2019年六年級數(shù)學上冊 2.3 分數(shù)除法的應用教案2 新人教版五四制.doc
《2019年六年級數(shù)學上冊 2.3 分數(shù)除法的應用教案2 新人教版五四制.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年六年級數(shù)學上冊 2.3 分數(shù)除法的應用教案2 新人教版五四制.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年六年級數(shù)學上冊 2.3 分數(shù)除法的應用教案2 新人教版五四制 教 學 目 標 知識目標 運用分數(shù)除法解決一些實際問題上 能力目標 運用除法法則 情感目標 計算準確的 教學重點 掌握除法的法則 教學難點 運用法則解決實際問題 主要教法 自主、合作、探究 教學媒體 多媒體 教學過程 例2:美術小組有25人,人數(shù)比航模小組多,航模小組有多少人? 解:設航模小組有X人。 X+X=25 X=20 答: 課堂鞏固: 1. 在通常情況下,體積相等的冰的質量比水的質量少現(xiàn)有一塊重9 千克的冰,如果有一桶水的體積和這塊冰的體積相等,這桶用有多重? 課堂檢測: 1.4車運走大米問量的,平均每車運走這批大米的幾分之幾?余下的大米還要運幾車才能運完。 ?。?2016年我國山東省約有9600萬人,比廣東省少,廣東省大約有多少萬人? ?。?今年植樹20棵,比去年多十分之一,去年植樹多少棵? 4.今年植樹30棵,是去年的三分之二,去年植樹多少棵? ?。?去年植樹30棵,今年減少三分之一,今年植樹多少棵? 課 后 反 思 課題 分數(shù)除法的應用 備課人 呂銀澤 教 學 目 標 知識目標 運用分數(shù)除法解決實際問明 能力目標 掌握分數(shù)除法法則 情感目標 培養(yǎng)合作能力 教學重點 除法法則 教學難點 運用法則解決問題 主要教法 自主、合作、探究 教學媒體 多媒體 教學教程 1. 分數(shù)除法法則: 除以一個數(shù)(0除外)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。 分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘這個數(shù)的倒數(shù)。 2. 乘積是1的兩個數(shù)是互為倒數(shù)。 3當除數(shù)大于1時,商就大于被除數(shù);除數(shù)小于1時,商就大于被除數(shù)。. 1. 學校圖書館有科普讀物320本,占全部圖書的,相當于故事書的, ?。ǎ保﹫D書館共有多少本書? (2)圖書館有多少本故事書? 2. 我國幅員院部,東西相距5200千米上,東西相距是南北相距的, 南北相距多少千米? 3. 電視機廠去年上半年生產(chǎn)電視機48萬臺,是下半年產(chǎn)量的,這個電視機廠去年全年的產(chǎn)量是多少萬臺? 4. 課堂鞏固: 1.一杯250ML的鮮牛奶大約含有克的鈣質,占一個成年人一天所用鈣 質的,一個成年人一天大約需要多少克鈣質? 課堂檢測: 人造地球衛(wèi)星速度是8千米/秒,相當于宇宙飛船速度的,宇宙飛船的 速度是多少? 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年六年級數(shù)學上冊 2.3 分數(shù)除法的應用教案2 新人教版五四制 2019 六年級 數(shù)學 上冊 分數(shù) 除法 應用 教案 新人 五四
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3640296.html