九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第2框 走向未來導學案 新人教版.doc
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走向未來 【學習目標】 1. 了解暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。 2. 結(jié)合自己的實際情況暢想未來、規(guī)劃人生,帶著自信,帶著憧憬,帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待,踏上新的征程。 3. 了解暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實地的行動,明確踏上新征程的機遇和挑戰(zhàn)。 學習重點:暢想未來的目的和要求。 學習難點:踏上新征程。 一、自主學習 1. 暢想未來 (1)暢想未來是為了 自己的生命,提升 的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好的 和國家。 (2)暢想未來需要開闊的 ,把自己的愛好、需求與國家的 、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。 (3)暢想未來我們要激發(fā) ,大膽嘗試,積極行動,不斷地 自己,全面規(guī)劃有意義的人生。 (4)面向未來,既需要對未來有美好的 ,也需要腳踏實地的 。 2. 踏上新征程 (1)我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的 ,國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的 。 (2)時代給我們提供了一個展示才華的廣闊 ,我們要做好準備,抓住機會,還要 創(chuàng)造機會,成就自己。 (3)我們所面臨的挑戰(zhàn)與 ,也讓我們增添了一份沉甸甸的 和使命感,提醒我們時不我待,只爭朝夕。 (4)走向畢業(yè)的過程,也是不斷走向 的過程。 二、合作學習 1.面向未來,我們應該怎么做? 2.面對新的征程,我們應在怎么做? 三、復習鞏固 1.即將初中畢業(yè)的我們,暢想未來是為了 ( ) ①豐富自己的生命 ②提升生命的質(zhì)量 ③很好的服務社會和國家 ④延伸生命的寬度和廣度 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.暢想未來,我們應該怎么做( ) A. 以自我為中心,一切為自己服務 B. 一切聽從父母的安排 C. 大膽嘗試,不行也得行 D. 不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生 3.托爾斯泰曾說過,要有生活的目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。這告訴我們,實現(xiàn)理想( ) A. 要有一個非同常人的計劃 B. 要全面規(guī)劃有意義的人生 C. 要設計一個難以達到的目標 D. 要設計一個和托爾斯泰相同的目標 4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)可享受3年內(nèi)按每戶每年8000元稅收減免政策。對此分析正確的是 ( ) ①每個人都應該利用一切機會和手段獲取財富 ②時代給我們提供了一個展示才華的舞臺 ③年輕人都應該開辦個體企業(yè),為國家創(chuàng)造更多的財富 ④我們要做好準備,抓住機會,還要善于創(chuàng)造機會,成就自己 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 5.有位哲人說過,人生的道路上有很大“開關”,輕輕一按,便把人帶進黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟示是( ) A. 在生活中,我們要把握好是非善惡的判斷標準,學會做出正確的選擇 B. 人生的選擇就像按“開關”那么容易 C. 只要在人生的關鍵時刻奮發(fā)努力,就能實現(xiàn)人生目標 D. 人生的發(fā)展面臨著很多選擇,只有在關鍵時刻做出選擇才能成功 6. 我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。新時代為我們提供了哪些條件( ) ①政治穩(wěn)定 ②經(jīng)濟發(fā)展 ③文化繁榮 ④社會和諧 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 四、知識小結(jié)- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
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