2019-2020年九年級歷史上冊 第一單元 第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)教學(xué)案（無答案） 北師大版.doc

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2019-2020年九年級歷史上冊 第一單元 第4課 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)教學(xué)案（無答案） 北師大版 一、教學(xué)要求 基本要求：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、《獨(dú)立宣言》。 提升要求：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響和評價(jià)列舉華盛頓。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：《獨(dú)立宣言》、華盛頓的主要活動。 教學(xué)難點(diǎn)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響、評價(jià)華盛頓在。 三、教學(xué)設(shè)計(jì) 【情景導(dǎo)入】 【自主學(xué)習(xí)】 1．1775年，北美民兵在 （地點(diǎn)）打響了抗英斗爭的第一槍，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭從此開始。 2.1776年7月4日，在北美召開的第二屆大陸會議上，通過了《 》， 宣告 。這部文獻(xiàn)體現(xiàn)了“ 、 ”的民主原則，被馬克思成為“ ”。 3.第二屆大陸會議決定組織 ，并任命 為總司令。從此，美國人民開始了有組織的反英斗爭。 4.1777年10月，美軍在 戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。1781年，英軍司令 率領(lǐng)7000名英軍在 向華盛頓投降。至此，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中的軍事對抗階段結(jié)束。 5.1783年，美英簽署《 》，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。 6.華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了 ，又開創(chuàng)了 的先河。作為 和 ，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。 【合作探究】 1. 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響是什么？ 2.為什么說“華盛頓創(chuàng)造了美國歷史”？ 四、課堂小結(jié) 五、教學(xué)要求題 【基本要求題】 1．獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，人們在該村鎮(zhèn)的中心，鑄造了一座手握步槍的民兵銅像。他們永遠(yuǎn)也不會忘記，正是這個(gè)小小村莊的民兵，為美利堅(jiān)民族獨(dú)立奠定了第一塊基石。這個(gè)村鎮(zhèn)是 （ ） A．約克鎮(zhèn) 　　 B. 紐約　 C. 薩拉托加 D. 來克星頓 2．每年的7月4日，美國人民都會載歌載舞，歡度國慶。下列哪一文件與美國國慶日有直接關(guān)系 A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》 （ ） 3．美國歷史上的兩次戰(zhàn)爭，促進(jìn)了社會的變化和發(fā)展?！皯?zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期一位老兵的話。話中的“第一人”指的是 （ ） A.華盛頓 B.克林頓 C.尼克松 D.林肯 4．“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)”。與這句話相關(guān)的歷史事件是 A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國大革命 C．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 D．俄國農(nóng)奴制改革 （ ） 5．同英國資產(chǎn)階級革命相比，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭最顯著的特征是 （ ） A．?dāng)[脫殖民統(tǒng)治 B．建立資產(chǎn)階級政權(quán) C．推翻封建統(tǒng)治 D．為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件 【提升要求題】 6. 閱讀下列材料，請回答： 平民——將軍——平民——總統(tǒng)——平民。這是一個(gè)人平凡而偉大的生涯故事。八年軍旅，置生死度外；八年總統(tǒng)，值國家最艱困之時(shí)，他的名字已作為一個(gè)響亮的精神名詞。人們以他的名字來命名國都。他的永恒榮譽(yù)來自于他對民族事業(yè)的無限忠誠和熱愛，來自他對國家民主制度建設(shè)的偉大貢獻(xiàn)，人民尊他為永遠(yuǎn)的國父。 ——《讀者》xx年第19期 (1) 材料中表述的“平民—將軍—平民—總統(tǒng)—平民?！敝械摹八敝傅氖钦l？ (2)“八年軍旅，置生死度外”指的是“他”參與的哪一場戰(zhàn)爭？ (3) 能夠證明“他對民族事業(yè)的無限忠誠和熱愛”的事件是什么？ (4) 請用史實(shí)說明“他對國家民主制度建設(shè)的偉大貢獻(xiàn)”。 六、教學(xué)反饋