2019年五年級(jí)語文下冊(cè) 競賽試題7 人教新課標(biāo).doc

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2019年五年級(jí)語文下冊(cè) 競賽試題7 人教新課標(biāo) 一、積累運(yùn)用（36分） 〈一〉看拼音寫漢字（5分） chuan lian miao jiang juan la zhu ( ) ( ) 準(zhǔn) 邊（ ） 疲（ ）（ ） xi suo li 清（ ） （ ） 〈二〉給下列漢字注音 （3分） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 壑 漣 漪 輯 駁 肇 〈三〉選擇（22分） 1、 下列帶點(diǎn)字讀音都不正確的一項(xiàng)是： A.投降（xiang） 降（jiang）落 B.教導(dǎo)處（chu）相處(chu) C.愛好（hao） 好（hao）處 D.差錯(cuò)（cha） 相差（cha） 2.下面選項(xiàng)中全部是褒義詞的是： A.高大、偉大、巨大、自大 B.誠懇、誠實(shí)、誠信、忠誠 C.憤怒、震怒、發(fā)火、義憤 D.機(jī)智、機(jī)靈、機(jī)敏、投機(jī) 3.下面全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是： A.ai ei yue yin B.zhi ri yi yuan C.ue er an en D.iu ue yu wu 4.下面成語中帶點(diǎn)字理解不正確的一項(xiàng)是： A.亡羊補(bǔ)牢 亡：丟失 B.不計(jì)其數(shù) 計(jì)：計(jì)算 C.自不量力 量：估量 D.走投無路 投：投奔 5.下面句子的擴(kuò)句不合適的是： A.街邊的路燈一下發(fā)出了明亮的光芒。 B.古典風(fēng)格的路燈隨著天漸漸地暗下來開始發(fā)出柔和的光芒。 C.千家萬戶的路燈同時(shí)發(fā)出了淡淡的光芒。 D.千萬盞路燈同時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。 6.將“我們的心永遠(yuǎn)和祖國在一起?！备膶懗煞磫柧洌_的一組是： A.我們的心難道和祖國永遠(yuǎn)在一起嗎？ B.我們的心肯定永遠(yuǎn)和祖國在一起嗎？ C.我們的心怎么會(huì)不永遠(yuǎn)和祖國在一起？ D.我的心永遠(yuǎn)和誰在一起？ 7.下列地名謎底錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： A.海上綠洲—青島 B.四季如春—長春 C.一路平安—寧波 D.雙喜臨門—重慶 8.詩句“天街小雨潤如酥”的下聯(lián)是： A.二月春風(fēng)似剪刀 B.草色遙看近卻無 C.春到人間草木知 D.一枝紅杏出墻來 9.下列縮句不正確的一項(xiàng)是： A.天女姐姐撒下一件紅衣裳?？s：姐姐撒下衣裳 B.夜幕徐徐地從天空中垂下來。縮：夜幕垂下來。 C.微微拂面的江風(fēng)，是那么的溫柔?？s：江風(fēng)溫柔。 D.坑坑洼洼的河堤，像老人牙齒殘缺的嘴，縮：河堤像嘴。 10.判斷下列修辭正確的一組是： A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.設(shè)問 e、反問 ①有的魚身體像梭子一樣。 ②天空中的星星快活地眨著眼睛。 ③世界上有沒有給自己寫信的人呢？有！這個(gè)人是德國著名的醫(yī)生毆立希。 ④燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。 A.①a ②b③c④d B.①a ②c③b④d C.①b②a③b④d D.①a ②b③d④b 11.下面的句子表達(dá)的意思不正確的一項(xiàng)是： A.熊貓是我國特有的珍稀動(dòng)物。 B.黃河是中華民族的搖籃。 C.用肺呼吸的動(dòng)物是鯨。 D.保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。 〈四〉填空：（6分） 1.知不足者好學(xué)，（ ）。 2.春蠶到死絲方盡，（ ）。 3.白楊樹從來就這么直。（ ），（ ）， （ ）。不管（ ），不管（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。 二、閱讀。 〈一〉課內(nèi)閱讀 1.“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心?！? “不確定”指的是什么？這句話有什么含義？（8分） 〈二〉課外閱讀（24分） 那是在北京召開數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。 有一天，著名數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通中學(xué)青年教師的來信。 信的大意是：我讀了您寫的《堆疊素?cái)?shù)論》，覺得這本書寫得很好。可是經(jīng)過反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題的計(jì)算錯(cuò)了。這好比是在明珠上蒙上了一粒微塵，希望你能更正。 華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯(cuò)，他贊不絕口：“真實(shí)太好了，他的意見完全正確，他很有才華。” 華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上宣讀了這封信，寫信的青年人也被邀請(qǐng)來參加會(huì)議。這個(gè)青年人就是陳景潤，后來也成為一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。 就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。 1.聯(lián)系上下文解釋詞語（2分） 贊不絕口—— 邀請(qǐng)—— 2.在文中找出下列詞語的近義詞（2分） 驗(yàn)算—— 改正—— 3.“庚”可用 法查字典，先查 部，再查 畫。 《堆疊素?cái)?shù)論》中的論是 的意思。（5分） 4.陳景潤寫信的時(shí)候,華羅庚是一位 ,陳景潤是一位 (3分) 5.陳景潤的信寫了 層意思。（2分） 6.“明珠上蒙上了一粒微塵”中的“明珠”指 ，“一粒微塵”指 （4分） 7.你認(rèn)為華羅庚是一個(gè)怎樣的人：（3分） 8.你認(rèn)為陳景潤是一個(gè)怎樣的人？（3分） 三、習(xí)作：（32分） 突然間停電了，會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)展開想象，寫一個(gè)具體的場面。題目自擬。 四、附加題（20分） 你讀過《三國演義》嗎？請(qǐng)你根據(jù)故事內(nèi)容填寫。 1.看人物寫詞語： 劉備—（ ）虎（ ）山 呂布—有（ ）無（ ） 孔明—錦（ ）妙計(jì) 劉禪—樂不思（ ） 關(guān)羽—單刀（ ）會(huì) 曹植—（ ）豆（ ）箕 2.寫成語，評(píng)論人物 諸葛亮—（ ） 曹操—（ ） 周 瑜—（ ） 3.寫出《三國演義》中的五次戰(zhàn)爭名稱： （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 4.填寫歇后語： 劉備摔孩子—（ ） （ ）—有借無還 （ ）—大眼瞪小眼 徐庶進(jìn)曹營—（ ） 周瑜打黃蓋—（ ） 關(guān)羽失荊州—（ ） 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