2019春六年級(jí)語文下冊(cè)《鳥是樹的花朵》隨常練習(xí)題 冀教版.doc

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《鳥是樹的花朵》 一、讀拼音，寫漢字。 zhī chā shn jiān nng zh wǔ dǎo wǎn zhuǎn gū d xī shū （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） kōng kung g j chn dǒu bi gē （ ） （ ） （ ） （ ） 二、查字典。 1.“杈”字按音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ），第五筆是（ ），筆畫名稱是（ ）。 2.“蹈”字部首是（ ），除部首外余（ ）畫，第十二畫是（ ）。 三、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。 枝（ ）葉（ ） 妙不（ ）（ ） 千姿（ ）（ ） 稀疏而（ ）（ ） 白腴而（ ）（ ） 柔和而富有（ ）（ ） 1．春天的花園里，各色花兒（ ），引得游人紛紛駐足觀看。 2．冬天，一棵棵樹落光了葉子，少了夏日里（ ）的風(fēng)姿。 3．夕陽西下，微風(fēng)輕拂，散布在林間的小路上，那種感覺（ ）。 四、按課文意思填空。 本文是一篇優(yōu)美的（ ），它的美表現(xiàn)在三方面：（ ）、（ ）、（ ）。作者運(yùn)用了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等修辭手法，形象而生動(dòng)地贊美了（ ）為冬天帶來了（ ）。這是（ ）的花朵，（ ）的花朵，（ ）的花朵，（ ）的花朵，它比真實(shí)的花朵還要（ ）。 五、按原文填空，并完成練習(xí)。 實(shí)際上，鳥一直都在樹上，在（ ），在（ ）。只是由于樹上有了（ ），有了（ ），我們看到了更多（ ），因而忽視了樹上的鳥。我說，一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起唱歌。（ ）由一只鳥定調(diào)，（ ）被一聲鳥鳴切開。樹木本來就是鳥的家園。 我想，一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥。因?yàn)椋B是樹木的花朵，（ ）的花朵，（ ）的花朵，（ ）的花朵，（ ）的花朵…… 1．閱讀加畫線的黑體字的句子，發(fā)揮你的想像，再仿寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子。 2.作者在文中說：“一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥?！睘槭裁礃鋾?huì)感謝鳥呢，說說你的理解。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