三年級(jí)音樂上冊(cè) 第6課 杜鵑圓舞曲課件2 花城版.ppt
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,,,,,學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過欣賞,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂教學(xué)活動(dòng)。2通過欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂,掌握?qǐng)A舞曲的特點(diǎn),感受樂曲的不同情趣,擴(kuò)展音樂的認(rèn)知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力,有感情演唱歌曲的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。,,,學(xué)習(xí)重難點(diǎn):通過欣賞,引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)拍、音色、速度等音樂手段在表現(xiàn)音樂情緒中的作用。,杜鵑,,,,長(zhǎng)笛是現(xiàn)代管弦樂和室內(nèi)樂中主要的高音旋律樂器。外型為一根開有數(shù)個(gè)音孔的圓柱型長(zhǎng)管,長(zhǎng)笛的音色就比較明亮寬廣,,,,,杜鵑圓舞曲,板書設(shè)計(jì):,《杜鵑圓舞曲》節(jié)拍、音色、速度,教學(xué)反思:,在課堂上,我首先是讓孩子們完整地聆聽;其次是分段細(xì)聽,并在欣賞每一樂段的過程中加入一些簡(jiǎn)單的參與,加深學(xué)生對(duì)音樂的印象;最后在完整聽并能總結(jié)出圓舞曲的特點(diǎn),學(xué)生基本能夠把握。我認(rèn)為,在課堂中只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能感受樂曲不同的情緒以及舞曲輕快活潑的特點(diǎn)。整節(jié)課上下來,我感覺,學(xué)生的積極性非常高,而且思維十分活躍,學(xué)生在聽、想、舞中感悟了春天,找到了春天的美。通過這三段式聆聽教學(xué),學(xué)生在循序漸進(jìn)中進(jìn)入了音樂的美麗殿堂。這節(jié)課,雖然有很多不足,但是基本思路與環(huán)節(jié)還是比較正確的,有人說,在孩子欣賞的時(shí)候,我們不能去打擾他們,不要加上語(yǔ)言的描述,應(yīng)該給他們想象的空間,可是,他們真的能隨著音樂的高低變化想象到杜鵑飛上飛下的情景嗎?我不知道。我只是覺得,既然要讓學(xué)生感受到,偶爾加上語(yǔ)言輔助孩子引導(dǎo)他們?nèi)バ蕾p,也未嘗不可吧!,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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