2020年四年級語文下冊 2《桂林山水》學生學習應(yīng)用指導(dǎo)素材 新人教版.doc
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2020年四年級語文下冊 2《桂林山水》學生學習應(yīng)用指導(dǎo)素材 新人教版 年級 四年級下學期 學科 語文 章節(jié) 《桂林山水》 學時 1課時 學習目標 1、認識8個生字；會寫11個生字；掌握多音字“似、卷”；能正確讀寫“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障、危峰兀立、連綿不斷”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，背誦全文，感受桂林山水的美好。 3、了解作者的語言表達特點，受到熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的情感熏陶。 優(yōu)教通學習應(yīng)用指導(dǎo) 學習環(huán)節(jié) 學習活動 活動說明 資源形式 資源位置 預(yù)習導(dǎo)學 1、預(yù)習新課，反饋難點問題； 1、完成《桂林山水》新知預(yù)習的學習、并進行新知預(yù)習檢測 在線導(dǎo)學預(yù)習 題庫 【同步學習】-[預(yù)習導(dǎo)學]-《桂林山水》預(yù)習導(dǎo)學、《桂林山水》預(yù)習檢測 1、生字學習 1、學習本課生字，并掌握。 PPT 【同步導(dǎo)學】-[預(yù)習導(dǎo)學]-《桂林山水》生字學習 2、課文學習 1、朗讀課文，感知課文情景。 2、了解課文學習要點并掌握學習技巧。 PPT 音頻 視頻 【同步導(dǎo)學】-[預(yù)習導(dǎo)學]-《桂林山水》預(yù)習指導(dǎo)、《桂林山水》課文朗讀、《桂林山水》情境朗讀 預(yù)習檢測 1、完成預(yù)習檢測 1、網(wǎng)上完成預(yù)習檢測，檢驗預(yù)習效果，并反饋老師預(yù)習情況。 網(wǎng)上題庫 【題庫】-《桂林山水》預(yù)習檢測 提升導(dǎo)學 2、閱讀提升 1、閱讀與課文相同主題的文章，提升閱讀水平。 視頻 Word 【同步學習】-[提升導(dǎo)學]- 視頻拓展：美麗的桂林山水、拓展學習：排比、拓展閱讀：桂林山水、拓展閱讀：壺口瀑布、拓展閱讀：索溪峪的“野” 1、師生互動學習 學習老師推薦資源、作業(yè)、導(dǎo)學。 網(wǎng)上題庫 在線學習 互動學習 互動學習 2、同學互動學習 學習同學推薦、分享資源，互動話題討論 資源信息 互動學習 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁下載提示(請認真閱讀)
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