2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 1.2 關(guān)心社會發(fā)展》學(xué)案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 1.2 關(guān)心社會發(fā)展》學(xué)案 蘇教版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]理解個人與社會的關(guān)系;懂得關(guān)心社會的意義;培養(yǎng)關(guān)心社會、參與社會的實踐能力。 [預(yù)習(xí)要求] 1、人類社會是以 為基礎(chǔ),由 結(jié)合在一起的人類生活的共同體。 2、人們的生存和發(fā)展總是離不開社會所提供的種種條件,總要受到一定的 和 的制約。 3、社會是由 組成的社會,人們的 、 等活動推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展,任何社會的存在和發(fā)展,都是人們 的結(jié)果。 4、我們每個人都應(yīng)該努力為社會創(chuàng)造 和 ,促進(jìn)社會 、 發(fā)展。 5、作為青少年學(xué)生,關(guān)心社會、了解社會,可以從關(guān)心 做起。 6、我們平時通過 、 、 、 等途徑,經(jīng)常了解國內(nèi)外時事新聞,了解黨和國家的一些重大方針政策。 7、關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)心祖國建設(shè),不僅是 的重要表現(xiàn),也是 的迫切要求。 [鞏固訓(xùn)練] 選擇題: ( )1、在法國南部深山里發(fā)現(xiàn)的野童,其生活習(xí)性與動物無異。被解救后即使對其進(jìn)行忖門訓(xùn)練,依然難以過上正常人的生活,這主要說明 A、個人離不開社會 ?。?、社會離不開個人 C、野童智力水平較低 ?。?、野童成長環(huán)境不好 ( )2、中學(xué)生參與社會生活的形式很多。以下形式中不恰當(dāng)?shù)氖? A、參加社會公益活動 ?。隆⒓由鐣{(diào)查 C、整天上網(wǎng)聊天 D、收看新聞聯(lián)播節(jié)目 ( ?。?、我們青少年學(xué)生關(guān)心社會,更重要的是 A、了解社會的變化發(fā)展 B、關(guān)注時事政治 C、明確作為社會成員和國家公民的職責(zé)和義務(wù) D、正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系 ( ?。?、我們年齡還小,但也要關(guān)心社會、了解社會,這是因為 ①我們青少年學(xué)生既是家庭中的一員,也是社會中的一員。 ②我們的學(xué)習(xí)、生活和成長,都與社會環(huán)境、社會變化密切相關(guān)。 ③青少年關(guān)心社會可以從關(guān)注時事政治做起 ④積極關(guān)心社會的變化發(fā)展,是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì) ?。?、①②③④ ?。隆ⅱ冖邰堋 。?、③④ D、①②④ 5、下列關(guān)于個人與社會的關(guān)系,說法正確的有 ①個人是社會中的人,個人不可能離開社會而存在 ②人的全面發(fā)展,是與社會的全面進(jìn)步密不可分的。 ③社會是由個人組成的,社會的發(fā)展離不開個人的發(fā)展 ④物質(zhì)生產(chǎn)活動是人類社會存在的基礎(chǔ) ?。?、①②③ ?。隆ⅱ冖邰堋 。?、①②③④ ?。摹ⅱ佗冖? 二、簡析題 初中生小明有關(guān)注時事的習(xí)慣。下面是小明搜集到一份鹽城地方時政: xx年鹽城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況統(tǒng)計表 項目 金額 比xx年增長 地區(qū)生產(chǎn)總值 突破1600 億元 85倍 城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 老派15862元 62.7倍 農(nóng)民人均收入 6790元 47.2倍 1、上表說明了什么? 2、你認(rèn)為小明關(guān)注時事的習(xí)慣對他有哪些益處?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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