2019年人教版五、六年級(jí)(上下冊(cè))語(yǔ)文“日積月累”.doc

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2019年人教版五、六年級(jí)(上下冊(cè))語(yǔ)文“日積月累” 1、一日無(wú)書，百事荒蕪。（陳壽） ----讀書要持之以恒，一日不可間斷。 2、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神（杜甫） ----大量閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助。 3、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚（劉向） ----書如同良藥，善于讀書可以醫(yī)治愚鈍。 4、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿） ----在少年時(shí)代不知道發(fā)奮讀書，等到老了再想讀書就遲了。應(yīng)該珍惜時(shí)光。 5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹） ----讀書要精神專一，全神貫注，口惟心誦，才能有所得。 第二單元----關(guān)于表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)、思友之情的詩(shī)句 1、悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡） ----在空曠的天宇之下，我思鄉(xiāng)的心情更加迫切了。 2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫） ----浮云整日飄來(lái)飄去，遠(yuǎn)去的朋友已好久沒(méi)有相見(jiàn)了。 3、落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（馬戴） ----他鄉(xiāng)的樹已經(jīng)落葉了，夜里，在寒冷的燈光下，也是漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)的人啊。 4、明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。（袁牧） ----如果明月有情的話，它應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊，因?yàn)槊磕晡覀兌寄茉谒l(xiāng)相見(jiàn)。 5、家在夢(mèng)中何日到，春生江上幾人還？（盧綸） ----家鄉(xiāng)只在我的夢(mèng)里，什么時(shí)候才能回去呢？你看那春天的江面上來(lái)來(lái)往往的人，有幾個(gè)是回鄉(xiāng)的呢？ 6、江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。（劉著） ----記不清江南的梅花開了有多少次，離開家鄉(xiāng)的我已是雙鬢斑白了。 第三單元----《四時(shí)之風(fēng)》 這首詩(shī)描寫了春夏秋冬四個(gè)季節(jié)風(fēng)的不同特點(diǎn)，表現(xiàn)出大自然的奇妙景色。 （1）春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。 這節(jié)詩(shī)寫出了春風(fēng)的特點(diǎn)。春風(fēng)吹來(lái)，冰凍的大地開始融化，和煦的春風(fēng)似乎正在催促人們快些播種。人們的衣服在微風(fēng)中搖動(dòng)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣花的香氣。 （2）夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。 寫了夏風(fēng)的特點(diǎn)。在暖和的夏風(fēng)中，草木生長(zhǎng)得茂盛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。在池塘邊站一會(huì)兒，就會(huì)聞到一陣陣荷花的香味。 （3）秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。 描寫了秋風(fēng)的特點(diǎn)，秋風(fēng)夾雜著一陣陣秋雨，使夜晚添加了許多涼意。在瑟瑟的秋風(fēng)中，一片片落葉慢悠悠從樹上飄落，好似跳著優(yōu)美的舞蹈。 （4）冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。 描寫了冬天的凜冽。呼嘯著的冬風(fēng)像老虎一樣狂吼，家家戶戶都關(guān)緊了窗戶。冬風(fēng)整天不停地刮，鳥雀都已躲藏了起來(lái)。 第四單元 1、世上無(wú)難事，只怕有心人。 ----只要肯下決心去做，世界上沒(méi)什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。 2、欲要看究竟，處處細(xì)留心。 ----欲,想。究竟，結(jié)果，原委。留心，注意。這句話的意思是：想要把事情（問(wèn)題）搞清楚，弄明白，那就要處處注意觀察。這句話點(diǎn)明了平時(shí)養(yǎng)成注意觀察的良好習(xí)慣的重要性。 3、虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。 ----虛心能幫助你把許許多多的事辦成功，若自以為是、驕傲自滿，那十件事可能會(huì)有九件辦不成，也就是說(shuō)事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩個(gè)方面說(shuō)明了虛心學(xué)習(xí)的重要性。 4、滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。 ----滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和力氣。自然，理所當(dāng)然。這句話的意思是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，事情就一定能成功。 5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 ----鋒，鋒利。磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨煉?？嗪瑯O端寒冷，嚴(yán)寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成材，事要成功，都得付出努力和代價(jià)。 第六單元----關(guān)于誠(chéng)信、孝敬和立志的名言警句 1、兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。（陳子昂） ----敦，忠厚；篤，忠實(shí)。意思是兄弟之間要崇尚和睦，朋友之間要注重誠(chéng)信。 2、孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。（桓寬） ----意思是孝敬父母在于內(nèi)心充滿敬意與愛(ài)心，而不只在于禮節(jié)上做得十分周全。 3、愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經(jīng)》） ----要愛(ài)自己的父母，必須愛(ài)天下所有人的父母，不敢對(duì)于他人的父母有一點(diǎn)厭惡。要敬自己的父母，必須敬天下所有人的父母，不敢對(duì)于他人的父母有一絲的怠慢。 4、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮） ----淡泊，及淡泊名利。不淡薄名利無(wú)法明確志向，不排除干擾靜下心來(lái)無(wú)法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。 第七單元----成語(yǔ)解釋 同仇敵愾----大家一致地對(duì)敵人抱著無(wú)比的仇恨和憤怒。 臨危不懼----遇到危難毫不畏懼。 勇往直前----勇敢地一直向前。 前仆后繼----前邊的倒下了，后邊的緊跟上來(lái)。形容不怕?tīng)奚?，英勇奮戰(zhàn)。 力挽狂瀾----比喻用力控制住兇猛的惡勢(shì)力，是局勢(shì)轉(zhuǎn)危為安。 中流砥柱----形容人很堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立一樣。 也比喻在動(dòng)蕩艱難環(huán)境中能起支柱作用的力量。 大義凜然----堅(jiān)持正義，不顧敵人威逼利誘，始終保持不可侵犯的態(tài)度。 豪情壯志----指有遠(yuǎn)大的情懷和志向。 不屈不撓----形容在惡勢(shì)力和困難面前一直十分堅(jiān)強(qiáng)。 披荊斬棘----比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。披，撥開。 奮發(fā)圖強(qiáng)----振作精神，努力奮斗，謀求強(qiáng)盛。 勵(lì)精圖治----努力振奮精神，想辦法把國(guó)家治理好。 眾志成城----萬(wàn)眾一心，向堅(jiān)強(qiáng)的城堡一樣不可摧毀。比喻大家團(tuán)結(jié)一致， 力量無(wú)比強(qiáng)大。 舍生取義----為正義事業(yè)犧牲生命。 任重道遠(yuǎn)----擔(dān)子很重，路途遙遠(yuǎn)。比喻責(zé)任重大，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦 奮斗。 再接再厲----一次又一次加倍努力。接，交鋒。 第八單元----《卜算子.詠梅》毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。 待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。 寫詩(shī)背景： 這首詞作于1962年冬，當(dāng)時(shí)正是帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派聯(lián)合起來(lái)反華鬧得正兇的時(shí)候，也是我國(guó)遭受三年特大自然災(zāi)害，經(jīng)濟(jì)上遇到困難的時(shí)候。毛澤東寫此詞，借對(duì)梅花傲雪報(bào)春精神的歌頌，意在鼓勵(lì)全國(guó)人民蔑視困難，戰(zhàn)勝困難，迎接祖國(guó)的春天。 注釋： 歸----返回。 猶----還。 俏----漂亮，美好。 爛漫----色彩鮮明美麗。 賞析： 這首詞以春去、春來(lái)作為開啟，拉近了時(shí)空距離，預(yù)示著春天的希望與生機(jī)永駐人間，接著采用了對(duì)比的手法，突出了梅花的高尚品質(zhì)。在冰雪覆蓋的懸崖上傲然綻放，不為爭(zhēng)春色，只圖報(bào)春來(lái)。當(dāng)春天到來(lái)，山花爛漫的時(shí)候，她卻被淹沒(méi)在花叢中，用微笑來(lái)贊美這無(wú)邊的春色，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志，多么崇高的境界??！ 詩(shī)意： 風(fēng)風(fēng)雨雨剛剛把春天送走，漫天飛雪又迎接春的到來(lái)，看，懸崖上已結(jié)下百丈堅(jiān)冰，卻還有梅花傲雪開放，俏艷無(wú)比。雖然俏艷卻不與桃李爭(zhēng)春，只把春的消息向人間預(yù)報(bào)。等到鮮花燦爛開遍山野的時(shí)候，那梅花在花叢中搖曳含笑。 人教版五年級(jí)下日積月累 獨(dú)坐敬亭山 望洞庭 憶江南 唐 李白 唐 劉禹錫 唐 白居易 眾鳥高飛盡， 湖光秋月兩相和， 江南好，風(fēng)景舊曾諳。 孤云獨(dú)去閑。 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 日出江花紅勝火， 相看兩不厭， 遙望洞庭山水翠， 春來(lái)江水綠如藍(lán)。 只有敬亭山。 白銀盤里一青螺。 能不憶江南？ 鄉(xiāng)村四月 四時(shí)田園雜興 漁歌子 宋 翁卷 宋 范成大 唐 張志和 綠遍山原白滿川， 晝出耘田夜績(jī)麻， 西塞山前白鷺飛， 子規(guī)聲里雨如煙。 村莊兒女各當(dāng)家。 桃花流水鱖魚肥。 鄉(xiāng)村四月閑人少， 童孫未解供耕織， 青箬笠，綠蓑衣， 才了蠶桑又插田。 也傍桑陰學(xué)種瓜。 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 （王維） 幾行紅葉樹，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。 （王士禛） 落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。（黃庭堅(jiān)） 浮天水送無(wú)窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾） 春江潮水連海平，海上明月共潮生。（張若虛） 言必信，行必果?！墩撜Z(yǔ).子路》 與朋友交，言而有信?！墩撜Z(yǔ).學(xué)而》 己所不欲，勿施于人?！墩撜Z(yǔ).顏淵》 精誠(chéng)所加，金石為開。《后漢書.廣陵思王荊傳》 愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！睹献?離婁下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献?梁惠王上》 清明前后，種瓜點(diǎn)豆。： 朝霞不出門，晚霞行千里。 天上魚鱗斑，曬谷不用翻。 雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。 螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。 春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。 知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運(yùn)籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風(fēng)聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒(méi) 所向無(wú)敵 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。（雷鋒） 我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。（巴金） 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。（愛(ài)因斯坦） 獨(dú)出門前望野田，月明蕎麥花如雪。 （白居易） 采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 （陶淵明） 人閑桂花落，夜靜春山空。 （王維） 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 （蘇軾） 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 （趙師秀） 鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。 （王駕） 雄心壯志 堅(jiān)定不移 堅(jiān)韌不拔 自強(qiáng)不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知難而進(jìn) 碌碌無(wú)為 一曝十寒 寸進(jìn)尺退 有始無(wú)終 半途而廢 鵬程萬(wàn)里 遮天蔽日 知難而退 無(wú)堅(jiān)不摧 滴水石穿——非一日之功 早開的紅梅-------一枝獨(dú)秀 砌墻的石頭----后來(lái)居上 關(guān)羽失荊州-----驕兵必?cái)? 王羲之寫字----入木三分 周瑜打黃蓋-----一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨 人教版六上日積月累 第一單元 1、 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍） 2、 造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。（張維屏） 3、 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平） 4、 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白） 5、 臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。（陳與義） 6、 不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。（元稹） 第二單元 我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來(lái)） 我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平） 唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅） 我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。（巴金） 第三單元 1、 輕諾必寡信?！独献印? 2、 民無(wú)信不立?！墩撜Z(yǔ)》 3、 不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人?！肚f子》 4、 誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者也，人之道也。《禮記》 5、 有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易?！对鲜婪丁? 第四單元 1、善待地球就是善待自己。 2、拯救地球就是拯救未來(lái)。 3、但存方寸地，留與子孫耕。 4、有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。 5、珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。 第五單元 1、 橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊? 2、 其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉(xiāng)》 3、我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》 4、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！