2019-2020年九年級化學(xué)全冊 6.2.1 溶液組成的表示教案 (新版)滬教版.doc
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2019-2020年九年級化學(xué)全冊 6.2.1 溶液組成的表示教案 (新版)滬教版 課題 6.2.1溶液組成的表示 教學(xué)時間 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生認(rèn)識溶液組成,知道溶質(zhì)、溶劑的概念。 2.使學(xué)生認(rèn)識溶液的名稱,能根據(jù)溶液的名稱說出溶質(zhì)、溶劑。 3.使學(xué)生知道溶液的質(zhì)量、體積、密度之間的關(guān)系 教學(xué)重點 認(rèn)識溶液組成說出溶質(zhì)、溶劑 教學(xué)難點 認(rèn)識溶液組成說出溶質(zhì)、溶劑 教學(xué)方法 討論 比較 歸納 教學(xué)媒體 ① 少量面粉加入水中振蕩后的液體② 澄清石灰水中通入適量的二氧化碳 ③生理鹽水④ 稀鹽酸 ⑤ 稀硫酸⑥ 冰溶于水⑦ 澄清的海水 ⑧ 液態(tài)氧 ⑨ 啤酒 【新知導(dǎo)學(xué)】: 溶液是 物,食鹽水是 和 的混合物,所有的溶液都是由 和 組成的。被溶解的物質(zhì)叫 ,溶解溶質(zhì)的物質(zhì)叫做 ,在食鹽水溶液中, 是溶質(zhì), 是溶劑。 二、合作、研討與點撥 活動一、溶液的組成 1.分別指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑 溶液 溶質(zhì) 溶劑 蔗糖水 氯化鈉溶液 澄清石灰水 稀鹽酸 稀硫酸 碘酒 滴入幾滴植物油的汽油 體積分?jǐn)?shù)為70%消毒酒精 歸納: (1)溶質(zhì)的狀態(tài)可以是 、 、 ,溶劑狀態(tài)一般是 ,最常見的溶劑是 。 (2)溶質(zhì)可以有 種,溶劑只有 種。當(dāng)固體、氣體溶于液體時,固體、氣體為溶質(zhì),液體為溶劑;當(dāng)兩種液體相互溶解時,把量多的物質(zhì)叫溶劑,量少的物質(zhì)為溶質(zhì);如果有水,不管量多量少,水是溶劑,另一種物質(zhì)為溶質(zhì)。 活動二、溶液的命名:溶質(zhì)的溶劑溶液,如果沒有說明溶劑的名稱,則溶劑為水 (1)硫酸銅溶于水得到 溶液,簡稱為 (2)酒精溶于水得到 溶液,簡稱為 (3)碘溶于酒精得到 溶液,簡稱為 (4)白磷溶于二硫化碳中,得到 溶液,氯化氫溶于水中,得到 溶液,俗稱 。 活動三、溶液的質(zhì)量和體積 1.溶液的質(zhì)量= + 溶液的體積≠ + ,為什么? 溶液的質(zhì)量===溶液的體積 當(dāng)溶質(zhì)和溶劑混合混合后,討論下列有關(guān)量的關(guān)系? ①.10克NaCl完全溶解在100克水中所得溶液質(zhì)量 110克食鹽水; ②.10ml酒精和10ml水混合后所得溶液體積 20ml的酒精溶液; ③.某食鹽水的密度為1.04克/毫升,現(xiàn)取50毫升的該食鹽水,則該溶液的質(zhì)量 克。 三、總結(jié)、反思與提升 (總結(jié))1、溶液的命名:溶質(zhì)的溶劑溶液 2、溶 液 質(zhì) 量= 3、溶 液 質(zhì) 量= + 溶液的體積≠ + , (反思)1、氧化鈣放入水中,溶質(zhì)是什么?為什么?還有什么現(xiàn)象?(氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣微溶于水) 2、硫酸銅晶體俗稱膽礬、藍(lán)礬,化學(xué)式是CuSO4?5H2O,硫酸銅晶體溶于水形成的溶液,溶質(zhì)是 。 3、鐵和硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng)后,得到的溶液中溶質(zhì)是 ; 一定質(zhì)量的鐵與過量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,得到的溶液中溶質(zhì)是 。 (提升)兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后所得的溶液,溶質(zhì)是 。 四、自檢、反饋與鞏固 【課堂作業(yè)】 【課堂反饋】完成導(dǎo)學(xué)案達(dá)標(biāo)檢測部分 【作業(yè)布置】導(dǎo)學(xué)案課后訓(xùn)練部分 【板書設(shè)計】 【教學(xué)反思】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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