基層領導干部的素質修養(yǎng)PPT課件(可編輯)
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基層領導 干部的素質修養(yǎng),.,1,素質修養(yǎng),正常的人都具有基本的素質 優(yōu)秀的人具有高出一般人的素質 特殊行業(yè)的人具一般人不具有的特殊的素質 擔任不同社會角色的人具有不同的素質 管理者、領導人具有比一般人更高的素質,.,2,,領導與管理,管理 過程 注重制度,一絲不茍 用制度規(guī)范人的行為 將經驗上升為理論的科學管理。 管理重在維持秩序(守成) 管理強調創(chuàng)新,重視事物的條理性 追求效率先行 管理者手里所拿硬尺子,領導 方向 注重協商,靈活權變 用愿景激發(fā)人的行為 將理論的科學管理上升為領導 領導重在推動變革(激進) 領導強調創(chuàng)新,重視激勵和鼓舞 倡導人本思想 領導者手里拿軟尺子,素質修養(yǎng),.,3,,,,,基層,,上級(信任)——匯報、溝通、協調,平級(支持)—互助、協作,,,下級(擁護)——順利完成目標,公關素質,,提升,有理想有抱負有文才 政治理論水平高 政治敏銳力強,,,,坐穩(wěn),廉潔自律,,真心追隨——用魅力去感召心靈 勤奮工作——用愿景去激勵行為 心情舒暢——用誠信去滿足愿望 開展競賽——用情感去影響熱情 成長提高——用技術去帶動學習 大膽創(chuàng)新——用果敢去鼓舞斗志 用無畏去承擔后果,政治文化素質,道德素質,,,管理素質 業(yè)務素質 心理素質,,刮目相看 交口稱贊,公正無私 率先垂范 自信沉穩(wěn) 寬容大度,,,思想素質 心理素質,,,,,,輕松愉快——良好的心態(tài)、美好的形象,.,4,素質修養(yǎng),基層領導干部 既是領導者又是管理者 因而 基層領導干部具有 更高的素質和更深的修養(yǎng),.,5,素質修養(yǎng),一、何為素質?能力?修養(yǎng)? 二、基層領導干部應具備怎樣的素質? 三、領導干部自身的素質問題不容忽視 四、領導干部應如何加強自身的素質修養(yǎng)?,.,6,素質修養(yǎng),一、何為素質? 能力? 修養(yǎng)?,.,7,素,就本意而言是“原來的”、“本來的”意思;質,則是“固有”、“應有”之意。素質的基本含義為“事物本身所具有的固有屬性”,但因素質內涵的豐富演變,對素質的定義是仁者見仁、智者見智。,(一)什么是素質?,素質修養(yǎng),.,8,素質修養(yǎng),素質是指公民或某種專門人才的所具有的品質。 素質是人的品格、氣質、修養(yǎng)、風度的綜合水平。 素質是在人的先天生理機能(主要是腦)的基礎上,經過后天學習和實踐,由知識內化而形成的相對穩(wěn)定的內在的心理品質。,.,9,,素質修養(yǎng),,,素質是人在從事活動前所具有的,內在的,基本的,較為穩(wěn)定的那些先天的自然性與后天的社會性的“綜合品質”。,.,10,素質就象一棵樹,依靠樹根吸取營養(yǎng)(學習)長成粗壯的樹干(素質),又衍生出許許多多的繁枝茂葉(素質能力和修養(yǎng))。,,,內化成素質,,素質的外在表現,,,,知識,技能,品質,.,11,素質修養(yǎng),(二)什么是能力? 能力是指某一主體辦某件事或開展某項活動,并使其獲得成效所需要具備的素質和本領。它是在運用智力、知識、技能的過程中,經過反復訓練才獲得的。,.,12,素質修養(yǎng),,? 素質 = 能力,.,13,素質修養(yǎng),素質是內在的,能力是外在的。 素質是能力形成的自然前提,能力是素質的外在表現。 要把素質提升為能力,還需要在環(huán)境和教育的影響下,通過個人反復的修養(yǎng)、磨練才能實現。 制約能力發(fā)展的條件,有兩個方面:素質;環(huán)境、教育和實踐活動。,.,14,,素質修養(yǎng),修養(yǎng)是指人們經過學習、鍛煉和培養(yǎng),在理論、知識、藝術、思想道德、品質品格和精神境界等方面達到了的一定水平。,(三)什么是修養(yǎng)?,.,15,什么是修養(yǎng)?,將好的素質按相對完美的標準為自己勾劃一個既符合自身愿望,又符合公眾欣賞品位的模擬形象,并嚴格按照模擬形象的標準去要求自己、陶冶自己、通過修身、養(yǎng)性、磨練,逐步改變和彌補自身品行的缺陷,促進自己境界不斷超越的過程 。,素質修養(yǎng),.,16,素質修養(yǎng),修:修煉、磨練、陶冶 養(yǎng):培育、培養(yǎng)、鑄就,修養(yǎng),名詞——表現出來的一定的水平,動詞——,,,.,17,領導干部的素質和修養(yǎng),是指領導干部在思想、作風、品質、等方面,經過長期學習和鍛煉而形成的穩(wěn)定的,且達到較高水平的,在領導工作中經常起作用的內在要素的總和。