2019年六年級下冊綜合練習卷-小學六年級新課標人教版.doc
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2019年六年級下冊綜合練習卷-小學六年級新課標人教版 題次 第一部分 第二部分 第三 部分 卷面加分 合計 一 二 三 四 五 六 七 八 九 一 二 得分 枯( ) 翠 生 頭 二、給帶點字選擇正確讀音用“√”表示。(2分) 1.奔(bēn bn)騰的江水直奔(bēn bn)大海。 2.武松大喝(hē h)一聲:“快拿酒來,我要喝(hē h)十二碗。” 三、下列各組成語中,沒有錯別字的一組是( )。(3分) A.聞所未聞 恍然大悟 目瞪口呆 司空見慣 水落石出 B.觸類旁通 留戀往返 見微知著 張冠李戴 可見一斑 C.天涯海角 紛至沓來 滔滔不絕 懸崖絕璧 津津樂道 D.精益求精 革故鼎新 飽經(jīng)風霜 神彩奕奕 同心協(xié)力 四、根據(jù)意思寫含有“手”的成語。(2分) 形容極為興奮:______________形容情誼深如兄弟:______________ 形容醫(yī)術高明:______________ 形容十分喜愛: _________ ____ 五、判斷下列說法是否正確,正確的在( )中打“√”,錯的打“”。(2分) 1.“為是其智弗若與?”中“為”的意思是“因為”。( ) 2.信封的左上方寫寄信人所在地的郵政編碼。( ) 六、讀句子,體會其中包含的情感,選擇合適的詞語寫在括號里。(3分) 傷感 恐懼 欣喜 1.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?( ) 2.外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば?,我的心劇烈地跳動起來。? ) 3.它真的有極美麗的顏色,在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍色的熒光。( ) 七、請將左右兩邊相對應的內(nèi)容用線段連接起來,并完成填空。(2+4分) 玉顆珊瑚下月輪 觀千劍而后識器 種樹者必培其根 總把新桃換舊符 操千曲而后曉聲 殿前拾得露華新 千門萬戶曈曈日 種德者必養(yǎng)其心 1.明代著名的政治家詩人于謙在《石灰吟》中表現(xiàn)自己高尚的情操詩句是: 。 2.老師常用“ ”等名言來教育我們要珍惜時間,勤奮讀書。 八、口語交際。(3分) 最近,學校要組織開展“關于學業(yè)負擔與壓力”的辯論會。正方辯題是:學業(yè)負擔與壓力有利于小學生學習:反方辯題是:學業(yè)負擔與壓力不利于小學生學習。 你選擇 方辯題,請陳述你的理由說服對方: 九、語文實踐。(1+2分) 小學六年學習中,語文老師帶領我們開展了若干次語文活動,請寫出你印象最深的一次活動名稱,并用簡潔的一句話概括開展這次活動的目的。 活動名稱: __________________________;活動目的: ___________________________ 。 第二部分:閱讀積累和運用(30分) 一、 閱讀《草蟲的村落》選段,回答下面的問題。(10分) 它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里,很多黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那只英勇的黑甲蟲,走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間,一只嬌小的蟲子從洞里跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去。 我看得出草蟲的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的??窗。◎狎婧孟裢浟寺猛镜膭诰?,它背著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。 我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只 有蟲子們才能演奏出來的! 1.我會根據(jù)意思在文中找出相對應的詞語。(2分) ①形容體積大而笨重的東西。( ) ②形容人來人往,非常熱鬧擁擠。( ) 2. “我的目光為一群音樂演奏者所吸引了,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經(jīng)讓陽光烘灼得熟透了?!边@句中的破折號的作用是( )。 (2分) A、解釋說明; B、聲音延長; C、表示轉折 3. 課文充滿了作者奇異的想象和獨特的感受,請你用“ ”畫出一句你認為最能表現(xiàn)作者奇異想象和獨特感受的句子,并談談你對這句話的體會。(3分) 4.我給他們設計對白。(3分) 英勇的黑甲蟲說: 嬌小的黑甲蟲說: 二、閱讀《我長大了》一文,回答問題。(20分) 小的時候想長大,于是盼著早些進入中學,早些成為大人。 終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了。”父母一臉笑意:“不,孩子,成為中學生并不代表你成為大人?!? 于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。 在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,青春痘并不證明你長大?!? 漸漸,“長大”在(繁重 繁忙)的學業(yè)中也被淡忘。 后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。 那是一個陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當我要起步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。 許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢? 我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太( )絲毫沒有責備我的意思,( )很信任我。她告訴我她很寂寞。于是,我說,我會常常去看她。 我并不想敷衍她,我決定這么做。 然而,我不知道如何面對父母。 小心翼翼地回到家,準備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時,我小心地邊吃邊看著父親。父親很(和藹 和氣),不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥,而父親卻只是(盤問 詢問)了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然記得那天父母在睡前(語重心長 心急如焚) 地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任。”我終于感覺到父母承認了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔責任。 1.劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。(2分) 2.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞語。(1分) 3.請概括文章的主要內(nèi)容。(3分) 4.“此時,已有很多人圍攏來。我有些慚愧……”“我”慚愧的原因是:( )(2分) A.我摔跤了,被這么多人看見。 B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。 C.我坐的車撞了人,自己卻想一走了之,不敢承擔責任。 5.文中畫橫線的句子是 (環(huán)境描寫 場面描寫),在文中起的作用是 (反襯作用 鋪墊作用)。 (2分) 6.按短文內(nèi)容填空。(5分) (1)“晚飯桌上,氣氛并不如想象的惡劣”,我想象的氣氛是: (2分) (2)讀全文,找出從小到大“我”對“長大”的三種理解:① ② ③ (3分)新課 標 第一 網(wǎng) 7.讀短文,回答問題。(5分) (1)為什么父母說“我”懂得了“什么叫責任”?(2分) 。 (2)“長大,意味著承擔責任”,長大還意味著什么?請你聯(lián)系自己的生活實際談談看法和理由。(3分) 。 第三部分:習作(40分) 二、根據(jù)下面的提示與要求,寫一篇不少于400字的習作。 親愛的同學們,在我們成長的過程中,身邊有許多的人在關愛著我們,也許他是我們的親人,也許他是我們的老師,甚至他是一個陌生人。此刻坐在這里,你想到了什么? 請你以《我又想起了》為題寫一篇文章吧。Xkb 1.c om 要求:1.把題目補充完整;2.內(nèi)容具體,語句通順,感情真實;3.書寫端正,正確運用標點符號。 親愛的同學,做完題目以后要細心地做好檢查哦。為你加油! 莞城建設小學羅迎軍 審題者:教育局教研室嚴考全 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 7 頁 共 7 頁- 配套講稿:
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