公民權利的保障書PPT演示課件

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第一課 維護憲法權威,第一單元 堅持憲法至上,第1課時 公民權利的保障書,合浦縣沙田中學 石嵐,.,2,八年級上學期我們學到如何做一個守法懂法的公民，知道在法律允許的范圍內(nèi)，人們：,可以做什么； 必須做什么； 應當做什么； 不應當做什么。,新課導入,,,今天，我們來繼續(xù)學習國家的根本大法——憲法的相關知識。,你知道國家憲法日是哪一天嗎？,1.憲法的構成（1982憲法，做過四次修改）,第一章 序言和總綱第二章 公民的基本權利和義務第三章 國家機構 第一節(jié) 全國人民代表大會 第二節(jié) 中華人民共和國主席 第三節(jié) 國務院 第四節(jié) 中央軍事委員會 第五節(jié) 地方各級人民代表大會和地方各級人民政府 第六節(jié) 民族自治地方的自治機關 第七節(jié) 人民法院和人民檢察院第四章 國旗、國歌、國徽、首都,講授新課,設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度，是十八屆四中全會《決定》的諸多亮點之一。2014年11月1日，全國人大常委會決定，將12月4日設立為國家憲法日，建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。 思考：國家為什么要這樣做呢？,.,7,新課講解,運用你的經(jīng)驗,1）有哪些場所懸掛國徽呢？,根據(jù)我國《國徽法》第四條的規(guī)定，下列機構應當懸掛國徽：(1) 縣級以上各級人民代表大會常務委員會； (2) 縣級以上各級人民政府； (3) 中央軍事委員會； (4) 各級人民法院和專門人民法院； (5) 各級人民檢察院和專門人民檢察院； (6) 外交部； (7) 國家駐外使館、領館和其他外交代表機構鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府可以懸掛國徽，具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)實際情況規(guī)定。并且,國徽應當懸掛在機關正門上方正中處。,國徽的顏色體現(xiàn)了中華民族特有的吉壽喜慶的民族色彩和傳統(tǒng)。,,,.,9,國徽是中華人民共和國的象征和標志。懸掛國徽象征人民民主專政的國家政權，代表中華人民共和國的尊嚴。,2）為什么這些國家機關和場所要懸掛國徽？,《行走的國徽》,3）為什么我國很多國家機關的名稱里有“人民”二字？,因為我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。,.,10,一、國家權力屬于人民,我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一權力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。,1.我國憲法的基本原則是什么？,2.我國的國家性質(zhì)是什么？,3、我國憲法是如何保障國家權力屬于人民的？,.,11,憲 法,,1）確認我國的國家性質(zhì)，明確人民當家作主的地位。,2）規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度 奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎。,3）規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。,4）規(guī)定廣泛的公民基本權利，并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利的保障措施。,5） 規(guī)定國家武裝力量屬于人民，它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動等等。,.,12,探究與分享,公民可以通過哪些途徑和形式參與管理國家事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務？,【提示】途徑包括選舉、投票、協(xié)商、座談會、論證會、聽證會、批評、建議、通過平面媒體和網(wǎng)絡討論國家政務等等。,.,13,.,14,相關鏈接,我國憲法規(guī)定的公民基本權利非常廣泛。,宗教信仰自由,政治權利和自由,文化教育權利和自由,人身自由,.,15,P5：在第二屆全國青少年模擬政協(xié)活動中，中學生扮演政協(xié)委員，通過實地調(diào)研撰寫了大量提案，在全國政協(xié)委員的指導下，經(jīng)過不斷的修改和完善，最終形成能夠提交政協(xié)會議的正式提案。,【提示】作為中學生我們也要積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任。,中學生通過撰寫提案參與國家事務，這給我們什么啟示？,探究與分享,.,16,二、國家尊重和保障人權,探究與分享,發(fā)展義務教育 提供營養(yǎng)午餐 開辦農(nóng)家書屋 開展再就業(yè)培訓,.,17,全民納入醫(yī)療保險體系和社會保障制度,國家改善公民生存與發(fā)展狀況的實例,.,18,人權的實質(zhì)內(nèi)容和目標是人的自由、平等地生存和發(fā)展。