,(四)什么是領導干部的素質和修養(yǎng)?,素質修養(yǎng),.,18,,,素質修養(yǎng),營造領導干部的兩把寶劍 ——“素質”與“修養(yǎng)”,營造優(yōu)秀基層領導干部的途徑 是——提高素質與加強與修養(yǎng),.,19,素質修養(yǎng),二、領導干部應具備怎樣的素質?,.,20,素質修養(yǎng),(一)政治素質 (核心),具有履行職責所需的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平,認真實踐“三個代表”重要思想,帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅持講學習、講政治、講正氣,經得起各種風浪的考驗。,.,21,,,政治素質,鮮明的政治觀點,堅定的政治立場,堅定的政治信仰,正確的政治方向,高尚的政治品質,,,,學習,鍛煉,培育,,外露的表現,.,22,素質修養(yǎng),正確的政治方向——高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為實現推進現代化建設,完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務而奮斗。 堅定的政治立場——一切相信群眾,一切依靠群眾,一切為了群眾的利益。 鮮明的政治觀點——堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新。 高尚的政治品質——忠誠黨的事業(yè),維護黨的領導,堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,立志改革開放,獻身現代化事業(yè)。 堅定的政治信仰——具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念。,領導干部必須具備的政治素質,.,23,要以黨的政治理論為行動先導; 要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀; 要“在其位”、“謀其職”、“盡其責”; 要樹立全心全意為人民服務的觀念; 要“為官一任,造福一方”。,如何提高領導干部的政治素質?,素質修養(yǎng),.,24,素質修養(yǎng),是必備的基本素質之一,是領導干部成熟與否的重要標志,是領導干部的靈魂,對實現領導職能起著關鍵的作用。,(二)思想素質(靈魂),.,25,,,思想素質,思想作風,理論水平,思想品質,,,,學習,領悟,培養(yǎng),.,26,素質修養(yǎng),,領導干部必須具備的思想素質,理論水平——有較高的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的理論水平。 思想作風——理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評。解放思想、實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新。民主作風,有全局觀念,團結同志。 思想品質——樹立共產主義遠大理想,堅定特色社會主義信念,堅決執(zhí)行黨的路線和各項方針和政策,立志改革開放,獻身現代化建設,艱苦創(chuàng)業(yè),樹立正確的政績觀。,.,27,“懶惰平庸自由型”干部的思想表現,無功也無過,平庸不犯錯; 平平安安占位子,舒舒服服拿票子,忙忙碌碌裝樣子,疲疲塌塌混日子; 啥都不干,難找缺陷;不做事情,不擔風險,組織考核,沒有缺點; 上有政策,下有對策;你吹你的號,我唱我的調;,素質修養(yǎng),.,28,加強政治理論學習是基礎。 注重世界觀改造是根本途徑。 堅持黨性修養(yǎng)是必然要求。 自覺躬行體驗是重要方法。,如何提高領導干部的思想素質?,素質修養(yǎng),.,29,有追求,想干事,不懶惰 愿奮進,敢干事,不懦弱 能創(chuàng)業(yè),會敢事,不平庸 求實效,干成事,不口號 善團結,好共事,不狹隘,如何提高領導干部的思想素質?,素質修養(yǎng),.,30,素質修養(yǎng),(三)道德素質(關鍵),領導干部的道德素質是在領導活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領導活動職業(yè)道德的素質。