕”(動詞)/糧食(名詞)；D．均為“看見”的意思。,D,【解析】A“民無信不立”的意思是老百姓不信任，政府就無法站住腳；B．孔子是說要想辦成一件事，就必須付諸行動，想辦法解決問題；D．不是孔子的看法，而是子夏的言論。,C,D,【解析】“河漢”指的是“銀河”，“人們把注入外海外洋的河流稱為江，把注入內(nèi)湖內(nèi)海的河流稱為河”。,【解析】而：如果。,C,7．下列表述不符合原文意思的一項是()A．“欲速則不達(dá)”，貫穿著辯證思想，即對立的事物可以互相轉(zhuǎn)化?？鬃右笞酉膹恼灰惫?，否則就無法達(dá)到目的；不要貪求小利，否則就做不成大事。B．孔子用“大車無車兒，小車無車?！钡谋扔鳎f明人在為人處世中，言而有信的重要性。C．“自古皆有死，民無信不立”意思是說，自古以來人總是要死的，老百姓如果不講信用，就不能在社會上立足。D．“逝者如斯夫，不舍晝夜”說明時光易逝，教育人們要懂得珍惜時間?！窘馕觥咳绻习傩諏φ恍湃?，那么政府就不可能站得住腳。,C,8．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。(2)人而無信，不知其可也。大車無車兒，小車無車兀，其何以行之哉？【答案】(1)想求快反而達(dá)不到目的，貪求小利就成不了大事。(2)人如果不講信用，我不知道他怎么可以(立世)。就好像大車沒有車兒，小車沒有車兀，它靠什么行走呢？,9．由材料中可以看出，古代圣賢是怎樣看待“儉”的？【答案】①墨子認(rèn)為，儉與淫關(guān)系到國家興亡；②孔子認(rèn)為，盡管節(jié)儉會讓人感到寒酸，但與其越禮，則寧可寒酸，以維護(hù)禮的尊嚴(yán)；③御孫認(rèn)為，儉是美德之人的共有特點(diǎn)。10．請結(jié)合材料并聯(lián)系現(xiàn)實，談?wù)劗?dāng)今社會我們應(yīng)該如何做到節(jié)儉?！敬鸢浮竣僖Y(jié)合材料中儉與奢的關(guān)系，講到理性克制，身體力行，力除奢華等；②要聯(lián)系當(dāng)前物質(zhì)生活日益豐富，奢糜浪費(fèi)成風(fēng)，節(jié)儉成為當(dāng)下的熱門話題等現(xiàn)實；③提出自己建設(shè)性的意見。,