2019版高中物理 2.1 電源和電流預(yù)習(xí)案新人教版選修3-1.doc

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2019版高中物理 2.1 電源和電流預(yù)習(xí)案新人教版選修3-1 【教學(xué)目標(biāo)】 1．知道電源的作用。了解導(dǎo)線中的恒定電場(chǎng)的建立，初步體會(huì)動(dòng)態(tài)平衡的思想。 2．通過(guò)閱讀課本，知道形成電流的條件，理解電流的定義式，知道電流的單位、方向的規(guī)定，理解恒定電流的含義。 3．經(jīng)歷金屬導(dǎo)體內(nèi)自由電子定向移動(dòng)速率的推導(dǎo)過(guò)程，從微觀角度理解電流與電荷定向移動(dòng)之間的關(guān)系。 4．通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生更加認(rèn)識(shí)到宏觀和微觀世界的聯(lián)系的緊密性。 【預(yù)習(xí)任務(wù)】 1．閱讀教材“電源”標(biāo)題下的內(nèi)容，并回答下列問(wèn)題： ①用導(dǎo)線連接兩個(gè)分別帶正負(fù)電荷的導(dǎo)體，導(dǎo)線中有沒(méi)有電流通過(guò)？如果有，這個(gè)電流能持續(xù)下去嗎？ ②電源起到了什么作用？ 2．類(lèi)比：（把電源的作用與抽水機(jī)進(jìn)行類(lèi)比）如圖，水池A、B的水面有一定的高度差，若在A、B之間用一細(xì)管連起來(lái)，則水在重力的作用下定向運(yùn)動(dòng)，從水池A運(yùn)動(dòng)到水池B。A、B之間的高度差很快消失，在這種情況下，水管中的水流只能維持一小段時(shí)間。怎樣才能使水管中有源源不斷的水流呢? 3．閱讀教材“恒定電流”標(biāo)題下的內(nèi)容。 ①了解導(dǎo)線內(nèi)的電場(chǎng)是怎樣形成的？什么叫做恒定電場(chǎng)？ ②知道：什么是恒定電流；掌握：電流的3個(gè)常用單位的換算關(guān)系。 ③理解并寫(xiě)出：電流的定義式，電流的微觀表達(dá)式。 4．閱讀教材例題1部分內(nèi)容，了解導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體中自由電荷定向移動(dòng)速率的關(guān)系。 【思考與討論】 1．恒定電場(chǎng)和靜電場(chǎng)有何異同點(diǎn)？ 【自主檢測(cè)】 1．完成課本P43問(wèn)題與練習(xí)2。 2．完成課本P43問(wèn)題與練習(xí)3。 【組內(nèi)檢查】 電流的定義式和電流的微觀表達(dá)式