,.,31,,,道德素質,,謙虛謹慎的態(tài)度,廉潔自律的形象,無私奉獻的精神,寬以待人的修養(yǎng),率先垂范的作用,自省,自勵,學習,.,32,素質修養(yǎng),領導干部必須具備的道德素質 團結協作的胸懷,寬以待人的修養(yǎng) 謙虛謹慎的態(tài)度,率先垂范的作用 廉潔自律的形象,無私奉獻的精神 “自重、自省、自警、自勵”的習慣 “慎初、慎隱、慎微、慎獨”的境界,.,33,素質修養(yǎng),自重——尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,時刻注意自己的言行,在任何情況下都不悖于黨和人民的根本利益。 自省——經常不斷地反省自己,是否為物欲所動,是否為私欲所惑,是否為美色所迷,是否為權勢所撼;政治立場是否堅定,政治方向是否明確,政治觀點是否鮮明,政治理想是否牢固,政治頭腦是否敏銳。 自警——時常警示和告誡自己,在私利面前別伸手,在美色面前別動心,在權勢面前別貪婪,在困難面前別畏縮,在榮譽面前別自滿,在群眾面前別裝腔,在工作面前別推諉。 自勵——經常用遠大理想、高尚品德、優(yōu)秀楷模來激勵自己,培養(yǎng)自己的浩然正氣。,.,34,慎 獨,“慎獨”一詞,出自《中庸》:“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也?!奔慈嗽讵毦犹帟r,別人看不到的情況下,也能潔身自好,問心無愧。,素質修養(yǎng),.,35,,,.,36,,月白清風夜半時,扁舟相送故遲遲; 感君相送還君贈,不畏人知畏己知。,,.,37,“慎獨”要從小節(jié)處下功夫: “ 輕者重之端,小者大之源。” “ 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之?!薄? “ 積小節(jié)而成偉大?!?素質修養(yǎng),.,38,“慎初”、“慎隱”、“慎微”,“慎初”:就是面對不義之財,要果斷拒絕“第一次”。 “慎隱”:就是在任何時候、任何情況下,都要注意自己的形象,不說與身份不符的話,不做與身份不符的事。 “慎微”:就是從微小處嚴起,克服小節(jié)無害的心理,不要因為事情小而放縱自己,謹防積小惡而成大惡。,素質修養(yǎng),.,39,(1)嚴于自我解剖 (2)樂于見賢思齊 (3)重于“慎獨”自律 (4)時刻注意“四自” (5)見微知著,防患于未然,如何提高領導干部的道德素質?,素質修養(yǎng),.,40,,素質修養(yǎng),見微知著,防患于未然,煮青蛙的故事,“溫水效應” 、“小節(jié)無害”的心理,讓他們慢慢放松自我約束,在“溫水”中越陷越深,難以自拔。,.,41,新時期的領導干部應具有的道德品質,勤奮好學、學以致用;心系群眾、服務人民 真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約 顧全大局、令行禁止;發(fā)揚民主、團結共事 秉公用權、廉潔從政;生活正派、情趣健康 ——胡錦濤倡導的八個方面的良好風,素質修養(yǎng),.,42,素質修養(yǎng),(四)文化素質(條件),領導者的知識素質是構成領導活動中不可缺少的因素。領導干部應該是復合型人才。,.,43,,,文化素質,,專業(yè)知識,管理知識,文化底蘊,科學文化知識,學習,積累,實踐,.,44,深厚的政治理論知識 精深的專業(yè)業(yè)務知識 嫻熟的領導專業(yè)知識 廣博的科學文化知識,領導干部必備的文化素質,素質修養(yǎng),.,45,素質修養(yǎng),領導有效性理論—— 領導的有效性=F(領導者+被領導者+環(huán)境) 領導特質理論—— 偉人理論,認為領導人的智慧,個性是與眾不同的。 領導行為理論—— 管理方格論(關心生產還是關心人),管理系統(tǒng)理論(專制性還是民主性)。 權變理論—— 認為領導方法要根據組織所處的內外部環(huán)境而隨機應變。 新領導理論——變革理論,魅力理論,替代理論,修煉理論。 《第五項修煉》提出:自我超越、改善心智模式,建立共同愿景、團體學習、系統(tǒng)思考。,西方領導學理論,.,46,如何提高領導干部的文化素質?,學習!學習!再學習! 樹立終身學習的觀念,把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。,素質修養(yǎng),.,47,各級領導干部必須明白,現在社會各個方面的發(fā)展日新月異,人民群眾的實踐創(chuàng)造豐富多彩,不學習、不堅持學習、不刻苦學習,勢必會落伍,勢必難以勝任我們所肩負的重大職責,要做合格的領導者和管理者,必須大力加強學習,努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實自己。 ——胡錦濤,素質修養(yǎng),.,48,素質修養(yǎng),讀詩使人聰慧, 讀史使人明智,演算使人精密, 道德使人高尚,邏輯使人善辯。 ——英國思想家培根,.,49,素質修養(yǎng),“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。” ——魯迅,不進則退、不變則滯、不學則汰,.,50,“讀書是學習,使用也是學習,而且還是更重要的學習” ——毛澤東,“與有肝膽人共事, 從無字句處讀書” ——周恩來,素質修養(yǎng),.,51,(五)心理素質(保證),是指人在感知、思維、情感和意志等多方面品質上的修養(yǎng)和能力。,素質修養(yǎng),.,52,素質修養(yǎng),領導干部的心理素質,領導者的心理素質是其在領導活動中所呈現出來的心理現象的特點和個性,直接關系到領導者的領導水平和領導能力的發(fā)揮,影響到組織目標的實現。,.,53,,,心理素質,,,堅定的信心,堅強的意志,果斷的性格,自我的掌控,寬闊的胸懷,習慣,氣質,性格,.,54,素質修養(yǎng),信心堅定、意志頑強、毅力堅強 自我克制、情緒穩(wěn)定、胸懷寬廣 性格果斷、胸懷寬廣、行為協調 能克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見,領導干部必須具備的心理素質(個性特征),.,55,在知識經濟時代,領導干部應具備的心理素質,1、敏銳的信息觀念 2、強烈的競爭意識 3、創(chuàng)新精神 4、有效的時間觀念 5、寬容大度的胸懷 6、執(zhí)著的求知欲 7、堅韌不拔的意志 8、穩(wěn)定而樂觀的情緒,.,56,健全的心理素質的標準(心理現象),情緒穩(wěn)定——不隨便發(fā)火 意志堅強——不害怕挫折 胸襟開闊——能容事容人 行為協調——不口是心非 反應適度——不反應遲鈍 關系和諧——無矛盾重重 見賢思齊——不嫉賢妒能,素質修養(yǎng),.,57,如何提高領導干部的心理素質?,正確認識自我——別太執(zhí)著 正確認識社會——別太較真 寬容大度胸懷——容人容事 清澈透明心跡——明明白白 經常自我調試——緩解壓力,素質修養(yǎng),.,58,三、領導干部自身的素質問題不容忽視,素質修養(yǎng),.,59,1、權力濫用,,,,貪贓枉法,獨斷專行,,,,,,錢權交易 權色交易,.,60,匿名賬戶五十三個,共有金額近三億元。風流腐化,有情婦十一名。判刑18 年。,“陳良宇案不再是一場象征性和警示性的戰(zhàn)事,而是一場順理成章的反腐攻堅;不再是一種懲一儆百的“典型”,也不再是一種見好就收的“示范”,而是一場決定中國反腐敗事業(yè)成敗的歷史性對決。”,.,61,國家藥監(jiān)局原局長鄭筱萸以受賄罪(649萬元)、玩忽職守罪被判處死刑。(已執(zhí)行),.,62,曹文莊犯受賄罪、玩忽職守罪被判處死刑緩期兩年執(zhí)行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。出任國家藥監(jiān)局藥品注冊司司長,在全國17.2萬個藥品批準文號中,有15萬個是曹文莊上任后辦理的。,.,63,國家藥品監(jiān)督局醫(yī)療器械司前司長郝和平被北京市高院判處15年有期徒刑。,.,64,一年上交利稅200多億,每月開銷4萬還算多嗎?,.,65,,權力濫用現象產生的原因,思想認識根源,管理監(jiān)督機制根源,,,“主觀主義”意識 “個人主義”意識 “官本位”泛濫,缺少行政法規(guī) 無章可循 監(jiān)督機制不鍵全,,.,66,.,67,,,,,表現,2、道德失范,驕奢淫逸,鋪張浪費 腐化墮落,官氣實足架子連天,,,,.,68,原天津市政協主席宋平順腐化墮落(畏罪自殺),.,69,安徽原省委副書記王昭耀,安徽省宣城市原市委副書記楊楓,.,70,貪官多與風流腐化有關,.,71,.,72,山西省沁水縣端氏鎮(zhèn)政府辦公大樓,山西省沁水縣端氏鎮(zhèn)中山嶺村小學,.,73,山西省忻州煤礦安全監(jiān)察局僅有10名工作人員,卻有四五十間帶衛(wèi)生間的超大面積的辦公室,有36套超大面積住房。,.,74,濮陽縣委縣政府綜合辦公大樓落成已有兩年多,至今仍欠100多萬元的工程款,一片片漂亮的干部別墅樓 最小的281平,最大的600平,.,75,江津市幾江街道辦事處“國內第一豪華街道辦事處”,重慶市萬州天城交通局僅有12名在職職工,卻建起兩棟建筑面積7000平方米的“歐式”風格辦公樓。,.,76,,鎮(zhèn)政府搬家,興師動眾擺闊氣,勞民傷財傷民心。