新課標(biāo)人教版五年級(jí)下《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》總復(fù)習(xí)課件.ppt
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分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),總復(fù)習(xí),把一張長(zhǎng)方形的紙連續(xù)對(duì)折三次,其中的一份是這張紙的()。ABC,B,根據(jù)“紅花朵數(shù)是黃花的”可知,是把()看作單位“1”。A紅花的朵數(shù)B黃花的朵數(shù)C紅、黃花的朵數(shù),B,小紅每天看一本書的,是把()看作單位“1”。A一本書B一本書的總頁(yè)數(shù)C小紅看的頁(yè)數(shù)D每天看的頁(yè)數(shù),B,(),(),(),,(),用分?jǐn)?shù)表示各圖的涂色部分。,用分?jǐn)?shù)表示各圖的涂色部分。,()或(),()或(),把4m長(zhǎng)的繩子平均剪成5段,每段長(zhǎng)()m,每段繩子是全長(zhǎng)的()。,或0.8,五(1)班有學(xué)生40人,其中13人參加了“春芽杯”書畫比賽。參加比賽的人數(shù)占全班人數(shù)的_______。,2.把10克糖放進(jìn)90克水中混合成糖水,這時(shí)糖占糖水的______。,1.一袋大米重50千克,已經(jīng)用去24千克,剩下的大米的質(zhì)量是原有大米質(zhì)量的____。,糖水:10+90=100(克),什么是真分?jǐn)?shù)?什么是假分?jǐn)?shù)?它們有什么特點(diǎn)?,什么是帶分?jǐn)?shù)?有人說,帶分?jǐn)?shù)一定大于1,你認(rèn)為對(duì)嗎?,寫出分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)。,分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:,,,,1.在分?jǐn)?shù)中,當(dāng)a()時(shí),它是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時(shí),它是假分?jǐn)?shù);當(dāng)a()時(shí),它等于1;當(dāng)a()時(shí),它就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。3.分?jǐn)?shù)單位是的最小真分?jǐn)?shù)是(),最小假分?jǐn)?shù)是()。,大于9或等于9,小于9,等于9,等于1,2.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是,最小帶分?jǐn)?shù)是。,3.的分?jǐn)?shù)單位是______,再添上____個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,正好是最小的合數(shù)。,,,,,48的因數(shù):,1,,48,2,,24,,3,,16,,4,,12,,6,,8,,答:每組最多6人。,48和54的最大公因數(shù)是6。,松花蛋的個(gè)數(shù)既是4的倍數(shù),又是6的倍數(shù)。,而且松花蛋的個(gè)數(shù)在70~80之間。,6,4,5,3,3,2,把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。,=0.5,=0.25,=0.75,=0.2,=0.125,=0.1,=0.875,比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小。,,<,,>,,>,4.一個(gè)帶分?jǐn)?shù),它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù),分?jǐn)?shù)部分是5個(gè),這個(gè)帶分?jǐn)?shù)是,它的分?jǐn)?shù)單位是,有個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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