2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 7.14 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 7.14 冷戰(zhàn)中的對(duì)峙教案 新人教版【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力:掌握“冷戰(zhàn)”政策背景、含義及表現(xiàn),了解美蘇爭(zhēng)霸的相關(guān)史實(shí)。2.過程與方法:概括美國“冷戰(zhàn)”政策在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面的表現(xiàn)培養(yǎng)歸納歷史事物的能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:通過本課學(xué)習(xí)真切感受到美蘇爭(zhēng)霸世界的斗爭(zhēng)造成了國際局勢(shì)的動(dòng)蕩不安給世界和平帶來了嚴(yán)重影響認(rèn)識(shí)到霸權(quán)主義對(duì)人類進(jìn)步和安全的威脅?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):美國的“冷戰(zhàn)”政策及其表現(xiàn)。難點(diǎn):如何理解美蘇對(duì)外政策的轉(zhuǎn)變?!窘虒W(xué)方法】講述法、列表法、歸納法、問題探究法、史料分析法等?!窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題:二戰(zhàn)快結(jié)束時(shí),西方國家和蘇聯(lián)分別控制了原來被軸心國占領(lǐng)的領(lǐng)土。戰(zhàn)后,雙方根據(jù)實(shí)力確立了勢(shì)力范圍,形成美蘇對(duì)峙的局面。正如英國的一句外交名言:我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。二戰(zhàn)結(jié)束后,由于意識(shí)形態(tài)的不同和美蘇外交戰(zhàn)略的相互遏制,他們從戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系變成了戰(zhàn)后敵對(duì)關(guān)系。二、自主學(xué)習(xí),生成問題:1. 冷戰(zhàn)政策實(shí)施的背景及含義是什么?2. 美國為什么要采取“冷戰(zhàn)”政策? “冷戰(zhàn)”政策的本質(zhì)是什么?3.“冷戰(zhàn)”在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上各有什么表現(xiàn)?4.“冷戰(zhàn)”政策開始和兩極格局形成的標(biāo)志各是什么?5. 美蘇爭(zhēng)霸劃分為哪幾個(gè)階段?各階段的表現(xiàn)有什么特點(diǎn)?相應(yīng)的重大事件是什么?三、針對(duì)問題,有效點(diǎn)撥:1冷戰(zhàn)政策背景及含義:背景:二次大戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家。含義:美國帶領(lǐng)西方資本主義國家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng),以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。2.(1)原因:美國大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái),政治、經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大增;美國妄圖憑借強(qiáng)大的實(shí)力稱霸世界;但是美國的稱霸野心遭到了蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家的抵制;二戰(zhàn)剛剛結(jié)束,人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)深惡痛絕,和平成為時(shí)代的潮流,美國不敢貿(mào)然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)本質(zhì):“遏制”共產(chǎn)主義和干涉別國內(nèi)政。3. 表現(xiàn):政治:杜魯門主義1947年3月,杜魯門在國會(huì)發(fā)表演說。他提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策,后來被稱為“杜魯門主義”。它的出臺(tái),標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇冷戰(zhàn)開始。經(jīng)濟(jì):“馬歇爾計(jì)劃” 以杜魯門主義為起點(diǎn),美國在經(jīng)濟(jì)方面推行了援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”(即“歐洲復(fù)興計(jì)劃”)。軍事:建立了北大西洋公約組織蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施,成立了華沙條約組織。至此,美蘇冷戰(zhàn)局面最終形成。美蘇開始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久的對(duì)峙。4.“冷戰(zhàn)”政策開始的標(biāo)志: 1947年“杜魯門主義”出臺(tái)。兩極格局形成的標(biāo)志:1955年“華沙條約組織”(簡(jiǎn)稱“華約”)成立。5. 美蘇爭(zhēng)霸:階段第一階段第二階段第三階段時(shí)間(20世紀(jì))50年代中期60年代初期60年代中期70年代末80年代蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫勃列日涅夫戈?duì)柊蛦谭蛎绹I(lǐng)導(dǎo)人肯尼迪尼克松里根重大事件古巴導(dǎo)彈危機(jī)越南戰(zhàn)爭(zhēng)、中美關(guān)系正常化、蘇軍侵入阿富汗蘇軍撤出阿富汗、西歐和日本崛起、拆毀柏林墻(東歐劇變)爭(zhēng)霸特點(diǎn)和實(shí)力對(duì)比既有緩和又有緊張,優(yōu)勢(shì)在美國蘇聯(lián)處于攻勢(shì),美國轉(zhuǎn)攻為守美國采取強(qiáng)硬態(tài)度,蘇聯(lián)全面收縮,美國同意有限緩和四、合作探究,質(zhì)疑解惑:1美蘇爭(zhēng)霸、冷戰(zhàn)、兩級(jí)格局有何聯(lián)系和區(qū)別?2.填表:美蘇爭(zhēng)霸時(shí)間特征事件五六十年代70年代美國戰(zhàn)略收縮,蘇聯(lián)積極進(jìn)攻80年代1989年蘇聯(lián)從阿富汗撤兵3. 