2019-2020年九年級歷史 第4課 經濟大危機教案 人教新課標版.doc

《2019-2020年九年級歷史 第4課 經濟大危機教案 人教新課標版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級歷史 第4課 經濟大危機教案 人教新課標版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史 第4課 經濟大危機教案 人教新課標版 學習目標：了解和掌握1929—1933年資本主義世界經濟危機的歷史，包括“一戰(zhàn)”后1924—1929年資本主義世界的政治相對穩(wěn)定，主要資本主義國家的經濟“繁榮”及經濟危機在美國的爆發(fā)，危機的特點及影響，羅斯福新政的目的、措施、效果等有關史實。羅斯福新政的實施，避免了美國經濟的徹底崩潰，恢復了生產力，改善了勞動人民的生活，使美國的經濟得到盡快的復蘇。羅斯福本人身殘志堅、不屈不撓的精神是值得尊敬的。 重點：1929～1933年資本主義世界的經濟危機和羅斯福新政 一、資本主義世界相對穩(wěn)定時期： 世紀 年代，特別是在 ～ 年間。 1、經濟增長快的表現(xiàn)： 2、導致的結果： 二、經濟大危機： 1、原因：（1） （2） 2、時間： 3、范圍：最先開始的國家： ，后席卷 4、爆發(fā)的標志： 5、特點：（1） （2） （3） 6、影響：（1） （2） （3） 知識梳理： “繁榮” 及其崩潰 經濟大危機 三、羅斯福新政 （一）羅斯福就任美國總統(tǒng)。 1、時間： 2、原因：（1）形勢需要：嚴重的經濟危機引起政治危機，資產階級必須尋找出路。 （2）個人魅力：知識淵博、口才出眾，克服危機的決心大、辦法多，身殘志堅、不屈不撓、眾望所歸。 （二）羅斯福新政 1、開始實施的時間： 2、目的： 3、特點： 4、措施： （1）中心措施： 目的：防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產過剩，加強政府對資本主義工業(yè)生產的控制與調節(jié)。 （2） （3） （4） 目的：通過解決失業(yè)救濟問題，緩和勞資關系和社會矛盾，從而消除危機。 5、作用（成效）： （1） （2） （3） （4） （5） （6）羅斯福新政為后來美國參加反法西斯的第二次世界大戰(zhàn)奠定了政治和經濟基礎，但它不可能根除資本主義社會爆發(fā)周期性經濟危機的痼疾。 6、啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預經濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調節(jié)和改良的功能。 自主檢測： 1、下列對羅斯福新政的評述，不正確的是（ ） A．美國資本主義的一次自我調節(jié) B．資本主義發(fā)展史上的一個里程碑 C．根本上消除了資本主義經濟危機D．開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟生活的先河 2、一位美國學者在評價羅斯福新政時寫道：“其實羅斯福新政之所以成為神話，與其說是因為它經濟上的成功，不如說是政治上的成功”。羅斯福新政在政治上的主要作用是 A.使經濟緩慢地恢復過來 B.極大地改善了人民的生活 （ ） C.調整和鞏固了資本主義制度 D.加強了中央集權 3、閱讀下列材料，回答問題。 材料一：“在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主國是破天荒的大事，宣布獨立的北美13個英屬殖民地……與大英帝國的戰(zhàn)爭一直艱苦地打了八年，才最終贏得了獨立。” ——《大國崛起》解說詞 材料二：“以1898年為界標，在此前50年美國集中解決國內統(tǒng)一和制度問題，在此后50年……以二次大戰(zhàn)為標志，美國完成崛起的過程?！? ——《大國興衰的歷史比較》 材料三：“1929年初，美國似乎日趨繁榮……10月，股票市場的價格跌到了最低點，世界范圍的經濟蕭條隨之而來，而且蕭條的強烈程度和延續(xù)時問的長久都是空前的?！? ——《全球通史》 （1）材料一中領導“北美13個英屬殖民地”打敗“大英帝國”的人物是誰?“宣布獨立”的標志事件是什么?(2分) （2）材料二中解決“國內統(tǒng)一”問題的人物是誰?解決“制度問題”的文獻是什么?(2分) （3）材料三中“經濟蕭條”指什么?美國擺脫“經濟蕭條”的事件是什么?(2分) （4）從美國堀起的歷程中，我們能得到什么啟示?(1分) 第4課 經濟大危機 答案： 1、C 2、C 3、(1)華盛頓(1分) 《獨立宣言)的發(fā)表(1分) (2)林肯(1分) 《解放黑人奴隸宣言)(1分) (3)1929-1933年經濟危機(或經濟大危機)(1分) 羅斯福新政(1分) (4)美利堅民族具有反抗精神；反對分裂，維護國家統(tǒng)一是國家最高利益；國家統(tǒng)一，可為經濟發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境；適時的政策調整(改革)能推動社會進步；杰出人物能夠推動歷史發(fā)展等。