2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)《第15課 血腥的資本積累》教案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè)《第15課 血腥的資本積累》教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo) 1．了解奴隸“三角貿(mào)易”的背景、內(nèi)容和后果。 2．掌握英國(guó)在印度的殖民掠奪及其后果。 初步學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義的基本方法分析歷史現(xiàn)象和歷史問(wèn)題的因果關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 過(guò)程與方法 分組討論 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 通過(guò)揭示殖民主義的罪惡，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：資本主義的原始積累是建立在對(duì)亞非拉國(guó)家赤裸裸的搶劫和掠奪的基礎(chǔ)上的，它給亞非拉人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，同時(shí)它也促進(jìn)了歐洲資本主義的迅速發(fā)展。 教學(xué)重點(diǎn) 1．奴隸“三角貿(mào)易”。 2．英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪。 教學(xué)難點(diǎn) 1．奴隸“三角貿(mào)易”的后果和影響。 2．英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪所帶來(lái)的后果和影響。 教具準(zhǔn)備 1．相關(guān)圖表。課件 2．影像資料及相關(guān)設(shè)備。 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 ［導(dǎo)入語(yǔ)示例一］ 同學(xué)們，請(qǐng)看導(dǎo)入框中的內(nèi)容及插圖，下面我們請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)朗讀這一部分內(nèi)容。 ［學(xué)生朗讀］…… ［教師講述］同學(xué)們，剛才我們看到的是黑奴貿(mào)易過(guò)程中的真實(shí)記錄。從中我們可以看出，黑人被當(dāng)作牲畜一樣地對(duì)待，甚至連牲畜都不如，他們或因得了傳染病而死，或者因?yàn)槭澄锘虻粔蚨粧佅麓蠛?。而這樣悲慘的事情竟然持續(xù)了三百多年！那么，黑人為什么會(huì)有如此凄慘的遭遇？他們將被運(yùn)到什么地方？當(dāng)時(shí)的世界究竟是怎么樣的？學(xué)了這一課，同學(xué)們就會(huì)明白的。。 ［板書(shū)］第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)? 第15課 血腥的資本積累 ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第一段及小字部分內(nèi)容，了解奴隸貿(mào)易的背景。 ［學(xué)生看書(shū)］…… ［教師提問(wèn)］新航路開(kāi)辟以后，西歐哪些國(guó)家開(kāi)始走上對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路？ ［學(xué)生回答］首先是葡萄牙和西班牙，接著英國(guó)、法國(guó)等國(guó)都走上了殖民擴(kuò)張的道路。 ［教師提問(wèn)］殖民者是如何展開(kāi)掠奪的？ ［學(xué)生回答］強(qiáng)占土地，強(qiáng)迫印第安人勞動(dòng)，掠奪財(cái)富，屠殺印第安人，販賣黑奴等。 ［教師引導(dǎo)］西歐殖民者為什么要販賣黑奴？ ［學(xué)生回答］一是印第安人遭到大規(guī)模屠殺，美洲缺乏勞動(dòng)力；二是奴隸貿(mào)易有利可圖。 ［教師講述］很好。歐洲殖民者初到北美的時(shí)候，當(dāng)?shù)卮蠹s有100多萬(wàn)印第安人。殖民者從印第安人那里得到糧食救濟(jì)，學(xué)會(huì)了種植玉米等農(nóng)作物。但是他們卻掠奪和屠殺印度安人，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的印第安人死于殖民者的屠殺和苦役之中。在拉丁美洲，一些地區(qū)的印第安人被屠殺殆盡。