堕T外文談》 5、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！吨骂伬杳瘛? 第六單元 詩(shī)經(jīng)《采薇》昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。 春夜喜雨（唐）杜甫 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。 曉看紅濕處，花重錦官城。 西江月 夜行黃沙道中 （宋）辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。 《天凈沙.秋》白樸 孤村落日殘霞， 輕煙老樹寒鴉， 一點(diǎn)飛鴻影下。 青山綠水， 白草紅葉黃花。 第七單元 馬詩(shī)（唐）李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 第八單元 雕梁畫棟 巧奪天工 獨(dú)具匠心 引人入勝 古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花 陽(yáng)春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格 第八單元成語(yǔ)及解釋： 1、雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的很華麗的房屋。 2、巧奪天工：形容技藝巧妙,多指工藝美術(shù)。 3、獨(dú)具匠心：具有獨(dú)到的靈巧心思,指在技巧和 藝術(shù)方面有創(chuàng)造性。 4、引人入勝：指美妙的境地或生動(dòng)的情景.現(xiàn)多指山水風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。 5、古色古香：形容書畫,器物等有古雅的色彩和情調(diào)。 6、余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美,給人留下深刻的印象。 7、不落窠臼：比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落老套子。 8、雅俗共賞：舊時(shí)用來(lái)形容某種藝術(shù)作品,各種人都能夠欣賞。 9、美不勝收：形容好的東西很多，看不過(guò)來(lái)。 10、膾炙人口：比喻好的詩(shī)文為人們所稱贊和傳誦。 11、曲高和寡：舊時(shí)指知音難得.現(xiàn)比喻言論和作品不通俗,能了解的人不多。 12、妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。 13、陽(yáng)春白雪：用來(lái)比喻較高級(jí)的文學(xué)藝術(shù)作品,經(jīng)常與"下里巴人"對(duì)比著用。 14、筆走龍蛇：形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì),風(fēng)格灑脫.也指書法速度很快,形容書法筆勢(shì)雄健活潑。 15、不同凡響：形容事物不平凡,十分出色,多指文學(xué)藝術(shù)作品。 16、別具一格：具有一種獨(dú)特的風(fēng)格。 人教版六下日積月累 第一單元 人非生而知之者，孰能無(wú)惑？《師說(shuō)》 一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蹲髠鳌? 甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。《墨子》 種瓜者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！秱髁?xí)錄》 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器?！段男牡颀垺? 第二單元 元日[宋]王安石 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。 天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休 玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。 至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。 第三單元 囚歌葉挺 為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個(gè)聲音高叫著：爬出來(lái)吧，給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！ 第四單元 正直是道德之本。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩(shī)》 眼淚無(wú)法洗去痛苦。（冰島）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》 最偉大的見(jiàn)解是最樸實(shí)的。（英國(guó)）戈?duì)柖　断壨酢? 人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》 守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。（哥倫比亞）馬爾克斯《百年孤獨(dú)》 使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（印度）泰戈?duì)枴讹w鳥集》 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米人》 一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（美國(guó)）海明威《老人與?！? 第五單元 百煉成鋼 發(fā)憤圖強(qiáng) 堅(jiān)持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標(biāo)新立異 獨(dú)出心裁 舉一反三 實(shí)事求是 各抒己見(jiàn) 不恥下問(wèn) 觸類旁通 精益求精 古為今用 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 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