2020年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 多姿多彩的天氣教案 湘教版.doc
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2020年三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 多姿多彩的天氣教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)探究 會(huì)描述不同天氣現(xiàn)象的特點(diǎn)。 能用游戲等方式來(lái)表現(xiàn)天氣對(duì)人們生活生產(chǎn)的影響。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 欣賞美麗的天氣。 知道我國(guó)古代就有了天氣現(xiàn)象的各種記錄。 科學(xué)知識(shí) 知道各種不同的天氣現(xiàn)象 知道天氣可以用一些可測(cè)量的量來(lái)描述。 體驗(yàn)到天氣對(duì)人類(lèi)工作、生活的影響。 教學(xué)準(zhǔn)備: 各種天氣現(xiàn)象的圖像資料;有關(guān)天氣現(xiàn)象的詩(shī)歌、成語(yǔ)(課件);各種天氣現(xiàn)象的卡片與之相適應(yīng)的人們生活、生產(chǎn)活動(dòng)的卡片。 一.教學(xué)導(dǎo)入: 1.課件出示:古代有關(guān)天氣現(xiàn)象的記錄。 2.提問(wèn):我們知道有哪些天氣現(xiàn)象? 二.活動(dòng) 欣賞天氣現(xiàn)象 1.認(rèn)識(shí)各種天氣現(xiàn)象并描述其特點(diǎn)。 (1、)課件出示:教材第16的插圖。 要求:仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)識(shí)各種天氣現(xiàn)象。 (2.)提問(wèn):用自己的語(yǔ)言描述天氣的特點(diǎn)。 (3.)組內(nèi)同學(xué)互述。 (4.)指名全班描述。 (5.)教師總結(jié)概括不同天氣的特點(diǎn)。 2.收集有關(guān)天氣現(xiàn)象的詩(shī)歌與成語(yǔ)。 (1.)課件出示教師搜集的有關(guān)天氣現(xiàn)象的詩(shī)歌、成語(yǔ)。 (2.)學(xué)生欣賞,教師針對(duì)資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育。 (此環(huán)節(jié)能實(shí)現(xiàn)科學(xué)與語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科的整合。) (3.)布置學(xué)生課后收集資料并編成小報(bào)進(jìn)行傳閱與展示。 三.活動(dòng) 我們與天氣 1.布置任務(wù):設(shè)計(jì)用游戲來(lái)表現(xiàn)天氣與人們生活、生產(chǎn)的關(guān)系。 2.指導(dǎo)學(xué)生看教材的兩幅圖,提問(wèn):從圖中你得到什么啟示? 3.交待游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。 4.學(xué)生游戲。 四.小結(jié) 1.總結(jié)不同的天氣現(xiàn)象及其特點(diǎn)。 2.評(píng)價(jià)在每一環(huán)節(jié)中表現(xiàn)好的小組和個(gè)人。 課后反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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