由于美洲大陸人口銳減，勞動(dòng)力不足，殖民者日益感受到要掠奪美洲豐富的礦產(chǎn)，開(kāi)發(fā)肥沃的土地，必須輸入大量的勞動(dòng)力；另一方面，殖民者在美洲發(fā)展大種植園經(jīng)濟(jì)，他們親身體驗(yàn)到役使黑人奴隸的好處：黑人能吃苦耐勞，又馴服又能干活，還能適應(yīng)熱帶氣候下的勞動(dòng)，具備種植熱帶作物的技術(shù)，而且價(jià)錢很便宜。種植園主購(gòu)買黑奴所花的錢只需一年半的時(shí)間就能賺回來(lái)。在這種形勢(shì)下，販賣黑奴的罪惡交易便應(yīng)運(yùn)而生。 ［板書(shū)］2．奴隸“三角貿(mào)易”的過(guò)程 ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第二段文字及《“三角貿(mào)易”示意圖》，然后概述“西歐的奴隸販子們是如何進(jìn)行‘三角貿(mào)易’的”。 ［學(xué)生看書(shū)］…… ［學(xué)生回答］西歐奴隸販子們一般是從歐洲出發(fā)，帶上槍支或工業(yè)品到達(dá)非洲，這是出程；然后從非洲通過(guò)各種方式擄獲黑人后運(yùn)往美洲，這是中程；而后他們又把美洲的金銀、煙草、蔗糖等特產(chǎn)運(yùn)回歐洲，這是歸程。因?yàn)橘Q(mào)易路線呈三角形，所以稱為“三角貿(mào)易”。 ［教師講述］16世紀(jì)早期，第一批黑奴被運(yùn)往美洲，奴隸貿(mào)易泛濫起來(lái)。 最初，歐洲殖民者組織“捕奴隊(duì)”，駕駛海盜船，從歐洲駛向非洲沿海，偷襲非洲黑人村莊，燒毀房屋，把精壯男子擄走?！包S金海岸”和“奴隸海岸”是他們活動(dòng)的主要場(chǎng)所。他們直接用武力擄掠的罪惡勾當(dāng)，引起了非洲人民的激烈反抗。于是他們改變手法，由他們出槍，挑動(dòng)一些非洲酋長(zhǎng)從事獵奴戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣，獵奴戰(zhàn)爭(zhēng)不僅遍及非洲沿海，而且伸入內(nèi)地，給非洲造成了更為嚴(yán)重的破壞。歐洲奴隸販子用槍支彈藥、甜酒、紡織品和其他小商品向酋長(zhǎng)們收買黑人，賣作奴隸。在非洲沿海，歐洲殖民者設(shè)立要塞和商站，被擄的黑人成串地押往那里的奴隸市場(chǎng)，讓奴隸販子“選購(gòu)”。買賣雙方拍板成交以后，奴隸販子就用燒紅的烙鐵，在奴隸的臂上和胸前打上帶有公司紋章的烙印。然后奴隸被關(guān)到要塞和商站的地牢，等湊滿一批就趕他們上船，運(yùn)往美洲。運(yùn)到美洲的黑奴，再運(yùn)往黑奴市場(chǎng)進(jìn)行銷售，美洲的種植園主往往到黑奴市場(chǎng)購(gòu)買黑奴。本課插圖《黑奴運(yùn)抵美洲》反映了黑奴運(yùn)抵北美弗吉尼亞的情景。 運(yùn)送黑人奴隸的大西洋航線是一條死亡線。從西非到美洲，黑人奴隸要經(jīng)受六到十周的生活磨難。首先，運(yùn)奴船經(jīng)常超載。從書(shū)上常常可以看到這樣的記載，一條90噸的船竟載運(yùn)了390名奴隸，或100噸的船載運(yùn)了414名奴隸。船上每個(gè)奴隸分得的空間只有5.5英尺長(zhǎng)、16英寸寬。黑奴一個(gè)擠著一個(gè)，就像書(shū)架上排列的書(shū)本一樣。每?jī)蓚€(gè)黑奴并肩鎖在一起，右腿對(duì)左腿，右手對(duì)左手。每個(gè)黑奴躺的地方比棺材還小，活動(dòng)嚴(yán)格受到限制。其次，黑奴生活在擁擠的船艙里，空氣污濁，流行病猖獗，加上飲食惡劣，淡水供應(yīng)不足，導(dǎo)致體弱生病。奴隸染上傳染病或是死去，統(tǒng)統(tǒng)被拋入大海，葬身魚(yú)腹。本課插圖《關(guān)押在船艙里的黑奴》生動(dòng)地展現(xiàn)了這一畫(huà)面。 整個(gè)“三角貿(mào)易”的周期約半年左右，奴隸販子可獲利100％到300％，因?yàn)槊看魏匠虒?shí)際上要做三次一本萬(wàn)利的生意。 最先進(jìn)行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人，后來(lái)，英國(guó)憑借雄厚的資本，強(qiáng)大的海軍，成為最大的奴隸販子。 （注：有條件的學(xué)校，可組織學(xué)生觀看“黑奴貿(mào)易”的相關(guān)影像資料） ［板書(shū)］3．奴隸貿(mào)易的后果 ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本第三段正文，概述奴隸“三角貿(mào)易”的后果。 ［學(xué)生看書(shū)］…… ［學(xué)生回答］（1）給非洲帶來(lái)了深重的災(zāi)難；（2）促進(jìn)了西歐資本主義的發(fā)展。 ［教師小結(jié)］罪惡的奴隸貿(mào)易給非洲大陸造成了極其深重的災(zāi)難。幾百年間，非洲因此喪失約一億精壯人口，相當(dāng)于1800年時(shí)非洲人口的總和。其中，從非洲運(yùn)往美洲的黑人不下一千五百萬(wàn)人，死于獵奴戰(zhàn)爭(zhēng)和販運(yùn)途中的黑人，大約相當(dāng)于此數(shù)的五倍以上。整個(gè)奴隸貿(mào)易使非洲喪失的1億人口中，約有百分之六十是慘死在運(yùn)往美洲的途中的。 而另一方面，奴隸販子們卻大發(fā)橫財(cái)，他們把賺來(lái)的錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。西歐的許多沿海城市因奴隸貿(mào)易而興盛起來(lái)，英國(guó)港口城市利物浦的發(fā)展就是一個(gè)典型的例子。 ［教師引導(dǎo)］同學(xué)們請(qǐng)看屏幕。 ［顯示］ 黑奴貿(mào)易促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英國(guó)港口城市利物浦的發(fā)展就是一個(gè)典型的例子。1709年，利物浦第一艘運(yùn)奴船開(kāi)往非洲。到18世紀(jì)末，利物浦顯然已成為歐洲最大的販奴港口。1709年，利物浦擁有的船只中，運(yùn)奴船只占1％稍多；1771年增加到1／3。1795年，利物浦的販奴貿(mào)易占英國(guó)販奴貿(mào)易的5／8，占?xì)W洲販奴貿(mào)易總額的3／7。有人統(tǒng)計(jì)，從1783年到1793年，利物浦有878艘船只，共載運(yùn)過(guò)303萬(wàn)多名奴隸，價(jià)值共達(dá)1500多萬(wàn)英鎊，每年的利潤(rùn)平均在30％以上。估計(jì)18世紀(jì)80年代，單單利物浦市，從販奴貿(mào)易中每年可得純利30萬(wàn)英鎊。 ［教師引導(dǎo)］同學(xué)們請(qǐng)看課本中的“動(dòng)腦筋”欄目，想一想，“三角貿(mào)易”對(duì)資本主義發(fā)展有什么作用？ ［學(xué)生回答］“三角貿(mào)易”增加了歐洲的資本積累，推動(dòng)了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。促進(jìn)了歐洲的城市繁榮。 ［板書(shū)］ ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本正文第四段，了解英國(guó)的海外擴(kuò)張情況。 ［學(xué)生看書(shū)］…… ［教師講述］英國(guó)積極向外拓展殖民地開(kāi)始于17世紀(jì)初。在不斷對(duì)外擴(kuò)張的過(guò)程中，英國(guó)先后打敗了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手西班牙、荷蘭和法國(guó)，到18世紀(jì)后半期，英國(guó)成為世界上最大的殖民強(qiáng)國(guó)。在印度，英國(guó)侵占了印度的大片領(lǐng)土；在北美，英國(guó)奪取了法國(guó)在加拿大和密西西比河以東的新法蘭西等地。 ［教師總結(jié)］這樣，到18世紀(jì)中后期，英國(guó)確立了世界殖民霸權(quán)，逐步建立起自詡為“日不落”的殖民帝國(guó)。 ［板書(shū)］2．英國(guó)在印度的殖民擴(kuò)張和掠奪 ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本正文第五段及相關(guān)小字內(nèi)容，了解英國(guó)在印度擴(kuò)張和掠奪的情況。 ［學(xué)生看書(shū)］…… ［教師提問(wèn)］英國(guó)從什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)印度進(jìn)行殖民活動(dòng)？ ［學(xué)生回答］17世紀(jì)。 ［教師提問(wèn)］負(fù)責(zé)在印度進(jìn)行殖民活動(dòng)的機(jī)構(gòu)叫什么？ ［學(xué)生回答］東印度公司。 ［教師講述］東印度公司成立于1600年。它不僅僅是一個(gè)商業(yè)機(jī)構(gòu)，而是得到英國(guó)政府支持的大型海外貿(mào)易公司，它擁有壟斷好望角以東各國(guó)的貿(mào)易權(quán)，擁有自己的武裝，它不僅掠奪殖民地的財(cái)富，而且發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，走私鴉片，壟斷貿(mào)易。它是英國(guó)在印度侵略擴(kuò)張的全權(quán)代表。 ［教師提問(wèn)］英國(guó)在印度是如何展開(kāi)殖民活動(dòng)的？