2019年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng)學(xué)案 (新版)新人教版.doc
《2019年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng)學(xué)案 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng)學(xué)案 (新版)新人教版.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第2節(jié) 液體壓強(qiáng) 教師寄語(yǔ):勇于超越自己,從學(xué)好每一堂課開(kāi)始 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向 2、了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。 3、認(rèn)識(shí)液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用——連通器,了解生活和生產(chǎn)中形形色色的連通器。 4、通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀察,了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí),知道液體內(nèi)部不同深度處壓強(qiáng)的大小和方向。 5、在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。密切聯(lián)系實(shí)際,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí)。 中心任務(wù):掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和大小計(jì)算方法。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、課前自主學(xué)習(xí) 根據(jù)要求,閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,先對(duì)下面問(wèn)題獨(dú)立探究,然后在組內(nèi)交流,找出最佳解決方案。 1.認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。請(qǐng)同學(xué)們觀察右圖和課本9.2—1插圖,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),回答下列問(wèn)題,比一比誰(shuí)完成的最快! (1)容器底部的橡皮膜突出,這說(shuō)明:_____________________ (2)容器側(cè)壁的橡皮膜突出,這說(shuō)明:_____________________ 討論: (1)液體對(duì)容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因是:__________________________ (2)液體對(duì)容器側(cè)面產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因是:_______________________________ 2.初步學(xué)習(xí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。 (1)如何利用液體壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量不同方向液體的壓強(qiáng)? (2)如何利用液體壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量不同深度液體的壓強(qiáng)? (3)如何探究不同液體在同一深度壓強(qiáng)的大??? (4)根據(jù)圖例與生活經(jīng)驗(yàn),你對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的初步總結(jié)是:_______________________ _________________________________________________________________________ 3.初步學(xué)習(xí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算方法。 (1)計(jì)算公式是________________________,有哪些公式變形?______________ (2)水下20cm深處液體的壓強(qiáng)有多大,試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。 4.認(rèn)識(shí)連通器 看課本相關(guān)部分,組內(nèi)討論,解決下面問(wèn)題。 (1)什么是連通器?你能舉出生活中的例子嗎? (2)連通器液面相平的條件是什么? (3)認(rèn)識(shí)連通器的應(yīng)用,解釋船閘的工作過(guò)程。 二、合作探究:探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律和液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式。 1.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn): (1)微小壓強(qiáng)計(jì)探頭的薄膜受到_____的作用時(shí),U型玻璃管內(nèi)出現(xiàn)高度差,液面高度差的大小反映了薄膜所受________的大小。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 深度/cm 橡皮膜方向 水 鹽水 液面高度差/cm 液面高度差/cm 1 5 朝上 2 朝下 3 朝左 4 朝右 5 10 朝上 6 朝下 7 朝左 8 朝右 (2) (3)規(guī)律總結(jié):液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都存在壓強(qiáng);在液體內(nèi)部同一深度,_________,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而________,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還跟液體的_______有關(guān)。 2.推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。推導(dǎo)完后交流,看哪些同學(xué)推導(dǎo)的既對(duì)又快。 討論:液體壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān),是什么關(guān)系,跟所取的面積有關(guān)系嗎? 3.計(jì)算課本例題。組內(nèi)同學(xué)針對(duì)例題的問(wèn)題認(rèn)真思考、討論,看看哪個(gè)小組的答案最正確! 4.甲乙兩個(gè)燒杯里面裝有煤油,煤油的深度都是0.2m,乙的底面積是甲的3倍,哪杯煤油對(duì)底面的壓強(qiáng)大些?哪杯對(duì)底面的壓力大些?(g=10N/kg) 三、梯度訓(xùn)練 A組 1. 計(jì)算壓強(qiáng)公式有:p=F/s和p=ρgh,對(duì)于這兩個(gè)公式的適用范圍,下列說(shuō)法中正確的是( ) A、前者只適用于固體,后者只適用于液體 B、前者對(duì)固體、液體、氣體都適用,后者一般只適用于液體 C、兩者對(duì)固體、液體、氣體都適用 D、后者只可用來(lái)計(jì)算氣體的壓強(qiáng) 2.有四種不同年代的潛水裝置,它們潛入海水的最大深度如圖所示,其中能承受海水壓強(qiáng)最大的是( ) 3.往裝有水的燒杯中放入一木塊,水不外溢,放入后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)、壓力與放入前相比較( ) A、壓強(qiáng)不變,壓力不變 B、壓強(qiáng)增大,壓力增大 C、壓強(qiáng)不變,壓力增大 D、壓強(qiáng)增大,壓力不變 4. 將一個(gè)兩端開(kāi)口的玻璃管下端扎上一塊橡皮膜,倒入一定量的酒精后,橡皮膜向外凸出。然后放入盛有水的燒杯中,玻璃管下端距水面高為h1,此時(shí)酒精柱高度為h2,橡皮膜下號(hào)變平。若水和酒精對(duì)橡皮膜的壓力分別為F1、F2,則( ) A、F1= F2,h1< h2 B、F1= F2,h1= h2 C、F1< F2,h1< h2 D、F1> F2,h1< h2 5.如圖所示,放在桌面上的三個(gè)不同形狀的容器,它們本身質(zhì)量相等,底面積相同,并裝入同種液體,液面高度相同。 (1)三個(gè)容器中液體的重力( ) A.相等 B.GA>GC>GB C. GA>GB>GC (2)三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力( ) A. 相等 B. FA>FC>FB C. FA- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體的壓強(qiáng)學(xué)案 新版新人教版 2019 年春八 年級(jí) 物理 下冊(cè) 第九 液體 壓強(qiáng) 新版 新人
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3378508.html