,1.人權的實質(zhì)內(nèi)容和目標是什么?,.,19,2.為什么說在我國人權的主體和人權的內(nèi)容非常廣泛？,人權主體,,我國公民,外國人,保護個人,保護群體,人權內(nèi)容：,既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產(chǎn)權、勞動權、受教育權等經(jīng)濟、社會、文化方面的權利。,.,20,3.我國是如何尊重和保障人權的？,（1）行政機關在執(zhí)法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。,.,21,（2）審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。 （3）國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現(xiàn)實。,.,22,探究與分享,P8：2016年9月29日，國務院發(fā)布《關于加快推進“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”工作的指導意見》，要求推進服務事項網(wǎng)上辦理……做到政務服務事項“應上盡上、全程在線”。,【提示】是的，這一舉措是行政機關尊重和保障人權，堅持依憲執(zhí)政、依法執(zhí)政、簡政放權的具體體現(xiàn)。,對于這一舉措，有人認為它能夠讓政府服務更便捷。你怎么看？,.,23,探究與分享,P8：人民法院在審理案件過程中考慮到原告柯先生的實際困難，積極與被告溝通，前往柯先生住地開庭，促成雙方當事人和解。,【提示】法院的做法有利于尊重和保障人權，依照憲法和法律規(guī)定，保障公民合法權益。,人民法院的做法對于保障柯先生的合法權益有何積極作用？,.,24,拓展空間,人民日報：中國貢獻脫貧奇跡 世界稱羨,在中共十九大即將召開之際，恰逢10月17日第25個國際消除貧困日（同時也是中國第4個國家扶貧日）到來。很多國際機構、國際組織紛紛對中國減貧事業(yè)所作的貢獻給予高度評價。 “我認為中國減貧的成就是人類歷史上最偉大的歷史事件之一。世界極端貧困人口從40%下降至現(xiàn)在的10%，大多數(shù)貢獻來自中國，因此我們一直在努力學習中國減貧的經(jīng)驗。中國的減貧努力具有歷史意義?！痹诮衲陣H貨幣基金組織和世界銀行年會期間，世界銀行行長金墉如是說。,.,25,依據(jù)《中國扶貧開發(fā)報告2016》數(shù)據(jù)，從1981年至2012年，中國貧困人口減少了7.9億，占全球減少貧困人口的71.82%。由于中國的貢獻，全球人類發(fā)展指數(shù)提前2年多達到2014年的水平。 2015年7月6日聯(lián)合國發(fā)布的《2015年千年發(fā)展目標報告》顯示，中國極端貧困人口比例2014年下降到4.2%，中國成為世界上減貧人口最多的國家，也是世界上率先完成聯(lián)合國千年發(fā)展目標的國家。 過去5年，中國有5564萬人擺脫貧困，相當于平均每3秒就有一人跨過貧困線。,.,26,國家為什么大力開展扶貧工作？你認為國家應該如何幫助貧困人群？,【提示】 人權的實質(zhì)內(nèi)容是人的自由、平等的生存和發(fā)展，開展扶貧工作就是在尊重和保障人權； 幫助貧困人群：結合實際情況具體問題具體分析。,.,27,課堂小結,.,28,1.欣賞漫畫《幸福網(wǎng)事》。漫畫反映了（　?。?隨堂演練,√,①人民是國家的主人 ②在我國，公民和人民的范圍是一致的 ③我國是人民當家做主的國家 ④法律確認、保障公民的權利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③,.,29,2.我國憲法規(guī)定了公民享有平等權、政治權利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟文化權利等基本權利。這說明（ ） A.憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 B.憲法是全體公民的最高行為準則 C.憲法是公民權利的保障書 D.憲法具有最高的法律效力,√,.,30,3.我國憲法第一條第一款規(guī)定：“中華人民共和國是 領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”（ ） A. 毛澤東 B. 工人階級 C. 習近平 D. 中國共產(chǎn)黨,B,.,31,4、憲法保護的人權內(nèi)容很廣泛，包括（ ） ①平等權 ②人身權利 ③政治權利 ④財產(chǎn)權 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④,D,.,32,5、為加強國家的法治建設，下列做法正確的是（ ） ①國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主 義法治精神 ②建設社會主義法治文化 ③增強全民法治觀念 ④形成全民守法的氛圍和習慣 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④,D,.,33,6.人權的實質(zhì)內(nèi)容和目標是（ ） A.人快樂地活著 B.人的衣、食、住、行有保障 C.人的自由、平等地生存和發(fā)展 D.人的生命健康權不受侵犯,C,