2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)Talk about good friends Topic2 Come and meet my family教案 仁愛版.doc
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2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)Talk about good friends Topic2 e and meet my family教案 仁愛版學(xué)習(xí)目標(biāo)本話題要求:1)掌握職業(yè)名詞,學(xué)會(huì)談?wù)摴ぷ鳎ぷ鲌?chǎng)所。2)學(xué)會(huì)招呼客人,介紹家庭成員。3) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)。1 語(yǔ)言技能1) 觀察字母組合er,ea,部分輔音字母p,b,t等的發(fā)音。 2) 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的發(fā)音。3)識(shí)別各種句式。4) 正確地朗讀短文。2.重要詞匯2) 職業(yè)名詞。如: farmer, worker ect2)。如:aunt, cousin, daughter, grandfather, son, wife etc3) e in, at home, have a seat, glad, work, hospital, job, look after, love, family tree3.語(yǔ)言結(jié)構(gòu)1)-What does .do.? -Hes/shes a2)-Where does he work? -He works in a.3) Whos the young man in green?- Hes .4.語(yǔ)法知識(shí)1) 一般現(xiàn)在時(shí)。有關(guān)職業(yè),由what /where引導(dǎo)的特殊疑問句及其回答。2) 動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成:其 規(guī)則與名詞的復(fù)數(shù)的構(gòu)成一樣。A: 一般情況下,在動(dòng)詞尾后加s, 如;Work-works look -looks like-likes B: 以s, x, ch,sh,o為詞尾的單詞,第三人稱單數(shù)加“es” ,如:teach-teaches go-goes guess-guessesC: 元音字母+y,直接加-s 如: Buy-buysD: 輔音字母+y,把y改為i,加es, 如:Study-studies文化意識(shí)在英國(guó), 家庭成員常由以為夫婦和談們的一個(gè)或幾個(gè)未成年子女構(gòu)成。他們住在同一棟房子里。 也有人住在城鎮(zhèn)的公寓大樓里。 每月為自己的房子付租金。英美等國(guó)的人們對(duì)家庭的眷戀之情較深,對(duì)家庭成員的感情較深,講究彼此尊重;但子女直呼父母的姓名并不是不禮貌的事情。漢語(yǔ)中家庭成員的稱謂很細(xì),不同的身份有不同的稱呼。但在英語(yǔ)中,家庭成員的稱謂分的較粗,一個(gè)稱謂可以表示多個(gè)身份,:如:brother兄,弟; sister姐,妹; uncle:叔,伯,舅舅; aunt姨,姑,伯母; cousin堂兄,弟,姐,妹; 表兄,弟; nephew侄子,外甥; niece侄女,外甥女; mother in-law岳母,婆婆; sisterinlaw嫂子,弟媳; sonin-law女婿.學(xué)習(xí)方略方略點(diǎn)悟 1. 學(xué)以致用:向朋友或同學(xué)介紹自己家庭情況,信息交流,鞏固所學(xué),加強(qiáng)口語(yǔ)交際能力。2. 鞏固所學(xué): 鞏固一般現(xiàn)在時(shí)導(dǎo)學(xué)點(diǎn)撥1. I am home. 我回來了. be home 回家 2. e in and make yourselves at home請(qǐng)進(jìn),隨便點(diǎn).這是個(gè)祈使句,表示命令或請(qǐng)求,建議等我們學(xué)過的有:Sit down,please; Lets go shopping.3. What a nice place! 多好的地方呀!也可說4. What does your mother do?你母親是干什么的?What do/does+主語(yǔ)+do?詢問職業(yè)的句型;同義句: what be+主語(yǔ)? 如:What does your father do?=What is your father? =Whats your fathers job?5. My parents are both office workers. 我父母雙親都是職員。both“兩個(gè)人都”情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞之后,行為動(dòng)詞前;如 :They are both farmers. They both work on a farm.他們兩個(gè)是教師。All“三人或三人以上都”注意區(qū)別:如:They are both teachers. 他們都是教師。(總數(shù)為兩個(gè)人)They are all teachers. 他們都是教師。(三人或三人以上)We both like English我們都喜歡英語(yǔ).(總數(shù)為兩個(gè)人)We all like English. 我們都喜歡英語(yǔ). (總數(shù)不確定)6. There are five people in my family.我家有五口人。1)There be”有“;如: There is a bike under the tree.有一輛單車在樹下。2) people意為:人,人們 ,復(fù)數(shù)名詞.7. She teaches in a high school 中學(xué) high school teaches teach8. look after照看,照料。類似的短語(yǔ)有:look like .look at, look the same9. at home在家,類似的表達(dá): at school在學(xué)校 at work 在上班10. have a look看一看,瞧一瞧.口語(yǔ)表達(dá).11. a photo of .的相片.也可說:a picture of.12. my fathers brother 我爸爸的兄弟所有格表達(dá)形式,構(gòu)成在名詞后加“ s “,意思是“的”。 如:my classmates bag Jims grandfather“ s “通常用于有生命的,而無(wú)生命的常用結(jié)構(gòu)of; 如:a photo of my family一張全家福 the face of the clock 鐘面 a map of China一張中國(guó)地圖注意: 當(dāng)名詞后已有s,所有格 只加“ ”如: 我父母的相片 my parents piccture同學(xué)們的單車 the students bikes13. on the sofa在沙發(fā)上- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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