2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 常見(jiàn)的酸和堿（1）教案 （新版）粵教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 常見(jiàn)的酸和堿（1）教案 （新版）粵教版 第_____教案 _______年____月___日 星期____ 課題 8.2 常見(jiàn)的酸和堿(1) 教 學(xué) 目 標(biāo) （一）知識(shí)與技能： 1、了解幾種重要的酸的物理性質(zhì)。 2、掌握濃硫酸的稀釋方法。 （二）過(guò)程與方法： 1、 提高設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及交流、匯報(bào)等方面的能力，把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。 2、 知道實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力和科學(xué)探索的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)的能力 重點(diǎn) 1.酸的物理性質(zhì) 2.濃硫酸的稀釋方法 難點(diǎn) 濃硫酸的稀釋方法 課型 新授 教法 講練結(jié)合 教學(xué)過(guò)程時(shí)間分配 【復(fù)習(xí)提問(wèn)】 【引入新課】鹽酸、硫酸和硝酸都是常見(jiàn)的重要的酸，在工業(yè)生產(chǎn)和科研中有重要用途。今天我們就首先來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些酸。 【引課策略】可展示幾種酸在生活、生產(chǎn)中的圖片。 【講授新課】 【板書(shū)】一、酸的物理性質(zhì) [演示1]把裝有濃鹽酸，濃硫酸和硝酸的試劑瓶放在講桌上，引導(dǎo)學(xué)生觀察并總結(jié)物理性質(zhì)。 【教學(xué)策略】讓學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)，學(xué)生描述性質(zhì)。 [學(xué)生小結(jié)]：鹽酸是無(wú)色，有刺激性氣味和酸味的液體，具有揮發(fā)性和腐蝕性。 [教師講解并板書(shū)]： 濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇空氣中的水蒸氣形成白霧(鹽酸小液滴) 。 【學(xué)生完成學(xué)案】（1）濃鹽酸是（ ）色，有（ ）氣味和（ ）味的（ ）體，工業(yè)鹽酸因含雜質(zhì)而呈（ ）色，具有（ ）性，在空氣中易生成（ ）因?yàn)椋? ）。 （2） 濃硫酸是（ ）、（ ）體，（ ）揮發(fā)。 （3）硝酸是（ ），有（ ）氣味的（ ）體，具有（ ）。 【思考討論】 [問(wèn)題1]打開(kāi)濃硫酸的瓶塞放置一段時(shí)間后，溶液的質(zhì)量會(huì)發(fā)生什么樣的變化？濃鹽酸呢？ 〔問(wèn)題2〕敞口久置的濃硫酸其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)怎么改變？濃鹽酸呢？ [錄象]播放有關(guān)濃硫酸毀容和潑熊的電視畫(huà)面。 [講解]用濃硫酸毀容和潑熊都說(shuō)明了這些人缺乏珍愛(ài)生命的觀念和法律意識(shí)，同時(shí)說(shuō)明濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性。 【教學(xué)策略】前后知識(shí)的融會(huì)貫通。 【過(guò)渡策略】用新聞事實(shí)或熱點(diǎn)的社會(huì)話題“濃硫酸傷人”引出下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 二、濃硫酸的特性 [演示] 濃酸的腐蝕性 [演示]教材第230頁(yè)“實(shí)驗(yàn)8-6，將紙、小木棍、布放在 玻璃上做實(shí)驗(yàn)。 [投影] 實(shí)驗(yàn) 放置一會(huì)現(xiàn)象 用玻璃棒蘸濃硫酸在紙上寫(xiě)字 紙張的筆畫(huà)部分變黑 用小木棍蘸少量濃硫酸 小木棍蘸濃硫酸部分變黑 將濃硫酸滴到一小塊布上 滴到酸的布由黃變黑，容易破損 【小結(jié)并板書(shū)】 （1） 濃硫酸具有______性、______性和______性。 [強(qiáng)調(diào)] 濃硫酸有很強(qiáng)的腐蝕性，能使紙張，小木棍、布甚至皮膚脫水而腐蝕，使用濃硫酸要特別小心。 [猜想]從試劑店購(gòu)買(mǎi)的硫酸一般是98%的濃硫酸，而平時(shí)使用的硫酸通常是稀濃硫酸。那么怎樣把濃硫酸變成稀硫酸？ [實(shí)驗(yàn)]按照教材第231頁(yè)圖8-12裝置小心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 [現(xiàn)象]水沸騰，帶動(dòng)硫酸液滴向四周飛濺。 [點(diǎn)撥]水的密度小，浮在濃硫酸什么，且濃硫酸溶于水放出大量熱，使水沸騰。 [現(xiàn)象]燒杯壁發(fā)燙，水沒(méi)有沸騰。 [提問(wèn)]這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在裝置上和操作順序上有哪些不同？你能將正確的操作過(guò)程用自己的語(yǔ)言正確地描述嗎？ [小結(jié)]稀釋時(shí)應(yīng)該酸入水，沿內(nèi)壁，慢慢倒，不斷攪。 [強(qiáng)調(diào)]用玻璃棒攪拌的目的是加快熱量的散發(fā)，防止液體暴沸，發(fā)生危險(xiǎn)。 【講解并板書(shū)】 濃硫酸的稀釋?zhuān)阂欢ㄒ褲饬蛩嵫仄鞅诰徛⑷胨校⒉粩鄶嚢?。（切不可將水倒入濃硫酸中? 【教學(xué)策略】科學(xué)的認(rèn)識(shí)濃硫酸，正確的對(duì)待濃硫酸。 教學(xué)個(gè)性設(shè)計(jì) 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 第八章 生活中的酸、堿、鹽 8.2 常見(jiàn)的酸（1） 一、酸物理性質(zhì) 1.濃鹽酸是（）色，有（ ）氣味和（）味的（）體，工業(yè)鹽酸因含雜質(zhì)而呈（）色，具有（）性，在空氣中易生成（）因?yàn)椋ǎ? 二、濃硫酸的特性 集體 意見(jiàn) 課后 反思