,.,77,縣委書記讓別人打傘擺的什么譜?,.,78,總理自己打傘哪有什么譜?,.,79,丈夫為妻子打傘是天職,.,80,兒童為成人打傘是關愛?,.,81,.,82,道德失范產生的原因: 喪失了共產主義的崇高理想 丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) 忘記了立黨為公的黨性原則,蘇霍姆林斯基:如果一個人的頭上缺少一顆指路明星——理想,那他的生活將會是醉生夢死的。,,,,.,83,,,,,3、心理失調,嫉妒,虛榮,狹隘,羞愧、怨恨憤怒的情緒,氣量狹窄,排斥異己,面子工程,“政績”工程,,,,荀子:“士有妒友,則賢交不清,君有妒臣,則賢人不至?!?.,84,不能正確了解自己和接受自己,不能正確了解社會和適應社會,,,原,因,,,深感懷才不遇 憤世嫉俗 悲觀失望、抑郁自卑,知識爆炸更新 社會劇烈變革,,“從現在到21世紀中葉,沒有任何一種災難能象心理危機那樣帶給人們持續(xù)而深刻的痛苦?!?不能進行內在的自我修養(yǎng),.,85,德與才不能兼?zhèn)? 職與能不能匹配 親與賢不能公正,,用人失察的表現,,,,4、用人失察,.,86,,用人失察的原因,,“任人唯親”的錯誤思想,固定化的認知模式,,首因效應—憑第一印象選人,光環(huán)效應—以功掩過評人,月光效應—看后臺挑人,馬太效應—重視“顯”人才,武大郎開店,干部任用制度不完善,.,87,首因效應 是指在認知的過程中,由于第一印象的作用而對彼此之間認知所產生的影響. 光環(huán)效應 人們在對人認知和印象形成的過程中,傾向于依據個人的情感好惡以點概面,以偏概全。 月光效應 月亮本身不發(fā)光,但它借助太陽發(fā)出柔和的光亮,從而受到人們的喜愛仰望。 馬太效應 對已有相當知名度的人給以更多的榮譽,而對那些尚未成名的人則忽視或貶低他們的成績、才能。,,.,88,,5、 知識匱乏,,知識陳舊 知識結構不合理 理論脫離實際,馬克思:“無知總是一種缺陷”,.,89,,知識匱乏的原因,忙于完成工作任務 忙于應付各種檢查 忙于應酬各方關系,忙,.,90,四、領導干部 應如何加強自身的素質修養(yǎng),.,91,素質修養(yǎng),加強自身修養(yǎng),是領導干部面臨的首要任務; 加強自身修養(yǎng),是個人健康成長的基本規(guī)律; 加強自身修養(yǎng),是實施領導行為的必然選擇; 加強自身修養(yǎng),是事業(yè)不斷前進的迫切需要。,(一)領導干部為什么要加強自身素質修養(yǎng)?,.,92,不重視修養(yǎng)問題的“四類干部” 一是有始無終的“開頭干部”,抓工作只管開頭,不問最終的結果,典型的急功近利,虎頭蛇尾; 二是善于吹牛的“廣告干部”,行動未見聲先至,可謂一流的廣告,二流的工作,三流的成績; 三是不務正業(yè)的“吃玩干部”,吃喝玩樂樣樣精,唯有工作不上心; 四是似干非干的“混事干部”,對工作應付了事,敷衍塞責混光陰 。,.,93,有追求,想干事,不懶惰 愿奮進,敢干事,不懦弱 能創(chuàng)業(yè),會敢事,不平庸 求實效,干成事,不口號 善團結,好共事,不狹隘,素質修養(yǎng)高的領導干部,素質修養(yǎng),.,94,素質修養(yǎng),一是政治修養(yǎng),二是道德修養(yǎng) 三是能力修養(yǎng),四是作風修養(yǎng) 五是心理修養(yǎng),(二)領導干部重點要加強哪些方面的修養(yǎng)?,.,95,素質修養(yǎng),1、政治修養(yǎng)是核心 毛澤東同志早就教導過我們,“政治是統(tǒng)帥,是靈魂,政治工作是一切工作的生命線?!? 江澤民同志多次強調,“講學習、講政治、講正氣,核心是要講政治”。 胡錦濤同志指出,“在各項工作中貫穿講政治的要求,增強原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,立場堅定,旗幟鮮明,始終堅持正確的方向?!?.,96,素質修養(yǎng),2、道德修養(yǎng)是基礎 高尚的道德,是智慧之源、立身之本、立業(yè)之基。 古人云:可以一生不仕,不可一日無德。 高尚的道德修養(yǎng),表現出來的是一種非權力的影響力,一種不威而嚴、不令而行的人格魅力,一種寬宏大度、虛懷若谷的胸襟,一種言行一致、表里如一的誠信。,.,97,素質修養(yǎng),道德修養(yǎng)也包含品行修養(yǎng)。 品行是指透過言談舉止表現出的品格和德行。 品行修養(yǎng)主要通過:個性、性格、氣質、情趣、意志、儀表、交往、談吐等綜合特質來表現、反映個體的價值觀、生活態(tài)度、處事方式、心理素質、精神境界及道德情操。