2020年四年級語文下冊 2 桂林山水教學設計 新人教版.doc

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2020年四年級語文下冊 2 桂林山水教學設計 新人教版 年級 四年級下學期 學科 語文 章節(jié) 《桂林山水》 學時 1課時 課程分析 這篇課文抓住了桂林山水的特點，以優(yōu)美、簡練的語言，生動形象地展示了桂林山水的美景，表達了作者對桂林風景的喜愛之情。 教學目標 1、認識8個生字；會寫11個生字；掌握多音字“似、卷”；能正確讀寫“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障、危峰兀立、連綿不斷”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，背誦全文，感受桂林山水的美好。 3、了解作者的語言表達特點，受到熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的情感熏陶。 優(yōu)教通教學應用指導 教學環(huán)節(jié) 教學活動 活動說明 資源形式 資源位置 學情分析 1、網(wǎng)上作業(yè)、作業(yè)反饋； 2、導學反饋、導學發(fā)布； 1、發(fā)布新課《桂林山水》預習導學。 2、查看導學反饋情況，通過《桂林山水》導學檢測了解學生預習情況。 在線導學 網(wǎng)上題庫 【網(wǎng)上作業(yè)】-《桂林山水》預習檢測 【同步導學】-《桂林山水》預習導學 教學設計 教案 1、教案下載、瀏覽、參考 Word 【個性備課】-參考教案 課堂應用 1、新課導入 播放《桂林山水》導入資源，有圖片、和視頻，激發(fā)學生對課文的興趣，引入課文學習。 圖片 視頻 【教師空間】【快捷備課】-[新課導入]-《桂林山水》導入資源 【授課端】【同步授課】-[新課導入]-《桂林山水》導入資源 2、新知講授 播放《桂林山水》教學考課件，從生字學習、詞句解析、課文講解、課文總結等環(huán)節(jié)講解課文，重點學習本課字詞、經(jīng)典語句、寫作技巧和課文情感。 PPT課件 音頻 視頻 文本 【教師空間】【快捷備課】-[新知講授]-《桂林山水》教學課件、《桂林山水》課文朗讀、《桂林山水》情景朗讀、《桂林山水》詞句解析 【授課端】【同步授課】-[新知講授] 3、鞏固訓練 鞏固本課基礎知識，檢測教學目標完成情況。 Word 授課PPT課件 【教師空間】【快捷備課】-[鞏固訓練]-《桂林山水》基礎練習 【授課端】【同步授課】-[鞏固訓練]-《桂林山水》基礎練習 4、拓展延伸 1、了解本課使用的修辭方法。 2、閱讀本課同主題文章，提高閱讀水平，提升寫作能力。 Word 【教師空間】【快捷備課】-[拓展延伸]- 視頻拓展：美麗的桂林山水、拓展學習：排比、拓展閱讀：桂林山水、拓展閱讀：壺口瀑布、拓展閱讀：索溪峪的“野”【授課端】【同步授課】-[拓展延伸] 導學作業(yè) （1）網(wǎng)上作業(yè) （2）提升導學 （3）預習導學 （1）發(fā)布《桂林山水》課后作業(yè)，鞏固知識，提高技巧。 （2）推薦學生查看本課提升導學，拓展、提升知識。 （3）發(fā)布第三課《記金華的雙龍洞》預習導學及導學檢測，預習下節(jié)課知識。 題庫 Word 在線導學 【教師空間】【網(wǎng)上作業(yè)】-《桂林山水》拔高練習 【教師空間】【同步導學】-[題庫]-《桂林山水》拔高練習 【教師空間】【同步導學】-[拔高導學]-《桂林山水》拔高導學 【教師空間】【同步導學】-[《預習導學》]-《記金華的雙龍洞》預習導學 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