霸權(quán)主義給人類進(jìn)步與和平帶來了哪些危害?近年來霸權(quán)主義有哪些表現(xiàn)?4. 你認(rèn)為怎樣才能遏制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治?五、思維拓展,問題延伸:1. 三對(duì)對(duì)抗的政治軍事集團(tuán):(一戰(zhàn))三國同盟-三國協(xié)約;(二戰(zhàn))軸心國-國際反法西斯聯(lián)盟;(冷戰(zhàn))北約-華約。2.“冷戰(zhàn)時(shí)期也是20世紀(jì)最長(zhǎng)的一段和平時(shí)期”的原因:美蘇勢(shì)均力敵。聯(lián)合國的作用。第三世界的興起。二戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn)等。3. 促進(jìn)世界和諧的因素和影響世界和諧的因素:(1)促進(jìn):吸取二戰(zhàn)的慘痛教訓(xùn);聯(lián)合國的作用;第三世界的興起;政治格局多極化趨勢(shì);經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì);第三次科技革命方興未艾;和平與發(fā)展成為時(shí)代主題。(2)影響:地區(qū)沖突;民族矛盾;宗教紛爭(zhēng);恐怖主義;霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治等。4. 美蘇爭(zhēng)霸產(chǎn)生了怎樣的影響和啟示?美蘇爭(zhēng)霸根本上來說是兩國綜合國力之間的綜合較量,在前階段軍事實(shí)力是最主要的參考指標(biāo),而往后經(jīng)濟(jì)實(shí)力所占地位越來越重要。兩國為了爭(zhēng)奪軍事上的優(yōu)勢(shì)都把大量國家資源投入軍備競(jìng)賽,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了長(zhǎng)遠(yuǎn)的損害。美國方面最典型的例子就是60年代末開始的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和70年的滯脹,而蘇聯(lián)的影響則更大,由于經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期畸形發(fā)展,人民生活水平無法得到應(yīng)有的提高,國內(nèi)矛盾不斷激化,成為最終導(dǎo)致國家解體的最主要原因之一。美蘇爭(zhēng)霸的歷史教訓(xùn)是相當(dāng)深刻的。首先各個(gè)國家,尤其大國應(yīng)該放棄爭(zhēng)奪世界霸權(quán),相互攜手合作,維護(hù)世界的和平和穩(wěn)定。各個(gè)國家都應(yīng)該以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)制訂外交政策,對(duì)霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治給予堅(jiān)決抵制。各國應(yīng)該放棄爭(zhēng)奪軍事優(yōu)勢(shì)的做法,將主要精力和資源用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè),提高以經(jīng)濟(jì)和教育實(shí)力為核心的綜合國力,提高人民的生活水平。5. 美蘇爭(zhēng)霸格局的逐漸形成:50年代,作為資本主義強(qiáng)國的美國推行霸權(quán)政策,表現(xiàn)出咄咄逼人的攻勢(shì)。二戰(zhàn)后,蘇聯(lián)成為唯一能與美國抗衡的政治、軍事大國。通過四五計(jì)劃,蘇聯(lián)在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),工農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展,實(shí)力得到迅猛發(fā)展。1953年赫魯曉夫擔(dān)任蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人,他逐步改變了斯大林時(shí)期的對(duì)外政策,提出同美國平起平坐,共同主宰世界的基本戰(zhàn)略。50年代后期,美蘇爭(zhēng)霸格局逐漸形成。6. 本課涉及的中國歷史及重大歷史事件:(1)50年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國人民志愿軍與朝鮮人民進(jìn)行了英勇斗爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)以美國的失敗告終。(2)60-70年代的越南戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國大力援助越南人民戰(zhàn)勝了美國。(3)1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華。(4)1979年1月1日,中美關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?;A?、歸納概括,感悟提高:美蘇冷戰(zhàn)格局的形成,主要原因在于美國推行全球霸權(quán)政策;而美蘇爭(zhēng)霸的形成,則主要是因?yàn)樘K聯(lián)推行霸權(quán)主義政策。但是,美蘇爭(zhēng)霸畢竟嚴(yán)重影響了兩國的發(fā)展,美國失去了資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國的地位,而蘇聯(lián)則由于積重難返,最終解體。而隨著蘇聯(lián)的解體,東歐的劇變,兩極格局瓦解,美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束。世界歷史掀開了新的一頁。綜合國力的強(qiáng)弱取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好壞,并決定這個(gè)國家的國際地位,因此,發(fā)展經(jīng)濟(jì)是當(dāng)今世界上每一個(gè)國家工作的中心。而遏制霸權(quán)主義的最強(qiáng)有力的措施就是使更多的國家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、綜合國力日益增強(qiáng)、國際地位不斷提高?!具_(dá)標(biāo)測(cè)試】 見問題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單?!景鍟O(shè)計(jì)】一、戰(zhàn)火頻仍的中東【教后反思】- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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