,.,98,素質修養(yǎng),3、能力修養(yǎng)是領導干部修養(yǎng)的關鍵 能力修養(yǎng)是領導干部修養(yǎng)的外在體現 ,面對新的形勢、新的任務、新的要求,領導干部要不辱使命,勇擔重任,就必須加強能力修養(yǎng),力爭職務高一級,本領高一籌,水平高一檔。,.,99,素質修養(yǎng),一是要有科學決策的能力 吃透上情,摸清下情,知曉外情才能做好決策。永遠不要當“三拍”干部。 二是要有組織管理的能力 搞好團結,形成核心戰(zhàn)斗力; 協調各方,創(chuàng)造工作好環(huán)境; 凝聚人心,調動群眾積極性。 三是要有知人善任的能力 識才之智,容才之量,用才之藝,“給猴子一棵樹,給老虎一座山” 四是要有善抓落實的能力 有效的執(zhí)行力,.,100,素質修養(yǎng),4、作風修養(yǎng)是領導干部修養(yǎng)的保證 特別要強調三個方面: 一是求真務實——黨的思想路線的核心內容, 二是公道正派——贏得人心的關鍵。 三是清正廉潔——位不在高,廉潔則名。 權不在大,為公則靈。 我們每一位領導干部,走到今天的崗位,都不容易,要守住廉潔關,始終保持艱苦奮斗、清正廉潔的政治本色。,.,101,素質修養(yǎng),5、心理修養(yǎng)是領導干部修養(yǎng)的補充 概括為三句話: 一是遇到好事不失態(tài),做到得意時淡然; 二是遇到挫折不沮喪,做到失意也泰然; 三是遇到委屈不動怒,做到從容而超然。,.,102,,素質修養(yǎng),(三)領導干部應如何加強自身的素質修養(yǎng)?,常修為政之德、常思貪欲之害 常棄非分之想、常懷律己之心,.,103,素質修養(yǎng),1、重操守,常修為政之德???? 孔子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!?官德正則民風淳,官德毀則民風降。各級干部要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺加強道德修養(yǎng),永葆共產黨人的高風亮節(jié)。,.,104,素質修養(yǎng),(1)以堅定的信念修德行 有一些人經不起錯誤思潮的沖擊,對社會主義、共產主義悲觀失望,產生馬克思主義“還靈不靈”,共產主義“還講不講”,社會主義“還行不行”的疑問。 領導干部的信仰,要旗幟鮮明地講,理直氣壯地講,毫不含糊地講。任何時候、任何情況下都不忘“老祖宗”、不丟“主心骨”。,.,105,素質修養(yǎng),人生如屋,信念如柱,柱折屋塌,柱堅屋固。信念坍塌,就像茫茫大海上失去航標的一葉扁舟,隨時都有觸礁沉船的危險。,.,106,素質修養(yǎng),(2)以平民的心態(tài)修德行 平民本色、老百姓立場、為老百姓辦事 人性化、平等化、民主化 官也平常心,民也平常心,.,107,素質修養(yǎng),(3)以實干的精神修德行 毛澤東同志曾告誡全黨同志要老老實實地辦事。 以實干推動發(fā)展,以實干團結干部, 以實干凝聚人心,以實干引領發(fā)展。 領導干部尤其是一把手要帶著大家干,領著大家干,引著大家干,促著大家干。,.,108,素質修養(yǎng),(4)以清廉的品格修德行 “公生明、廉生威”。 廉字當頭、廉字為真。 受賄賂,法不容,理不容,德不容。,.,109,自然、得體 風度、灑脫,(5)以美好的形象展現德行,.,110,“服裝是最好的名片”,,“服飾往往可以表現人格”,“言為心聲,形為內現”,.,111,服飾要素及要求,整潔、莊重、典雅 得體而應景 恰倒好處的協調和適中 符合身份、年齡、體型、時間、場合,.,112,男裝以西裝為正裝(顏色由淺入深 由深入淺),.,113,女裝以套裝為正裝,.,114,著裝是個人審美品位的體現,.,115,.,116,.,117,素質修養(yǎng),2、鑒古今,常思貪欲之害???? “貪欲”是人生的一大天敵,古人說,“邪生于無禁,欲生于無度”?!坝鸱偕怼?,充分體現了“貪欲”之害。無視黨紀國法,欲望無度,貪得無厭,最終必然走上毀滅自己的不歸之路。,.,118,素質修養(yǎng),(1)貪財者身敗 河北省原國稅局局長李真被判處死刑前對記者說:上帝讓你滅亡,就先讓你瘋狂。權力能得到金錢,卻買不來尊嚴和自由。濫用職權,貪婪地追求金錢,無異于一磚一磚地給自己建造監(jiān)獄。,.,119,素質修養(yǎng),(2)貪名者名裂 一些人沽名釣譽,掛空頭銜,搞假文憑,大搞形象工程,想方設法往自己臉上貼金,有的干部認為,“堤內損失堤外補”,“政治損失經濟補”,“仕途損失金錢補”,到頭來還是搬起石頭砸了自己的腳。,.,120,素質修養(yǎng),(3)貪權者權丟 他們權欲極強,跑官要官買官,溜須拍馬,極盡阿諛奉承、趨炎附勢之能事,成天想著“官升三級”,最后卻是升得越高,跌得越深。