請(qǐng)同學(xué)們復(fù)述一下。 ［學(xué)生復(fù)述］英國(guó)東印度公司先是在印度沿海地區(qū)建立據(jù)點(diǎn)，從事貿(mào)易活動(dòng)。從18世紀(jì)中期開(kāi)始，英國(guó)開(kāi)始對(duì)印度發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，擴(kuò)大殖民范圍，搶劫當(dāng)?shù)刎?cái)富。 ［教師總結(jié)］英國(guó)對(duì)印度的殖民活動(dòng)可用這個(gè)示意圖表示： ［顯示］ 沿海據(jù)點(diǎn)—→內(nèi)地?cái)U(kuò)張—→搶掠財(cái)富 ［教師講述］關(guān)于英國(guó)在印度掠奪財(cái)富的數(shù)額，同學(xué)們請(qǐng)看一組數(shù)據(jù)。 ［顯示］ 1．1757年，英國(guó)殖民者侵占孟加拉首府的時(shí)候，一次就從孟加拉國(guó)庫(kù)里掠奪了數(shù)以百萬(wàn)英鎊計(jì)的財(cái)富。殖民頭子克萊武一人就掠奪了價(jià)值23萬(wàn)英鎊的金銀財(cái)寶。 2．1757～1766年，東印度公司及其職員從孟加拉一地奪取了600萬(wàn)英鎊的財(cái)富。 3．1757～1815年，英國(guó)從印度榨取的財(cái)富不下十億英鎊。 ［教師提問(wèn)］看了這一組數(shù)據(jù)，同學(xué)們有什么感受？ ［學(xué)生回答］回答一：英國(guó)殖民者異常貪婪。 回答二：殖民者的掠奪是赤裸裸的，毫無(wú)顧忌的，掠奪的數(shù)目是驚人的。 ［教師過(guò)渡］那么這么殘酷的掠奪又帶來(lái)了什么樣的后果呢？ ［板書(shū)］3．英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪的影響 ［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本最后一段文字。然后討論英國(guó)對(duì)印度殖民掠奪產(chǎn)生了什么后果。 ［學(xué)生看書(shū)，討論］…… ［學(xué)生回答］回答一：英國(guó)人用掠奪的財(cái)富發(fā)展國(guó)內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)。 回答二：殖民地為英國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)提供了廣闊的市場(chǎng)，刺激了英國(guó)工業(yè)的發(fā)展。 回答三：給印度帶來(lái)了深重的災(zāi)難。 ［教師總結(jié)］英國(guó)在印度掠奪了巨額財(cái)富，促進(jìn)了國(guó)內(nèi)工業(yè)的發(fā)展，同時(shí)英國(guó)逐步把印度變?yōu)槠渲趁竦睾途薮蟮纳唐肥袌?chǎng)，使印度人民長(zhǎng)期陷入貧困。 ［課堂小結(jié)］西方資本主義發(fā)展的初期，通過(guò)罪惡的“奴隸三角貿(mào)易”和殖民掠奪，為資本主義的發(fā)展積累了巨額資本，從而加速了歐洲資本主義的發(fā)展。但另一方面，殖民主義者對(duì)殖民地野蠻的屠殺、掠奪和奴役，打斷了亞、非等地的歷史進(jìn)程，給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了無(wú)窮的慘禍與災(zāi)難，使它們發(fā)展緩慢，貧困落后。東西方的歷史進(jìn)程大大拉開(kāi)了距離。 ［布置作業(yè)］ 1．號(hào)稱“日不落帝國(guó)”的是 A．法國(guó)B．英國(guó)C．葡萄牙D．西班牙 2．簡(jiǎn)述奴隸“三角貿(mào)易”的過(guò)程和影響。 板書(shū)設(shè)計(jì) 第五單元 殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)? 第15課 血腥的資本積累 活動(dòng)與探究 收集相關(guān)資料，談?wù)剬?duì)殖民主義的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生辯證地看問(wèn)題的能力。 活動(dòng)過(guò)程：先讓學(xué)生搜集材料（或由教師收集相關(guān)材料然后提供給學(xué)生），然后組織學(xué)生討論，作出判斷。 注意：評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)全面，既要看到資本主義原始積累的血腥性，又要認(rèn)識(shí)到資本主義發(fā)展的進(jìn)步性。 教學(xué)反思：