2019-2020年九年級歷史下冊 第6課《第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》學(xué)案 人教新課標版.doc
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2019-2020年九年級歷史下冊 第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)學(xué)案 人教新課標版【學(xué)習(xí)目標】1.了解慕尼黑陰謀,說明綏靖政策的實質(zhì)和影響2.了解德國突襲波蘭和蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港的主要影響【學(xué)習(xí)重點和難點】1. 慕尼黑陰謀,二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志,珍珠港事件2. 綏靖政策的實質(zhì)和影響的分析【知識引導(dǎo)】第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)戰(zhàn)爭進一步擴大戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志: 慕尼黑陰謀時間: 地點: 參與者:德國 、意大利 、法國 、英國 內(nèi)容: 實質(zhì)是: 影響:將 推向了頂峰,助長了法西斯的侵略野心,加速了 。德國突襲蘇聯(lián)時間: 經(jīng)過: 保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,擊破了德軍“天下無敵”的神話。影響:標志著 戰(zhàn)爭的爆發(fā),二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大時間: 地點: 影響:使二戰(zhàn)規(guī)模擴張到 日本偷襲珍珠港【自主檢測】一、選擇題1.1938年9月,德、意、英、法四國簽訂了慕尼黑協(xié)定。這一協(xié)定體現(xiàn)的政策被稱為綏靖政策,它所造成的惡劣影響是( )A.使德國建立了法西斯政權(quán) B.縱容了法西斯的侵略C.引發(fā)了資本主義經(jīng)濟危機 D.引發(fā)了德國的反猶浪潮2.希特勒在他的我的奮斗一書中宣稱:“不能用和平的方法取得的東西,就用拳頭來奪取?!鄙吓_后,他違背了凡爾賽和約,首先吞并了( )A.匈牙利 B.法國 C.捷克斯洛伐克 D.奧地利3.英國首相張伯倫從慕尼黑回到倫敦時在機場揮舞著慕尼黑協(xié)定宣稱:“我們這一代的和平已經(jīng)得到保證”,說明英法策劃慕尼黑會議的意圖是( )A.制裁德國 B.犧牲捷克斯洛伐克換取一時的和平C.促使德國加緊侵略 D.幫助捷克斯洛伐克4.“我不知道你們的國家是否會從慕尼黑做出的決定中得到好處,但肯定無疑的是,我們不會是最后一個受害者。在我們之后,其他人也將遭受同樣的命運。”這段話中的“我”指的是哪一個國家( )A.德國 B.法國 C. 捷克斯洛伐克 D.英國5.“We shall go on to the end We shall never surrender.”1940年的這句話最有可能出自哪一人物之口( )A.英國丘吉爾 B.蘇聯(lián)斯大林 C.德國希特勒 D.中國蔣介石6.1938年簽訂的慕尼黑協(xié)定縱容了哪個國家的侵略( )A.英國 B.法國 C.德國 D.美國7.把綏靖政策推到頂峰的標志性事件是( )A.縱容意大利入侵埃塞俄比亞 B.德國突襲波蘭 C.不制裁德國干涉西班牙 D.慕尼黑協(xié)定的簽訂8.慕尼黑協(xié)定的簽訂,最直接的受害者是( )A.英國 B.捷克斯洛伐克 C.德國 D.奧地利9.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是( )A.1937年7月日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭 B.1936年意大利吞并埃塞俄比亞 C.1939年德國突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn) D.1945年12月日本偷襲美國珍珠港10.美國在太平洋戰(zhàn)爭初期的慘敗與法國的迅速敗亡的相同原因是( )A.長期對侵略者推行綏靖政策 B.不適應(yīng)侵略者的突然襲擊 C.遭到了法西斯國家的聯(lián)合進攻 D.國內(nèi)軍事物資不足11.英法所推行的綏靖政策實質(zhì)是( )A.對法西斯的一種制裁 B.為了整個歐洲的和平與安寧C.縱容法西斯入侵蘇聯(lián)消滅社會主義制度 D.為了抵制美國12.美國總統(tǒng)羅斯福曾發(fā)表了“國恥日”演說,這里所說的“國恥日”應(yīng)該是( )A. 7月6日 B. 11月24日 C. 7月7日 D.12月7日二、非選擇題13.閱讀下列材料,回答問題材料一 1938年夏秋,英國首相張伯倫三次會見希特勒。第三次,與德.意.法政府在德國慕尼黑城簽訂協(xié)定之后,他飛回倫敦對群眾說:“這是我們時代的和平,我建議你們安然睡覺去吧!” 材料二 搬起石頭砸自己的腳,這是張伯倫政策的結(jié)果。 毛澤東請回答:(1)慕尼黑會議召開于哪一年?參加會議的首腦有哪幾位?(2)慕尼黑協(xié)定的主要內(nèi)容是什么?(3)張伯倫的預(yù)言正確嗎?為什么?(4)慕尼黑會議的最嚴重后果是什么?(5)簡要談?wù)勀銓Α鞍崞鹗^砸自己的腳”的理解?(6)慕尼黑陰謀的實質(zhì)是什么?【知識鏈接】八年級上冊“抗日戰(zhàn)爭”- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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