新鄉(xiāng)市原副市長尚玉和為了得到呂德彬的提攜,不惜冒天下之大不韙,替呂德彬雇兇殺人,走上不歸之路。山西省一名副省長想當省委常委,到處發(fā)信息、打電話、拉選票,結果被查處通報。,.,121,素質修養(yǎng),(4)、貪色者家散 ??? ?有了貪欲,一害己,二害家,三害人,四害國,五害黨。害己,什么都失去了;害家,家破人亡;害人,拉別人下水;害國,給國家造成重大損失;害黨,敗壞了黨的形象。 江蘇省徐州市前建設局局長趙某在看守所給自己算了“七筆賬”:一算“政治賬”,自毀前程;二算“經濟賬”,傾家蕩產;三算“名譽賬”,身敗名裂;四算“家庭賬”,夫離女散;五算“親情賬”,眾叛親離;六算“自由賬”,身陷牢籠;七算“健康賬”,身心交瘁。還可以算,算到頭來,不應該,劃不來,值不得,黨紀國法也絕不容。,.,122,素質修養(yǎng),3、安于職守,常棄非分之想 古今中外,為不愿舍棄身外之物所累而丟了性命的人不計其數。該放手就放手,該舍棄就舍棄,不該留戀的不留戀,不該得到的不企求得到。,.,123,素質修養(yǎng),嚴格要求自己 慎欲,淡泊名利,抵住誘惑。寵辱不驚,百折不撓,樂觀向上。認識自己、管住自己,最終目的是為了提高自己。,.,124,素質修養(yǎng),正確對待同志 不能對同事一個“假”字,當面說好話,背后說壞話; 不能對領導一個“捧”字,阿諛奉迎,當面吹捧; 不能對下級一個“壓”字,頤指氣使,仗勢壓人。 “互相補臺好戲連臺,互相拆臺一起垮臺” “嚴以律己,寬以待人;己所不欲,勿施于人”,.,125,素質修養(yǎng),要知足知不足 在待遇和官位上要“知足”。? 在工作上要“知不足”。 在學習和事業(yè)上要“不知足”,.,126,素質修養(yǎng),3、明法度,常懷律己之心,純潔社交圈,凈化生活圈; 規(guī)矩工作圈,管住活動圈; 做到臺上和臺下一個樣, 工作時間和業(yè)余時間一個樣, 有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個樣; 一身正氣,一塵不染,永葆本色。,.,127,素質修養(yǎng),少數同志認為自己“已到黃花落葉時”,年齡到杠、職務到期、權力到頭,開始想著“機不可失,失不再來”、“有權不用,過期作廢”,心理失衡,心態(tài)變形。 “一日得失看黃昏,一生成敗看晚節(jié)”。保持清醒的頭腦,小心謹慎地走好人生的每一個臺階,切勿讓一時糊涂壞了自己的“一世清名”。,.,128,,素質修養(yǎng),在勤于學習中加強, 在勇于實踐中養(yǎng)成, 在善于總結中提高, 在嚴于律己中升華。,(三)領導干部怎樣加強自身修養(yǎng)?,.,129,素質修養(yǎng),1、學政治理論,保持理論上的清醒,立場上的堅定,政治上的成熟。 2、學現代經濟知識,以掌握市場經濟知識,學習現代科技知識,增強駕馭市場經濟的能力。 3、學歷史知識,使人明智,以史為鏡可以明得失。 4、學本職業(yè)務知識,既能掌好舵,又能劃好槳,既是高明的指揮員,又是出色的戰(zhàn)斗員。,在勤于學習中加強,.,130,在勇于實踐中養(yǎng)成,實踐是最生動的課堂,群眾是最高明的老師,基層是最廣闊的舞臺。深入基層,貼近群眾,大膽實踐,經風雨、見世面、多磨煉,就能吸取營養(yǎng)、增長素養(yǎng)、提升修養(yǎng)。 世界上的事是干出來的,修養(yǎng)是在實踐中磨勵出來的。實踐是成就事業(yè)的磨刀石,也是提升修養(yǎng)的練兵場。任何修養(yǎng)都要在實踐中養(yǎng)成,也要在實踐中驗證。,.,131,在善于總結中提高,把實踐中零散的東西系統(tǒng)化,把感性的東西理性化,從中找出規(guī)律性的東西。 認識問題、理清思路,解決問題、推進工作都離不開經驗,經驗是在反思中溫習、在總結中提升的。 勇于面對,善于總結的人,能在失敗中認真分析得失,及時調整自我,將失敗改造成一筆財富,在總結中贏得事業(yè)的成功。,.,132,在嚴于律己中升華,“破山中賊易,破心中賊難?!比艘獞?zhàn)勝的最大敵人,往往就是自己。 “修身齊家治國平天下”的古訓,再次昭示我們,加強自身修養(yǎng),必須嚴于律己。 以人立事,以事立德,自覺地加強修養(yǎng),真正做好人、做好事、做好官,永葆共產黨員的先進性。,.,133,祝各位領導在工作和生活中,.,134,謝謝大家,.,135,領導干部七種非常重要的素質,,,,,,,,細心,膽識,積極,大度,誠信,擔當,沉穩(wěn),.,136,沉著冷靜,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,1、,,沉穩(wěn),,.,137,,,,清朝初年的康熙皇帝是個非常沉穩(wěn)的人,在位61年,勵精圖治,開創(chuàng)了“康乾盛世”的大好局面。