2019-2020年七年級上冊語文 論語 十則1.doc
《2019-2020年七年級上冊語文 論語 十則1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級上冊語文 論語 十則1.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級上冊語文 論語 十則1 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》) 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?《為政》) 子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?《為政》) 子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?《為政》)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!保ā独锶省罚? 子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚? 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》) 子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!保ā蹲雍薄罚? 子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!保ā缎l(wèi)靈公》) 1.給下列加點字注音: 論語( ?。? 不亦說乎( ) 不慍( ?。∪。ā ? ) 罔( ) 殆( ) 2.填空: 《論語》是記錄 的一部書。是 家經(jīng)典著作之一??鬃樱 r期魯國人,我國古代偉大的 、 。 3.解釋下列詞語的意思: ⑴學而時習之,不亦說乎(說: )⑵人不知而不慍,不亦君子乎(慍: ) ⑶溫故而知新,可以為師矣(新: )⑷學而不思則罔,思而不學則殆(罔: 殆: ) ⑸孔文子何以謂之“文”也(何以: )⑹默而識之,學而不厭,誨人不倦(識: ) ⑺擇其善者而從之(從: ) 4.原文填空: ⑴ ,不亦說乎? ⑵ ,可以為師矣。 ⑶學而不思則罔, 。⑷子曰:“ ,是以謂之‘文’也?!? 5.摘出出自《論語》十則中現(xiàn)在常用的成語。 6.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。 ⑴有朋自遠方來,不亦樂乎? ⑵溫故而知新,可以為師矣。 ⑶三人行,必有我?guī)熝? ⑷學而不思則罔,思而不學則殆。 ⑸人不知而不慍,不亦君子乎? ⑹默而識之,學而不厭,誨人不倦。 ⑺知之為知之,不知為不知,是知也。 ⑻見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 7.所選六章,主要有三個方面的內(nèi)容:⑴關(guān)于學習的態(tài)度和方法;⑵關(guān)于思想品德修養(yǎng)有。請分別就兩個方面各舉一兩則。 8.“而”的用法,有的表順接,有的表轉(zhuǎn)接,請區(qū)別下列句中“而”的不同用法: ⑴學而時習之( )?、迫瞬恢粦C( )⑶溫故而知新( ) ⑷學而不思則罔( )⑸敏而好學( )?、蕦W而不厭( )⑺擇其善者而從之( ) 9.指出加點字的古義和今義: ⑴學而不厭 古義: 今義: ⑵是以謂之“文”也 古義: 今義: 10.生活中表示既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》十則中孔子的話: , 。 11.宋開國丞相趙普曾說:“半部《論語》治天下?!边@句話是什么意思?有什么目的? 12.在關(guān)于學習方法和學習態(tài)度方面,你還積累了哪些名言警句,請舉出兩例。 13.《論語》十則告訴我們,學習必須 。 14.第一則講了哪三個方面的內(nèi)容? 15.曾子經(jīng)常反思的一些事是什么? 16.“溫故”和“知新”是不是兩件并列的事?該如何理解? 17.課文中強調(diào)學習與思考必須結(jié)合起來的是哪則? 18.“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@一則是為了告誡弟子_________________ 19.孔子曾說過:“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)?!庇谜n文中的話說就是 。 20.“歲寒,然后知松柏之后凋也?!边@是借松柏之后凋比喻什么社會現(xiàn)象? (二) ①子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” ②子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!? ③子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆?!? ④子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也?!? ⑤子曰:“默而識之。學而不厭。誨人不倦,何有于我哉?” ⑥子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!? 1.指出下列語句中“之”的用法。 ⑴學而時習之( )⑵孔文子何以謂之“文”也( )⑶默而識之( ) 2.下列語句中表示使學習方法的有( ?。? A.學而時習之 B.溫故而知新 C.學而不思則罔 D.思而不學則殆 E.敏而好學,不恥下問 F.擇其善者而從之 (三) 子曰:“學而時習之,不亦樂乎?” 子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!? 子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。? 1.以上這幾句語錄選自《論語》, 這本書是儒家的經(jīng)典著作,與《》、《》、《》合稱“四書”。2.從語錄中看,孔子認為學習的快樂在于______ _________。 3.從這幾句語錄看,孔子認為,什么樣的人才能做老師?這種觀點與“三人行,必有我?guī)熝伞钡挠^點是否矛盾? 4.從這幾條語錄看,孔子認為,一個人可以所有人那里學到東西,因為如果別人比自己優(yōu)秀,那么___ ____________;如果別人有缺點,那么___ ____ ____。 5.以上四條語錄中,現(xiàn)在仍有生命力的詞語有_____________________________。 6.為什么說“學而不思則罔,思而不學則殆”?結(jié)合你的學習生活談談你對這句話的理解。 第十課《<論語>十則》答案: (一)1、略 2.孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家 3.⑴通“悅”,愉快⑵怨恨,心里不滿⑶這里指新的理解與體會⑷迷惑;危險或疑惑⑸憑什么⑹記?、瞬杉{,聽從 4-7.略 8.依次是:表順接、表轉(zhuǎn)接、表順接、表轉(zhuǎn)接、表順接、表順接、表順接 9.略 10.略 11.這句話的意思是說精通《論語》就可以治理天下。這句話道出了《論語》在修身、治國方面的作用。意思相近即可 12.略 13、要有正確的方法和態(tài)度?!?4、學習方法、學習的樂趣、為人的態(tài)度即個人修養(yǎng) 15、替別人辦事是不是盡心竭力、跟朋友往來是不是誠實、老師傳授的學業(yè)是不是復習過?!?6、并非平列的兩件事,關(guān)鍵在于要“知新”,這就需要獨立思考了?!?7、學而不思則罔,思而不學則殆?!?8、言行要謹慎,不要夸大自己的知識和本領(lǐng)?!?9、擇其善者而從之,其不善者而改之。 20、君子的風度和才能只有在大難的時候才能體現(xiàn)出來。意思相近即可。 (二)1.⑴代所學知識⑵代孔文子⑶代學習所得 2.AB。 (三)1.孟子 大學 中庸 2.不斷學習、復習 3.溫故知新 經(jīng)常學習的人 不會矛盾 只要虛心學到處都有老師。 4.學習他優(yōu)點 自己也有的就反省自己。5.溫故知新 三人行必有我?guī)煛?.略。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年七年級上冊語文 論語 十則1 2019 2020 年級 上冊 語文
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3252468.html