2019年五年級(jí)英語下冊(cè) Module 2 Unit 2 Mr Li was a teacher教學(xué)案 外研版.doc
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2019年五年級(jí)英語下冊(cè) Module 2 Unit 2 Mr Li was a teacher教學(xué)案 外研版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 詞 匯:study hard retired 句 型:Mr Li was a teacher. He taught Chinese. Chen Hai is an English teacher. He’s teaching Mr Li. 交際用語:會(huì)用本模塊用語進(jìn)行話題式會(huì)話練習(xí)。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1.單 詞:study hard retired 2.句 子:Mr Li was a teacher. He taught Chinese. Chen Hai is an English teacher. He’s teaching Mr Li. 3.字母組合aw,air,ass在單詞中的發(fā)音,單詞draw,chair的發(fā)音。 三、預(yù)習(xí)學(xué)案 1.我會(huì)讀: 單詞:study hard retired 2.我會(huì)寫: 單詞:study hard retired 3.我會(huì)用: 句型: Mr Li was a teacher. He taught Chinese. Chen Hai is an English teacher. He’s teaching Mr Li. 4.我理解: 運(yùn)用一般過去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)對(duì)過去與現(xiàn)在人物情況進(jìn)行對(duì)比。 四、導(dǎo)學(xué)案 1.看圖聽錄音,畫出文中出現(xiàn)的過去式和表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的單詞。 2.再聽一遍錄音,找出文中的重點(diǎn)句型。 Mr Li was a teacher. He taught Chinese. Chen Hai is an English teacher. He’s teaching Mr Li. 3.熟讀課文,書寫重點(diǎn)句型。 4.小組交流完成活動(dòng)2,寫出表示圖片內(nèi)容的句子。 5.播放活動(dòng)3的錄音,全班跟讀,熟悉每個(gè)單詞的發(fā)音。 6.聽錄音學(xué)習(xí)詩歌,完成活動(dòng)4. 7.小組合作完成活動(dòng)5。 五、課堂檢測(cè) 從Ⅱ欄中選出Ⅰ欄的漢語意思,將序號(hào)寫在題前的括號(hào)中。 Ⅰ Ⅱ ( )1.study hard a.退休 ( )2.be retired b.在田地里 ( )3.read a book c.努力學(xué)習(xí) ( )4.in the field d.乘校車 ( )5.talk about e.看書 ( )6.teach Chinese f.做蛋糕 ( )7.by school bus g.談?wù)摗? ( )8.make a cake h.教語文 六、課后作業(yè) 仿照課本活動(dòng)一寫一篇短文,學(xué)會(huì)對(duì)他人的過去和現(xiàn)在進(jìn)行描述。 七、板書設(shè)計(jì) Unit 2 Mr. Li was a teacher. Mr. Li was a teacher. He taught Chinese. Chen Hai is an English teacher. He’s teaching Mr. Li. 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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