2019年六年級語文下冊 第14課《養(yǎng)花》同步練習 冀教版.doc

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2019年六年級語文下冊 第14課《養(yǎng)花》同步練習 冀教版 一、看拼音寫詞語。 l q（ ） ɡuān qi（ ） mn do（ ） xn hun（ ） yǒu y（ ） j yānɡ（ ） znɡ ɡěi（ ） z hui（ ） 二、解釋帶橫線字在詞語中的意思。 奇花異草 三年五載 循環(huán) 置之不理 秉燭夜游 贈給 奇：____________異：____________載：____________循：____________ 贈：____________置：____________ 秉：____________ 三、縮句。 1、狡猾的狐貍假惺惺地擠出幾滴眼淚。 _____________________________________________________________________ 2、一棵棵向日葵在陽光下微笑。 _____________________________________________________________________ 3、我正在津津有味地看精彩的電視節(jié)目。 _____________________________________________________________________ 四、按要求寫句子。 1、把下列陳述句改成反問句。 （1）我們勸阻同學吵架是對的?！____________________________________________________________________ （2）看到你有困難，我必須幫助。 _____________________________________________________________________ 2、把下列反問句改成陳述句。 （1）你們看見過這樣的總理嗎？ _____________________________________________________________________ （2）一人有了困難，大家能不熱情地幫助嗎？_____________________________________________________________________ 參考答案： 一、樂趣 關(guān)切 門道 循環(huán) 友誼 菊秧 贈給 砸壞 二、略 三、 1、狐貍擠出眼淚。 2、向日葵微笑。 3、我看節(jié)目。 四、 1、（1）我們勸阻同學吵架難道不是對的嗎？ （2）看到你有困難，難道我不應(yīng)該幫助嗎？ 2、（1）你們沒有看見過這樣的總理。 （2）一人有了困難，大家不能不熱情地幫助。 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