,明朝的崇禎皇帝朱由檢是個非常不沉穩(wěn)的人,急躁偏斜,剛愎自用,落得自縊而亡。,崇禎皇帝是個好皇帝,可他面對那樣一個亂攤子,只好哭天抹淚地去了呦。——毛澤東,.,138,沉穩(wěn)——沉著,穩(wěn)健。 沉穩(wěn)不僅是一個人心理成熟的表現,更是贏得成功的基礎,一個沉穩(wěn)的人,“自豪不自大,昂揚不張揚,務實不浮躁”,具有一種超脫凡俗的高貴的氣質。 身處當今這個變革的時代,誰也無法預料未來將發(fā)生什么,我們唯一能做的就是沉著、冷靜,坦然、鎮(zhèn)定,只有這樣你才能凌駕馭工作,你才能凌駕人生 。,.,139,,沉穩(wěn)的人,在“順風順水”時冷靜清醒決不忘乎所以。 沉穩(wěn)的人,在應對突發(fā)事件時臨危不懼決不驚慌失措。 沉穩(wěn)的人,在遭受挫折時鎮(zhèn)定自若決不焦急恐懼。,所以,任何人做任何事,最好沉穩(wěn)一點,,,,[沉穩(wěn)素質分析],.,140,80后的廳及干部,張輝,男,1980年6月生,山東曹縣人,畢業(yè)于山東經濟學院財政金融系貨幣銀行學專業(yè),2002年7月參加工作,2008年3月起,擔任共青團山東省委副書記、黨組成員。 外界評價是:工作不是很出色,辦事卻是很沉穩(wěn) 。,.,141,[培養(yǎng)方法],不要隨便顯露你的情緒 不要逢人就訴說你的困難、遭遇與不滿。 不要及于表達自己的觀點和意見。 重要決定盡量與人磋商,至少隔夜再發(fā)布。 走路、說話、做事不要慌亂匆忙。 學會以“冷”對“熱”,以“靜”制“動”。,.,142,謹慎,縝密,專業(yè),2、,完美,,細心,.,143,中國偉大的思想家老子曾言:天下難事,不必作于易;天下大事,必作于細。,細節(jié)決定成敗,武則天的縝密細心成就了她的帝王偉業(yè),.,144,[細心素質分析],細心的人不會空喊目標和口號 細心的人工作與服務不會不專業(yè)不內行 細心的人在競爭中不會落人之后 細心的人在執(zhí)行過程中不會看不出破綻與漏洞,.,145,[培養(yǎng)方法],對身邊發(fā)生的事,常思考它們的因果關系。 對做不到位的執(zhí)行問題,要發(fā)掘它們的根本癥結。 對習以為常的做事方法,要有改進優(yōu)化的建議。,.,146,強勢,果決,冒險,3、,膽識,.,147,(1)有膽識的人才會處理好大事 (2)有膽識的人在需要力排眾議時不會瞻前顧后 (3)有膽識的人才會在機會面前豪不猶豫 (4)有膽識的人才不會在果斷處理當下時畏首惟尾,[膽識素質分析],.,148,[膽識如何鑄就],不要常有缺乏自信的辭句。 不要常常反悔,對已決定的事輕易推翻。 在眾人爭執(zhí)不休時,不要沒有主見。 遇有不公、不正、不仁、不義的事情,不要一味地沉默。,.,149,堅持,投入,認真,4、,積極,.,150,[培養(yǎng)方法],每天做一件實事。 找一兩件無論如何都要堅持的小事。 計劃開始實施的時候,要常想有沒有有進一步。 整個部門或職工情緒低落時,你要很陽光,很樂觀。 做任何事情都要表現得很用心的樣子,因為有人在看你。 事情不順時,重新找個突破口再試。,.,151,包容,忍耐,謙和,5、,慷慨,分享,大度,.,152,[培養(yǎng)方法],不要把可能是伙伴的人變成對手。 對別人的小過失、小錯誤不要斤斤計較。 佛法中的“三施”(財施、法施、無謂施)可以做為學習范本。 不要有權力的傲慢和知識的偏見。 任何成果或成績都應與人分享。 必須要有犧牲或奉行的時候,自己走在前面。,.,153,正直,道德,誠信,務實,6、,.,154,誠信包含兩層含義: 一是要以誠實取信于人; 二是對他人要給予信任。 只有忠誠老實,誠懇待人,才會取得信任;只有講信用,才會有信譽。,.,155,[培養(yǎng)方法],做不到的事情不要說,不管對誰,說了就要做到。 虛的口號或標語不要常常掛在墻上或嘴邊上。 耍弄小聰明是從誠信走向不誠信的橋梁。,.,156,負責,明快,直率,7、,擔當,.,157,[培養(yǎng)方法],檢討任何過矢的時候,先從自己或自己人反省。 完成一項項目后,先審查“過失”,再列述“功勞”。 認錯從上級開始,表功從下級開始。 對怕事的人或組織要挑明地說。 因為勇于承擔責任所造成的損失,領導應該承擔。,.,158,- 配套講稿:
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- 基層 領導干部 素質 修養(yǎng) PPT 課件 編輯
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