2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《第一單元 第2課第1框 中華文化博大精深》教學(xué)案2 新人教版.doc

《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《第一單元 第2課第1框 中華文化博大精深》教學(xué)案2 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《第一單元 第2課第1框 中華文化博大精深》教學(xué)案2 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《第一單元 第2課第1框 中華文化博大精深》教學(xué)案2 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識(shí)與能力目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)中華文化對(duì)世界文化的杰出貢獻(xiàn)；積極承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族自豪感、責(zé)任心。 重點(diǎn)、難點(diǎn)： 積極承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任。 【教學(xué)方法和手段】 例證法、講解法、討論法 備課組二次備課記錄 教學(xué)過程： 二、中華文化知多少（板書） 1、中華文化的來源——社會(huì)實(shí)踐（板書） 中華文化是中國(guó)人民在改造自然、改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中共同創(chuàng)造的。 2、中華文化的特點(diǎn)：（板書） 歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是世界文化寶庫中的瑰寶，是人類文明的重要組成部分。 課堂感悟：下面是反映中華文化的幾幅圖片，請(qǐng)寫出它們的名稱及文化內(nèi)涵。 點(diǎn)撥：主要讓學(xué)生自己來感悟了解，老師做適當(dāng)?shù)奶崾尽母形蛑畜w會(huì)文化的特點(diǎn)。 孔子：前551——前479，名丘，字仲尼，春秋末期思想家，政治家，教育家，儒家學(xué)說的創(chuàng)始人，曾修《詩》《書》，定《禮》《樂》，序《周易》，做《春秋》。30歲時(shí)成為一名有名氣的學(xué)者。其核心思想是“仁”，他把“仁”作為行業(yè)的規(guī)范和目的，主張統(tǒng)治者對(duì)人民“道之以德，齊之以禮”，希望社會(huì)重新回歸“大同”的理想社會(huì)。 京劇臉譜：一種特殊的化裝方法。紅色表示忠勇義烈，黑色表示剛烈、正直，勇猛，黃色表示兇狠殘暴，藍(lán)色或綠色表示粗豪暴躁，白色表示奸臣，壞人。 長(zhǎng)城、敦煌石窟、編鐘 算盤：在計(jì)算連續(xù)的多位數(shù)加減法時(shí)，比計(jì)算機(jī)的速度還要快。 地動(dòng)儀、武術(shù) 帶領(lǐng)學(xué)生閱讀書本20頁內(nèi)容，加深體會(huì)中華文化的博大精深。 3、中華文化對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)（板書） 中華文化在古代長(zhǎng)期的發(fā)展中，始終走在世界的前列，它所產(chǎn)生的各種不同形式的文化都為世界文化發(fā)展的豐富和發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，我國(guó)的四大發(fā)明為世界的繁榮和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)連外國(guó)的有識(shí)之士也不否認(rèn)。 在我國(guó)的長(zhǎng)期發(fā)展中，有很多凝結(jié)著中華文化特點(diǎn)的自然景觀和認(rèn)為景觀交相輝映，異彩分呈，它們已經(jīng)成為世界人民的寶貴財(cái)富，對(duì)于這些財(cái)富，我們加以保護(hù)。 4、為弘揚(yáng)中華民族文化貢獻(xiàn)自己的力量（板書） （1）承擔(dān)保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任（板書） 作業(yè)：如何保護(hù)文化遺產(chǎn)呢？ 請(qǐng)列舉你所知道的我們本地的文化遺產(chǎn)，并提出保護(hù)的建議和意見。 國(guó)家怎么辦？當(dāng)?shù)卣趺崔k？我們個(gè)人應(yīng)該怎么辦？ （2）促進(jìn)交流，共同發(fā)展 中華文化在與世界文化的交流中，將會(huì)成為具有全球意義的文化資源，為世界文化的豐富和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。同時(shí)，中華文化也將在與世界文化的交融中，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富和發(fā)展。 布置作業(yè) 教學(xué)反思：